河北省唐山一中2013—2014学年高三生物12月份调研考试.doc

唐山一中20132014学年高三年级12月份调研考试生物试题说明：1本试卷分第卷（选择题）和第卷(非选择题)两部分，共14页。其中第卷共40分，第卷共50分，满分共90分，考试时间90分钟。2.答卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。3将第II卷的答案写在答题卡上，考试结束只交答题卡。第I卷 选择题（共40分）一选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1分，共40分）1.下列物质，在血浆中都能找到的有( )A甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇2下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是( )A-个环式结构的十二肽水解时，需要的水分子数是11个 B胆固醇属于脂质，是构成动物细胞膜的重要成分 C淀粉和纤维素是植物细胞中的储能物质，因为它们的基本组成单位都是葡萄糖 DDNA分子的多样性决定于嘌呤与嘧啶的比值3黄曲霉毒素主要危害的部位是肝脏，除致癌性和致突变性外，还会降低免疫能力，具有极强的毒性。下列与其相关的叙述错误的是( )A黄曲霉毒素属于化学致癌因子B癌变的细胞可被免疫系统识别并清除C黄曲霉毒素进入人体后，机体免疫力降低，患恶性肿瘤的概率增加D黄曲霉毒素会损伤DNA分子，诱发人体细胞内产生原癌基因和抑癌基因4.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）A.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象B溶酶体内的酶是由内质网加工后的蛋白质经囊泡运入的C. RNA聚合酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成D.细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离和复原5科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述中正确的是( )分裂分裂分裂0219.321.338.640.6hA蚕豆根尖细胞完成一次分裂所需时间为2h B15N会出现在细胞中的DNA和某些蛋白质中C蚕豆根尖细胞的中出现赤道板的时期有02h、19.321.3h、38.640.6hD核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛6. 下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是( )A.细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高 B.过程发生了等位基因的分离和自由组合C浆细胞与神经细胞内所含的核基因不同 D细胞衰老和凋亡属于正常的生理过程7如图为在最适温度和光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中C02浓度的变化情况，下列说法不正确的是( )A植物乙比植物甲对C02浓度更敏感B当C02吸收量为c时，植物甲与植物乙合成有机物的量相等Cd点甲植物细胞内的C3含量比b点高 D适当降低光照强度b点将向右移动8下图为渗透作用实验，开始时如图甲所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图乙，漏斗管内液面不再变化，h1、h2表示漏斗内液面与清水的液面差。下列说法错误的是( )A图甲中B的浓度一定大于C的浓度B图乙中B的浓度一定等于C的浓度C图甲A中的水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度D图乙A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到 A的速度9右图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是( )(1) X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸(2) 、过程需要消耗H，过程可以产生H(3) 过程发生在线粒体基质中，过程发生在叶绿体基质中(4) 四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气A(1)(2) B(1)(4) C(2)(3) D(3)(4)10.下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，正确的是( )甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系乙图可表示春季晴朗一天的蔬菜大棚内CO2浓度的变化丙图可表示酵母菌呼吸时02浓度和CO2产生量的关系，a点ATP产生量最大丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系A. B. C. D. 11.下列生物现象中“不一定”的说法正确的是( )A人体细胞内产生的C02不一定是有氧呼吸的产物 B有丝分裂中姐妹染色单体上的A、a基因不一定是基因突变的结果C人体内神经纤维上的兴奋传导方向不一定是单向的 D种群的基因型频率改变不一定会导致种群的基因频率改变12.某牧民放养一群马，有栗色马和白色马。栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制（A对a完全显性，两基因频率相等），每匹母马一次只生产1匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是A多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色最可能为隐性B马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马最可能为显性 C多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马多于白色马，则栗色最可能为显性D随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性13.某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记（不考虑细胞质DNA),将其放在含31P的细胞培养液中培养，正确的是A.若该细胞进行有丝分裂，则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性B.若该细胞进行无丝分裂，则产生的子细胞均不具有放射性C.若该细胞是精原细胞，则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性D.若该细胞为精细胞，则其增殖产生的子细胞具有放射性14、某动物体细胞基因型为AaXBXb，甲图为该生物体细胞的细胞周期示意图，乙图为该生物产生的一个卵细胞，不考虑基因突变。下列说法错误的是（ ）A.图甲中的时期会出现染色体数目加倍的现象B.完整减数分裂周期可用表示C.图乙中细胞产生过程中可能发生过交叉互换D.与图乙中细胞同时形成的极体基因型可能是aXBXb15.下列对生物实验分析和实验操作的叙述正确的是（ ） A用高倍镜观察线粒体时用健那绿染液染色后，细胞不再进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色 B稀蛋清溶液在水浴600C加热条件下与双缩脲试剂作用后溶液呈紫色C在常温条件下，溴麝香草酚蓝水溶液可与CO2作用呈黄色D研究O2浓度对植物呼吸作用的影响时应分别在黑暗和光照条件下进行16下列关于生物膜的结构和功能的叙述，错误的是（ ）A神经冲动的传递和器官的移植都与细胞膜上的糖蛋白有关 B生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层具有流动性，但蛋白质分子是固定不动的 C生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 D生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定17、下图为某DNA分子片段，假设该DNA分子中有碱基5000对，A+T占碱基总数的56%，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次，下列叙述正确的是（ ） A第4次复制过程中需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸17600个B子代DNA中含15N的DNA比例为1/8C表示腺嘌呤，DNA聚合酶作用于处D处碱基对丢失，一定会导致转录出的mRNA改变，但不一定引起生物性状改变18.下列有关生物科学研究的说法，错误的是（ ）A孟德尔运用“归纳一演绎法”发现了遗传的两大定律 B格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了“转化因子”的存在 C萨顿运用“类比推理法”提出基因在染色体上的假说 D沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型19.某水稻的有芒(T)对无芒(t)为显性，在自然情况下水稻可以自由传粉，去掉无芒水稻后，据统计TT: Tt为1：2， 在自然情况下，无基因突变，无自然选择，T基因在子一代的基因频率和子二代的基因频率分别是（ ）A2/3和1/3 B2/3和2/3 C1/3和1/3 D1/3和2/320.苯磺隆是应用于麦田防除阔叶杂草的除草剂，而在长期使用该除草剂的麦田里阔叶植物播娘蒿 不受其影响，经研究发现该田中播娘蒿普遍存在抗苯磺隆基因。下列有关说法正确的是（ ）A苯磺隆的使用使播娘蒿产生了抗药性的变异 B该播娘蒿和普通播娘蒿相比基因库有明显差异，属于不同物种 C若不再使用苯磺隆除草，则该抗性基因频率会迅速下降 D抗性基因的出现改变了播娘蒿的种群基因频率，生物发生了进化21.在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异，图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是（ ）A甲、乙、丙、丁图都发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性B甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验C甲、乙、丁三图中的变异只会出现在有丝分裂过程中D乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中22.下列关于植物生长素的叙述，正确的是 A燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 B顶芽产生的生长素在侧芽部位积累抑制了侧芽生长素的合成，导致产生顶端优势C茎的背地性生长可以说明生长素的作用具有两重性 D花蕾期用一定浓度的生长素处理植物的雌蕊柱头可以获得无子果实23.如图代表相关激素，则下列说法正确的是（ ）A图中、分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B寒冷刺激后，图中的含量增加先于和C当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放来促进肾脏对水的重吸收D从图中可看出，神经系统和内分泌系统相互影响24.某哺乳动物背部的皮毛颜色由常染色体复基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达，如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是（ ）A体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状B该动物种群中关于体色共有6种基因型、纯合子有3种C分析图可知，该动物体色为白色的个体一定为纯合子D若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为A2A325下列有关激素的叙述，正确的有( )寒冷时，体内甲状腺激素的分泌属于分级调节，但不存在反馈调节生长素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应激素只运输给相应的靶器官、靶细胞在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵。A一项 B两项 C三项 D四项26下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述错误的是（ ） A人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B在细胞A处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应D兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换27.如图甲是一盆栽植物，图乙表示不同浓度的生长素的作用效应。下列分析不正确的是A若甲图植物处的生长素浓度为乙图中的g，则甲图植物处的生长素浓度一般大于iB将甲图中植物置于左侧光照下，一段时间后，测得处的生长素浓度为m，此时 处的生长素浓度为大于m、小于2mC若将甲图中植物向左侧水平放置，则处的生长素浓度大于处，植物的根向地生长，体现了生长素作用的两重性D乙图中曲线OH段体现了低浓度生长素促进生长，HC段体现了高浓度生长素抑制生长的特性28下列对有关实验中自变量和无关变量的描述，不正确的是A探究温度对酶活性的影响实验中不同的温度是自变量，底物和酶的用量、pH等是无关变量B探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中有无氧气是自变量，培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等是无关变量 C探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中生长素类似物的不同浓度是自变量，处理后插条的生根情况是无关变量D探究光照强度对植物光合作用的影响实验中不同的光照强度是自变量，温度、二氧化碳浓度等是无关变量29.选取生理状况相同的二倍体草莓(2N=14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如图所示。下列有关叙述中错误的是A该实验的自变量有两个B高倍镜下观察草莓茎尖细胞的临时装片，发现有的细胞分裂后期的染色体数目为56C秋水仙素与龙胆紫一样属于碱性染料，能对染色体着色，从而诱导染色体加倍D实验表明：用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1天，诱导成功率最高30.下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法不正确的是A代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯 B激素在促进幼苗生长过程中具有协同作用 Ca浓度的激素抑制细胞伸长、b浓度的激素促进细胞伸长，激素的作用具有两重性 D在幼苗生长过程中，除了图中的激素外还有其他植物激素的作用31.豌豆的高产与抗病基因分别用A、B表示，为了培养能稳定遗传的高产抗病豌豆植株，某同学做了如图所示的育种图解，下列说法合理的是A基因的自由组合定律仅发生在图示I、过程中B图中I、属于单倍体育种，过程所获得的豌豆植株不但弱小且高度不育C图中、过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D过程得到的是四倍体高产抗病豌豆32.下图是人体内的免疫过程示意图，下列说法中错误的是A图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用 B移植的器官发生的排斥反应，主要与、有关；预防接种主要与、有关C、过程的实质是基因选择性表达的结果，导致细胞内DNA分子数量的减少 D当抗原再次进入机体时，体内会发生或的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应33如图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图，图中ABBCCD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是A刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化 B刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强 C中的内容物释放到中需要借助生物膜的流动性 D刺激A处，突触前膜产生兴奋，膜电位发生变化34下图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动，图乙是图甲中C部分的放大。若该基因中碱基T为m个，占全部碱基的比值为n。下列相关叙述正确的是（）A图甲显示染色体DNA上的基因正在表达，最终可得到3条相同的多肽链B图甲未体现中心法则的所有过程，可看出核糖体移动的方向是从a到bC图乙所示核苷酸共有5种，与的区别是所含的五碳糖不同D图乙所产生的上有密码子，其中胞嘧啶至少含有1/（n-2m）35.如图表示人体内糖代谢过程的简图，相关说法正确的是A如果图示的细胞是肌肉细胞，则图中A所示的物质是肝糖原B如果图示的细胞是肝细胞，且A所示的物质不能进入线粒体，则A可能是肝糖原C和过程的进行需要胰岛素，和过程的进行不需要胰岛素D过程的进行需要消耗能量36下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（）A人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B时间t1t2，散热量增加产热量也增加C时间t2t3，散热量减少是体温调节的结果D时间t3以后，产热量小于散热量37下列有关说法，不正确的是 （ ） A甲图四种化合物中“”内A所对应含义的解释有一个是错误的B硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物C若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图，则温度abcD若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图，则酶浓度abc38. 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是（ ）A膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流39. 下列为减少实验误差而采取的措施，不合理的是（ ）选项 实验内容减少实验误差采取的措施A探索影响淀粉酶的最适温度设置多组梯度较小的温度条件B性状分离比模拟实验重复多次抓取小球后再统计结果C调查人群中红绿色盲发病率在足够多的患病家族中调查并统计D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短观察多个视野的细胞并统计40ATP在生物体生命活动中发挥着重要作用，下列有关ATP的叙述正确的有几项（ ）人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能A1项 B2项 C3项 D4项第II卷 （共50分）41（12分）绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图甲所示。（1）限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ，图甲中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是 ，净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是 。（2）图甲中d点时叶肉细胞内生成H场所有 。（3）为进一步研究绿萝的光合作用速率，有人设计了如下装置。请分析并回答： 若要测量绿萝的总光合作用速率，应该对实验装置作怎样处理？i_ _ ii 下表是实验30分钟后获得的数据，记录了甲装置红墨水滴移动情况，补充完善表格内容。假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的细胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是 gh。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是 g。（不考虑昼夜温差影响）。42（9分）人体生命活动调节是个复杂过程，具有神经调节、免疫调节等机制。以下图甲表示反射弧，图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请据图回答：（1）图甲中c方框内所代表的是 ，此处神经兴奋传递的特点是 。（2）美国研究人员最新发现认为，成年人大脑中有一种pirb蛋白质能阻止大脑神经元之间生成新的连接，这将可能影响成年人的_（瞬时记忆/短期记忆/长期记忆），从而在生理上减缓了成人接受新事物的速度。（3）切断e处后，直接刺激f，f仍会发生收缩，这是否属于反射？ 。（4）图乙所示的是 免疫过程。该免疫过程中，细胞b可分泌_促进c细胞的增殖和分化。（5）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是 （用图乙中数字表示）。A叶柄叶片CB（6）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是 细胞（填写图乙中字母），该细胞在_内分化成熟。43、（10分）某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素，生长素能阻止叶柄脱落”的结论的实验。材料：如图所示健康植物若干，不含（或含）生长素的羊毛脂，剪刀等步骤：第一步：取两盆长势相同的植物，去除顶芽，分别标号甲、乙。第二步：用剪刀剪去甲盆植物叶片C在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂；乙不作处理。第三步：甲乙两植物置于相同条件下培养一段时间，观察叶柄C的情况。问题： 实验中去掉顶芽有无道理？为什么？ 。该同学用叶片C作研究对象有无不当？为什么？ 。 如对不当之处作了修改，该同学可能得到的实验现象是 ，据此能否验证题干结论？ 。 如果让你参与实验，你准备如何完善设计？（简单描述即可） 44.（ 8 分）减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定请回答下列问题。I甲图是果蝇在生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线乙图是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化（1）根据甲图中信息，写出雄果蝇的染色体组成是 。（2）甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是 （填图中标注数字）。（3）乙图所示的染色体行为发生在甲图中所示 （填图中标注数字）时期。II 图1为某家族的遗传系谱图，甲病基因用D或d表示，乙病基因用E或e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；3号是纯合体的概率是1/6，。请分析并回答问题：（4）5号基因型是 （5）7号为甲病患者的可能性是 。（6）由于7号在一次核泄漏世故中受到核辐射，其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常，标号为的染色体着丝粒不能分裂，其他染色体正常分裂图2细胞为 细胞；该男性的不正常配子占 %。45、 (11分)野茉莉的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色。（1）研究发现野茉莉花色受一组复等位基因控制（b1-白色、b2-浅红色、b3-粉红色、b4-红色、b5-深红色），复等位基因彼此间