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文档简介
宁远县棉花坪完小关于扎实推进教职员工“挂牌上岗、争创先锋”活动实施方案 根据县委关于开展教职员工“挂牌上岗、争创先锋”活动的实施意见,我校以“强素质、保先进、亮身份、树形象”为主要内容,深入开展 “教职员工挂牌上岗”活动,为充分发挥学校教职员工先锋模范作用,确保活动有序进行、取得实效,结合我校实际,制定以下实施方案: 一、目的意义 挂牌上岗制度是教职员工保持先进性的具体体现,是开展创先争优活动的有效载体,是加强教职员工自我管理、接受群众监督的重要渠道。通过实行教职员工挂牌上岗制度,强化教职员工的教职员工意识、责任意识、争优意识,引导教职员工不断增强党性修养,充分发挥先锋模范作用,激励教职员工每天都有新的精神状态、每天都有新的进步、每天都有新的业绩,树立共产教职员工的良好形象,汇聚加速科学发展和人民群众幸福之都建设的强大力量。 二、挂牌形式 1、教职员工佩工作牌。教职员工在工作中佩戴教职员工工作牌,将工作牌佩戴于胸前,明示教职员工身份,主动接受监督,带头开展工作,自觉服务学生,增强教职员工在群众中的感召力和影响力,在社会上树立良好形象。 2、在职教职员工亮牌上岗。在职教职员工设立“教职员工岗位牌”,“教职员工岗位牌”上公开教职员工姓名、职务等内容,摆放在明显位置,表明教职员工身份,接受群众监督。 三、主要内容 落实教职员工挂牌上岗制度,要坚持以“争当一流团队、争创一流业绩、争倡一流作风、争树一流形象”为目标,叫响“从我做起、向我看齐、对我监督”的口号,组织引导教职员工把身份亮出来、让形象树起来,进一步增强教职员工自我教育、自我监督、自我提高的责任感,立足岗位、创先争优,为完成本部门本单位各项任务作出积极贡献。 四、管理制度 1、工作牌管理制度。教职员工工作牌、挂牌统一标准、统一定制发放。学校建立台账,对挂牌教职员工实行信息化、动态化管理。教职员工必须先挂牌、再上岗。在职教职员工职工因退休、退养、重病或调动时,要主动向学校交接挂牌,并登记备案。 2、公开公告制度。对挂牌教职员工的基本信息、工作职责、考评等次进行全面公开,设置举报电话和意见箱,接受群众监督。对教职员工不按时挂牌、擅自取牌全年累计达10次以上或群众满意度测评80%以下的教职员工,学校要进行谈话,并作为确定不合格教职员工的重要依据。 3、考核奖惩制度。教职员工挂牌上岗情况纳入教职员工目标管理责任制,对挂牌上岗教职员工实行日查月评季考核,年底统一纳入综合考核,考评结果作为教职员工年度考评的重要依据。五、有关要求 1、落实领导责任。学校要把实行教职员工挂牌上岗制度作为学校工作的一项重要内容列入议事日程,摆在重要位置。要实行领导责任制,校长是第一责任人。教职员工领导教师要身体力行,率先垂范,带头执行教职员工挂牌上岗制度。 2、精心组织实施。学校要把实行教职员工挂牌上岗制度作为深入开展创先争优活动的重要载体,尽快加强调查研究,摸清教职员工底数,制定工作方案,明确专人负责,抓好组织实施。要注意分析研究,总结经验,完善机制,推动整个工作深入扎实开展。 3、加强督导检查。学校织要采取定期检查、随机抽查、日常督查等形式,全面了解教职员工挂牌上岗制度执行情况,及时发现和解决工作中出现的新情况、新问题,对思想不重视、工作不得力,落实不到位的,要严肃批评教育、责令限期整改。要加大对教职员工挂牌上岗制度的宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。 宁远县棉花坪完小学校 二0一二年九月二十日棉花坪完小挂牌上岗制度1、按照全体人员的身份、职责、分工实行挂牌上岗。2、实行挂牌制度总的要求是:工作人员工作期间,办公桌上要摆放桌牌,桌牌要标明姓名、职务;单位所有正式工作人员上班或者参加大型会议、活动时,应佩戴标有单位名称、本人职务及姓名和贴有照片的工作牌。3、单位的桌牌和胸牌要统一制作,必须做到规范得体、整齐划一,挂牌上岗后要注意文明礼貌,保持服装整洁,仪表大方,举止文明。4、工作人员下班后可以不再佩戴工作牌。5、对所配发的工作牌等证件要妥善保存 ,不得随意转借,不准涂改、损坏;不准借给他人、送人或变卖。离岗前应将工作牌交回;如果丢失,要及时告知办公室并交费补牌。 6、年终考核时要把工作人员挂牌上岗纳入教师目标量化考核内容范围,严格标准,严格奖惩,切实落实工作人员挂牌上岗目标考核责任制。
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