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精品文档 2016 全新精品资料 文 独家原创 1 / 8 2017 幼儿园教师个人工作计划范文大全 2017 幼儿园教师个人工作计划范文大全 2017 幼儿园教师个人工作计划范文 1 一、班级情况分析 我们班是个全新的班集体,面对全新的幼儿 深感责任重大。 幼儿情况分析 孩多,女孩少。男孩天性比女孩好动、调皮、勇猛,这会给常规工作带来一定的难度。 们初次从家庭走入幼儿园,需要适应新的环境、新的伙伴、新的生活规律等,在情绪上可能会波动很大 师更耐心地引导,帮助他们尽快适应集体生活。 些孩子比较娇气、霸道、以自我为中心,易发脾气或是孤僻不合群,引导幼儿克服这些毛病尤为重要。 致幼儿间的发展水平存在很大差距,这就要求老师要细心观察每位幼儿的表现,注意个体差异,因材施教,使他们通过幼儿园的生活,都得到不同程度的提高。 家访情况分析 多外单位家长之所以选择我园是被我精品文档 2016 全新精品资料 文 独家原创 2 / 8 园品牌所吸引,他们对我们的工作寄予了很大的希望。因此,我们的工作只能精益求精, 不能让家长失望。 质一般。好多家长反映自己为孩子吃饭问题伤透了脑筋,吃个饼子要半小时 0 分钟 ;有的孩子体质较弱,容易出虚汗,或常生病需要加强生活护理。这些都提醒我们要更好地安排好幼儿在园的活动,更细致地观察孩子的表现,注意活动量 班级工作人员情况分析 我班共有三位老师。班主任已在幼儿园工作 10 年。自己也正好有一个小班年龄段的孩子 此阶段幼儿的年龄特点较为清楚。另一位教师刚从幼儿师范学校毕业。虽 然缺乏经验,但满怀理想,有爱心,有干劲,有亲和力,相信能让孩子快乐开心。生活教师有 6年保育经验,做事麻利,是教师的好帮手。 二、常规工作 大带小”“以老带新”的方式让幼儿尽快地适应集体生活,喜欢集体生活。 据孩子爱听表扬这一特征 树立榜样,多鼓励、引导 现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。 致性和灵活性的原则 2016 全新精品资料 文 独家原创 3 / 8 始终如一,持之以恒。 机。将常规教育贯穿在幼儿的一日活动当中。 求一日生活各环节的过渡紧凑、有序,减少幼儿无谓等待的时间。 三、生活护理与卫生保健工作 生活护理 现幼儿身体状况有异常,马上请医生检查,并及时通知家长 ;按时按量给有病的孩子喂药。 时为幼儿增减衣物,外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾。冷天上完厕所后,督促幼儿提、扎裤子,防止生病。 师巡回检查,及时为孩子盖好 被子 活动中适时调节活动量。 护幼儿的视力及用眼卫生。 注意不同的孩子给予不同的要求。对于吃饭速度过快、食量较大的肥胖儿,教师提醒他们细嚼慢咽,控制食量,而对于食量小,吃饭速度过慢、挑食、偏食的幼儿,采取少盛多添的办法,鼓励他们吃好,帮助他们矫正不良习精品文档 2016 全新精品资料 文 独家原创 4 / 8 惯。 卫生保健 天要做的事,在开学初便要向幼儿提出明确要求。 例如正确地洗手、洗脸、刷牙 ;安静就座,愉快进餐,细嚼慢咽,不挑食,吃饭能保持桌面、地面、衣服整洁 ;不乱拿别人的杯子 ;衣、物、鞋按要求摆放,不乱扔垃圾,不乱扔玩具,玩了玩具要及时收拾等。 们要创设良好的、干净整洁的物质环境和宽松、愉悦的心理环境。例如坚持玩教具、用具的定期消毒等。 合保健医生做好保健工作,及时通知幼儿打预防针:细致观察了解幼儿的精神面貌。及时带幼儿看病 ;发现传染病,及时向保健医生汇报,并做好隔离、消毒工作,减少传染病的蔓延与传播 。 四、家长工作 学前,对新生幼儿进行家访,熟悉了解幼儿情况。另外,每月对 1 名 2 名幼儿进行上门家访,与家长更深入地交流与沟通。 常利用入园、离园等时间有针对性地和家长聊一聊孩子在园及在家的情况,及时客观地反映孩子在园表现。对发现的问题 配合解决。 精品文档 2016 全新精品资料 文 独家原创 5 / 8 用电话经常与家长保持联系。对缺勤的幼儿当日进行联系 每月开办的“家长园地”栏中。为家长推荐一些对家庭教育有价值的或教育 读物,引导家长关注新的幼教理念,使家园的教育获得统一。 心准备并召开每学期的家长会,引导家长互相交流。共同讨论。更好地促进幼儿园工作的开展。 励家长参与到活动的组织和策划中来,了解自己孩子的发展水平、在群体中的表现等,更好地配合幼儿园的教育。 2017 幼儿园教师个人工作计划范文 2 一切从 心 开始一、班况分析: 孩子情况: 本学期我班孩子由 28 名婴班升班幼儿及新入园幼儿组成。 1、升班幼儿在身体发展情况:大部分 幼儿生长发育基本良好,有一名孩子轻度贫血,一名幼儿轻度肥胖。大部分的孩子动作发展较协调,但小手的精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活性发展很好,能自如地爬、跑、双脚向上跳,扑抓东西等。 2、在认知发展情况上:幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,易星宇、王彬彬等几个孩子的语言表达能力较强,精品文档 2016 全新精品资料 文 独家原创 6 / 8 而高予阳、王杨知悦等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。 3、社会性发展情况:有些孩子活泼开朗,能很快与别的孩子打成一片,有个别几个孩子如:丘林雅、夏雨馨至今不爱说 话、不参与活动,非常内向。孩子的独立性不强,入厕、进餐等待依赖老师。在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。 家长情况:家长教育观念不一,有的偏重幼儿生活方面,有的家长偏重幼儿知识技能方面。 二、班级管理 1、严格遵守园规园纪,发挥团结互助的精神,精诚协作共同完成班级各项工作。 2、本班老师以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任度,为孩子提供一个舒心的生活学习环境,用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,热情为家长服务。 3、定期和不定期召开班务会,针对工作中及时发现的问题,及时地进行探计,寻求解决方法和措施。 4、班组成员共同协商统一要求,管理好幼儿的物品 ;教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。 5、建立并执行班级各项制度,如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿成长档案、个案追踪、观察与反思纪录、家园联系制度。 精品文档 2016 全新精品资料 文 独家原创 7 / 8 三、本学期主要工作任务及实施措施保教配合,促进幼儿生活身心健康。 秋冬季即将来临,小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临,因而在此之前,班组成员应高度重视,提前做好各项准备工作。 1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安排,保证每天 1 小时的户外体育活动。 2、加强户外活动及锻炼,并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,减少发病率。 3、坚持每天早操及日光浴活动。 4、注重平时观察,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。 5、保证为幼儿提供足够的饮用水。 6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。工作计划 强调班级常规,形成良好生活学习习惯。 1、运用标记、故事、评比等形式 让幼儿明确一日常规要求,逐步养成良好的常规。 2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。 3、据本班幼儿发展状况,制订出
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