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班级 座号 姓名_ 装订线内不要答题班级 座号 姓名_ 装订线内不要答题 2011-2012年上期九年级化学期中试卷(供校:包屯一中)(供稿:董永霞) 题 号一二三四总 分得 分相对原子质量:C-12 H-1 O-16 一、选择题 (共10分)每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。1、下列变化中,不属于化学变化的是 ( )A、水通电分解 B、气球充入过量空气爆炸C、铁钉在潮湿空气中生锈 D、铜片在加热变黑2、下列实验操作不正确的是 ( )A B C D3、能对空气造成污染的一组气体是()A氮气、二氧化碳 B二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C水蒸气、二氧化碳 D稀有气体、二氧化碳、一氧化碳4、水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是 ( ) A水是氢元素和氧元素组成的氧化物 B用肥皂水可以区分硬水和软水C氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 D净化水的常用方法有沉淀、过滤5、.交警常用“司机饮酒检测仪”检验司机是否酒后驾车,检测仪中存放有硫酸铬Cr2(SO4)3,则Cr元素的化合价为 ( )A.+3 B.+5 C. +6 D.+76、水分解过程中不能再分的最小粒子是 ( )AH、O BH2OC H2 DO27、生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是 ( )A、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B、蔗糖溶解是因为分子很小C、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D、气体易被压缩是因为气体分子间隔很小8、下列仪器不能用来做反应器的是 ( )A量筒 B、烧杯 C、锥形瓶 D、烧杯9、右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是 ( ) A碳元素属于非金属元素B碳原子核内质子数为6C碳元素的原子结构示意图为D碳的相对原子质量为120110、以下关于燃烧现象的描述,正确的是( )A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟C镁带在空气中燃烧火星四射 D木炭在空气中燃烧发出耀眼白光二、填空题 (每空1分,共16分)11现有下列物质: 氧化镁、 氮气、 二氧化硫、 蔗糖溶液、 铁、 红磷、 氯酸钾、 二氧化锰、 氧气、 高锰酸钾,其中(填序号,下同)、属于单质的是_; 属于氧化物的是 _;属于化合物的是_; 属于混合物的是_;由原子直接构成的是_12、尼古丁的主要成分是(C10H14N2),它是由 种元素组成,它的一个分子是由 个原子构成。13、请用化学符号表示:(1)2个氢原子 ;(2)3个碳酸根离子 _, (3)2个二氧化碳分子_,(4)高锰酸钾中锰的化合价为+7价 _14、常温下,碘(I2)与镁化合生成碘化镁(MgI2),但反应速率很慢,若滴入几滴水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是 ,反应的文字表达式为 ,基本反应类型是 。15、扑灭油井大火的方法有:使炸药在大火上爆炸用液态氮。试回答:(1) 方法灭火的原理是什么? 。(2) 方法灭火的原理是什么? 三、简答题 (共12分)16、比较与归纳是学习化学的重要方法。补充完成以下三个反应的文字表达式:(1)碳 + 氧气 二氧化碳(2)硫 + 氧气 二氧化硫 (3)铁 + 氧气 四氧化三铁通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中三点: ; ; 。17、 物质的组成或结构不同是物质性质不同的原因,请以此解释下列问题(1)水和二氧化碳化学性质不同(2)氢元素和氧元素元素种类不同18、水的蒸发和氧化汞分解有什么不同?(用分子、原子的观点解释)水的蒸发: 氧化汞受热分解: 19、写出下列反应的文字表达式(1)水通电生成氢气和氧气,(2)在空气中加热铜丝,(3)高锰酸钾受热分解,20、如图所示是一瓶用排水法收集到一瓶气体你能从中得到的信息是:(1) _ (2)_ 四、综合应用题(共12分)21、(3分)右图是实验宣制取气体的常用装置。(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?(2)写出选用B制取氧气的文字表达式。(3)若采用C收集氧气,气体由 (填a或b) 口进入,如何检验该气体?(4)如果用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是,该装置还应该改进的地方是,原因是;22、对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )图烧杯中的水:形成密闭系统,观察检查时的现象 图量筒中的水:通过水的体积变化得出O2的体积图集气瓶中的水:吸收放出的热量图集气瓶中的水:冷却溅落熔化物,防止集气瓶炸裂A.B. C.D.23、同学们用二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气时,探究了影响化学反应速率的部分因素,实验数据如下表:实验序号过氧化氢溶液浓度 %过氧化氢溶液体积 m L温度二氧化锰的用量g收集氧气的体积 m L反应所需的时间 s.51200.1416.75.151200.146.04.30535249.21.30555210.76(1) 通过实验和对比可知,化学反应速率与 有关;(2)从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是 ;(3)学习了双氧水制氧气的实验后,王林同学想起自己家里有一瓶消毒用的双氧水,经查看发现已过期,他用实验证明了这瓶双氧水已经完全变质。请你猜想王林同学的实验操作是: (4)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量是减小、不变还是增大呢? 。参考答案一、BDBCA ACACA二、11、 12、三 26 2- +713 、(1)2H (2)2CO3 (3)2CO2 (4)KMnO414、催化作用 碘+镁 水 碘化镁15、(1)使可燃物与空气隔绝(2)使可燃物的温度降到着火点以下。16、都有氧气参加;都需点燃;都是化合反应;都有氧化物生成等。17、(1)水和二氧化碳的分子构成不同,化学性质不同;(2)氢元素和氧元素的核内质子数不同,元素种类不同。18、(1)水蒸发是水分子运动是分子间隔变大,分子本身不变;(2)氧化汞分解是氧化汞分子分裂为汞原子和氧原子,许多汞原子直接构成汞,两个氧原子构成一个氧分子,很多氧分子构成氧气,分子本身发生改变。19、水 通电 氧气+氢气铜+氧气 加热 氧化铜高锰酸钾 加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气20、(1)氧气不易溶于水(2)氧气密度比空气的大四、21、(1)防止冷凝水倒流引起试管炸裂;(2)
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