语文第四单元检测卷.doc

第四单元检测卷(时间：120分钟满分：120分)第卷(阅读题)一、课内文段阅读(18分)阅读下面的文字，完成14题。朋友们，今天我对你们说，在现在和未来，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。我梦想有一天，这个国家会奋起，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的人人生而平等。”我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风的地方，也将变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。我今天有一个梦想。我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。我今天有一个梦想。我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。1“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。”这句话应该怎样理解？(4分)答：答案这句话体现了作者浓烈的爱国思想及自己的和平主张。一切以国家为重，使国家真正地实现民主、自由、平等。2请根据文段中的六个排比句，具体说说“梦想”的内容。(4分)答：答案“梦想”的内容：美国真正实现人人生而平等，让黑人享有政治平等权；让黑人拥有正义和自由；消除种族歧视和隔离；黑人和白人能和睦共处，亲如兄弟。3“梦想”的内容，其顺序能互换吗？为什么？(4分)答：答案这六个排比句在内容上逻辑严密，不能互换。因为无论是一个国家、一个民族、一个团体还是一个人，只有在政治上确立了自己的地位，才能拥有讨论正义和自由的权利；只有在偌大的社会中推行正义和自由的思想，才能从思想上消除歧视；只有消除了歧视，才能真正出现黑人和白人和睦共处的局面。4请你用排比句的形式来评论这六个排比句。(提示：可以从表达效果、内容、技巧等方面进行评价)(6分)答：答案(示例)这六个排比句，使文章内容更加丰富，思想更加深刻，语气更加强烈，感情更加充沛，气势如排山倒海，激情一泻千里。二、实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字，完成58题。“几何爷爷”的立体人生吴志菲1931年，苏步青毕业于日本东北帝国大学研究生院，亲友、同学、老师纷纷来挽留他：“中国军阀混战，政局动荡，回去后吃苦不说，学术上的辉煌前程也要被断送。”苏步青却坚定的说：“我的祖国正处在水深火热之中，我不能袖手旁观。”苏步青毅然回国，投身于浙江大学数学系的创办。正当浙大数学系开始出现欣欣向荣的大好局面时，抗日战争爆发了。为了浙大师生的安全，为了浙大学子能在战乱中继续学习，不致荒废学业，浙江大学在竺可桢校长的率领下举校西迁。苏步青一家住在遵义湄潭朝贺寺的一间破庙里，过着拮据的生活。由于生活条件恶劣，苏步青的一个儿子出世不久，因营养不良而夭折。作为数学系主任的苏步青教授，上课也没有一件完好的衣服，经常穿着一件满是补丁的衣服上讲台，当他在黑板上画几何图形时，学生们对着他的背指指点点说：“看，苏先生衣服上的三角形、梯形、正方形，样样俱全，还有螺旋曲线！”为了生存，苏步青上街买了锄头、粪桶等工具，在朝贺寺前开出半亩荒地，种上蔬菜、红苕。每天下班，忙着浇水、施肥、灭虫，俨然一位菜农。由于他的精心管理，蔬菜长势良好，弥补了家庭粮食之不足。他在一篇回忆录中写道：“一谈到菜根香，我就想起了抗战时期随浙江大学流亡到遵义附近的湄潭的情景来。那时一家八口在破庙安身，生活困难，吃地瓜蘸盐巴过日子，总算熬过来了。”苏步青是世界级大数学家，一生专攻几何。他从国外回来后首创微分几何这门学科，填补了我国高校学科的一个空白，随后几十年他在这个领域不断开拓创新，使这门学科走在了世界前沿，苏步青也因为“苏氏定理”“苏氏曲线”“苏氏锥面”等成就被誉为“东方第一几何学家”。苏步青，70余年的春风化雨，桃李满天下，栋梁架人间。他对学生的要求非常严格。一天夜里，一名叫熊全志的学生匆匆来到苏步青家里，怕第二天研讨班的报告过不了关特来请教，可他话音未落，苏步青就板起面孔训道：“你怎么不早点来？临时抱佛脚，还能有个好！”熊全志脸涨得通红，一声不吭，回到宿舍，熬了一个通宵，第二天论文终于过关了。熊全志后来到美国成了著名教授，40多年后回国探望苏老，他不无深情地说：“当年多亏先生一顿痛骂，把我给骂醒了，否则我也不会有今天这样的成就。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的专长，教了几十年，烂熟于心，但他每教一遍，都要重新备课，一方面把国际研究新成果及时写入教案，另一方面听取学生意见，改进教法。他的板书一笔一画，整齐美观，讲课娓娓动听，饶有风趣，许多抽象的数学概念和枯燥的数字，一从他嘴里道出就变得生动形象，通俗易懂。1978年暑假的一天，苏步青当年创立的科学研讨班在停了十多年后在复旦大学开始恢复活动。可是一连几天暴雨不停，大水猛涨，复旦校园内齐膝的积水茫茫一片，到会的青年师生都为此发愁。有人说：“这回苏老不会来了。”有人说：“他即使来恐怕也不会准时了。”正在大伙七嘴八舌、观望焦虑之时，一位老人高挽裤管，脚穿凉鞋，撑着一把雨伞出现在大家面前，四座唏嘘不已。76岁的苏老抹去额头的雨水，向大家问了个好，看了看表正好8点，与开会时间不差分毫。几何寓真情，人生一卷诗。数学家苏步青，也是一位优秀的诗人，一生与诗结缘。从他的诗词中可以看到，热爱祖国、关心祖国命运，力求效力于振兴中华民族的事业，是苏先生漫长人生历程中的一个精神支柱。在抗日战争的八年离乱中，苏步青僻处西南小城，但他时时感慨的是：“画角声声催铁血，烽烟处处缺金瓯。”他念念不忘的是：“万里家乡隔战尘，江南烟雨梦归频。”苏步青是感情极为丰富之人，重亲情，重友谊，对周遭世界充满爱心。在他的诗词中，夫妻之爱，兄弟之情，朋友之谊，渲染出一片温馨。5下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()(5分)A为了拯救处于水深火热中的祖国，苏步青放弃了日本安逸的生活以及辉煌的学术前程，不顾亲友的挽留回到中国，创办了浙江大学数学系。B在浙大教学期间，作为数学系主任的苏步青，不仅穿着补丁衣服，还擅长于田间劳作，表现出他对朴素生活的追求。C由于苏步青的严格要求和严谨教学，他的很多学生成就斐然，成了著名的数学家，熊全志就是其中的一个。D作为一位杰出的数学家，苏步青的感情也极为丰富，在诗歌方面也有很高的造诣。从他创作的诗词中我们看到了他重亲情、重友谊的品质。E本文运用朴实自然的语言叙述了苏步青人生的几个片段，他不平凡的人生经历让读者看到了一位杰出科学家的丰富人生和独特风采。答案DE解析A项不严密，放弃“日本安逸的生活”与原文也有出入。B项这一段生活所表现的是苏步青的坚毅品质。C项从文中看不出“很多学生成了著名的数学家”，“熊全志是数学家”等信息。6苏步青对自己有着严格的要求，这一点主要体现在哪些方面？请简要概括。(6分)答：答案教学认真，即使是自己教了几十年的微分几何，他也认真备课、认真授课。守时，冒着大雨，准时参加复旦科学研讨班的活动。7本文的标题为“几何爷爷的立体人生”，为什么说苏步青的人生是立体的？请简要分析。(6分)答：答案作为世界级的数学家：首创微分几何学科，填补了我国高校的空白。因“苏氏定理”“苏氏曲线”“苏氏锥面”等成就被誉为“东方第一几何学家”。作为数学教育家：他严格要求学生，培养出许多杰出人才。严谨教学，授课娓娓动听，饶有风趣。他是一位优秀的诗人：感情丰富，一生与诗结缘。他的诗歌既关心国家命运又重亲情友谊。他是一位充满爱国之心的学者：热爱祖国，关心国家命运。漫长人生历程中以效力于振兴中华民族的事业为精神支柱。8苏步青是一位杰出的数学家，他成功的原因是多方面的。请选择你认为最关键的原因进行探究。(8分)答：答案观点一：我认为最关键的是他的严谨。他对学生要求非常严格。对熊全志的痛骂。对自己要求更严。每教一遍都要重新备课；非常守时，冒着大雨准时参加研讨活动。正因为他的严谨，才可以在数学专业领域取得斐然的成绩。观点二：我认为最关键的是他的爱国。漫长人生历程中以效力于振兴中华民族的事业为精神支柱，是他成功的动力。祖国处于军阀混战时，他毅然回国，投身于浙大数学系的创办。在抗战时期，条件恶劣，他依然坚持数学教学。(其他观点言之成理即可)第卷(表达题)三、语言文字运用(27分)9下列加点字的读音全对的一组是()(3分)A繁芜(w)诅(z)咒估量(ling)嫉(j)恨B憔(jio)悴 枯萎(wi) 巍(wi)峨 气馁(ni)C砥(d)砺 端倪(n) 坚韧(rn) 绚(xun)丽D赎(sh)罪 深陷(xun) 毋(w)庸 契(qi)机答案C解析A项量ling。B项憔qio，馁ni。D项陷xin，毋w，契q。10下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A妖童媛女安之若素息列索落卓有成效B言笑晏晏种族岐视兑现诺言戍戌变法C义愤填赝慨当以慷倍受压榨迥然不同D沧海一粟祟山峻岭挺身而出幽暗昏惑答案A解析B项岐歧，戍戊。C项赝膺，倍备。D项祟崇 。11下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()(3分)A眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编一些骇人听闻的消息，其结果往往弄巧成拙。B以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。C这位多年从事教育事业的老教师，有着非常丰富的教学经验，而且还十分热心，一贯好为人师，给了青年教师很多的帮助。D经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得“市劳动模范”奖章。答案C解析C项好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚，贬义；A项骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事；B项息息相关：形容彼此的关系非常密切；D项不负众望：不辜负大家的期望。12下列各句中，没有语病的一句是()(3分)A葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息。B荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。C王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。D阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。答案A解析B项不合逻辑。“中风发作”不能与“高血压、高血脂、冠心病”等疾病并称。C项成分残缺。“承担”的宾语丢失，应在“栏目主持”后加上“的工作”等词语。D项搭配不当。可将“反映”改为“发现”。13填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(3分)绘画比起文学更多变数。因为，吸水性极强的宣纸与含着或浓或淡水墨的毛笔接触时，充满了意外与偶然。在笔锋扫过的地方，_，_，_，_，_，_，它叫我感受到，这是天空对大地惊人的爱！有时笔中的水墨过多过浓本应该浮现出一片沉睡在晨雾中的远滩天上的云向下流散，压向大地山川或是一抹在空中散步的闲云慢慢地将山顶峰尖黑压压地吞没可是感觉上却像阳光下摇曳的亮闪闪的荻花A BC D答案D解析此段文字是一段描述绘画创作过程的文字。用于排序的六个句子实则分为两个方面的内容，一方面是描写原语段中的“笔锋扫过的地方”的意外之妙，另一方面是描写“笔中的水墨过多过浓”的意外之妙。按逻辑语序排列即可。14按要求改写下面的句子(不能改变句子的意思)。(4分)谣言传播起来很快。(1)用拟人修辞方法：(2)用比喻修辞方法：答案(1)谣言像长了腿一样飞一样地跑。(2)谣言传播起来如流感肆虐。15根据下面的文字，补写后面总括性的句子，第一处不超过30个字，第二处不超过15个字。(4分)人世间的争夺，往往集中在对物质财富的追求上。物质的东西，多一些当然好，少一些也没有什么，能保证基本生存就行。对精神财富的追求，人与人之间不存在冲突，一个人的富有绝不会导致另一个人的贫困。由此可见，。所以，。答案人世间的东西，有一半不必要争，另一半不需要争人们之间的争斗都属庸人自扰16现在，校园的许多地方都装有监控摄像头，且在醒目处贴有“每一个摄像头都是一双监视你的眼睛”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语，既能表达同样的意思，又能做到语言得体、生动，不超过30字。(4分)答：答案每一个角落都在录影中，请您美美地微笑。四、作文(50分)17阅读下面一段文字，按要求作文。对未来世界，人们有许多预言：比如说，科学技术会如何先进，可能会出现克隆人类，是祸是福，众说纷纭；再如，某一天有外星人造访地球，或许会给人类带来福音，或许导致人类的毁灭；再比如，随着科技的进步，经济的发展，人类生存的环境会变得更美好，或者相反，更恶劣不过，不论你持乐观还是悲观态度，世界的未来，你的明天，都是你不得不思考的问题。那么，你将怎样预见未来，你将怎样表达你对未来的愿望和向往呢？请你就此写一篇科幻作文，题目自拟，文体自选，800字以上。【审题导引】想象作文是一种很受同学欢迎的作文训练形式。很多同学就某一个故事或某篇小说中的一个典型形象，通过想象把这些带着自己鲜明个性和愿望的人物放到现实生活中去，透过他们的眼睛去看社会现实，用想象的现实主义手法，写他们在新的环境中所经历的故事，以反映今昔的变化，歌颂社会的进步，或暴露问题，批评丑恶现象。【佳作展示】克隆人出现以后布朗夫妇有一个可爱的小儿子，今年已经三岁了，聪明伶俐十分讨人喜爱。夫妇二人视若掌上明珠。布朗完成了一年的工作，带着妻子和小布朗去度假。一家三口驾驶着小汽车来到了佛罗里达，开始了他们的度假活动，可是他们并不知道一场可怕的灾难在等待着他们。到达佛罗里达的第二天，布朗一家便去了当地最有名的一家餐馆，在那里度过了一个愉快的下午，由于小布朗要急着赶回去看动画片，一家人便乘车回到旅馆。刚一进屋，布朗想起自己的大衣落在了餐馆里，便对妻子说：“亲爱的，照顾好我们的儿子，我去去就来。”说着亲了亲妻子和儿子便开车去餐馆。布朗万万没想到的是他一去竟成了和儿子的永别。原来，世界恐怖组织为了报复美国政府对他们的打击，准备在圣诞节前进行一次大规模的爆炸活动，布朗一家居住的旅馆已经被安上了定时炸弹。布朗开车走出不到200米，就听见一声巨响，布朗回头一看，整个旅馆已经化作一团大火。他急忙跳下车向旅馆跑去，他不敢相信眼前的一切，泪水模糊了他的双眼，这一刻仿佛什么都不重要了，他只想着自己的爱妻