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备课组:高二英语 主备人:于晓梅 审核人: 孟庆民 时间: 课题必修五Unit4 Making the news Using language Reading II 课型新授课教学目标: 阅读能力培养与写作能力训练 教学重、难点: 阅读速度与词汇掌握教学方法: 默读 速读 规划关键词句教学内容: Part I Word Study edition a.give work to, use for payment department b. improve in behavior, intellectual interests, etc; making refined or elegant task c. notice; pay attention to accurate d. piece of work to be done, especially hard work employ e. one of several divisions of a government, business, shop etc. f. first in rank g. confirm; agree to h. careful and exact; free from error polish i. series of operations note j. one printing of a book, newspaper etc. chief approve ProcessPart II ScanningI. Read the text and try to get the main idea of it.The passage tells us the process of writing and printing for a newspaper article. II .Read the text and answer the following questions.1)How many people read the article before it came out?2)What should be done before the scoop appear in the newspaper?3)How should be a good article like?PartIII: DiscussionDifferent roles in a publishing houseZhou Yang:A senior editor:The copy-editor:A native speaker:The chief editor:The news desk editor:PartIV. Practice (Fill in blank ):1. You go to an interview to _for your story.2. You _to see if the story is true or not3. You begin to write the story using _from the interview.4. You give the article to the copy-editor to_5. The article is given to a native speaker to _6. The last stage the article is _by the chief editor7. All the stories and photos are set and _ for the printing are made ready.8 The _ edition of a news paper is made.Part V Homework 完成课时作业教后反
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