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文档简介
一年级阅读训练一、。s si an yuan q er k ye ui 声母Zhn体音节yn母二、文。远 看 有色, 近听 声。春 花 还 在, 惊。三、回问。 (一)北风地着。它向草地吹一吹,青草变了。它向树吹一吹,梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹,鸟儿了。1. 有( )句话。2. 北风吹向什么?用“”画下来 。(二)八月秋天到,天,风,还穿绿衣裳。九月秋收忙,鱼,瓜果,田起黄色。十月,红,花黄,大一。1、 秋天是指( )月、( )月和( )月。2、 儿歌中写了哪几种?用“”画出来。3、 儿歌中写了哪几种,用“ ”画出来。一、按原文填空。小竹排,顺水流, 唱, 游。 岸 树 密, 苗 绿 油 油。 江南 乡, 竹排画 游。二、阅读回答问题我的家乡是一座美丽的。村子的前面是,一鱼儿在水里,了。村子的后面是山,着多果树。秋天,果树上了果树,红红的苹果、黄的、的。山下是绿油油的田。啊,我的家乡真美!我爱的家乡。1文有( )个。2.( )自前的,( )了村子后面的。3.是在村子的( ),是在村子的( )4.村后果树上的果实很多,有哪些水果“ ”画下来。(2分)5.把文中的词语用“”画出来。(3分)6.找出文中的两反义词写下来。( )( ) ( )( )一、用地连起来。(8分)闪闪的 h shu 一条花清清的 ti yng 一头 船红红的 xng xing 一束牛二、把不是同一去。 1.太阳小草星星月亮 2.地球球足球球3.电视机 洗衣机 4.苹果子桃子西红三、。 (一)有一次,我把没用的纸扔了。爸爸看见了我说:“小孩子要。”还有一次,我把用了一半的扔了。爸爸起来叫我用。我地说:“新的有的是!”爸爸生气地说:“小孩子要父母的劳动成果。”1、文有()句话。2、爸爸讲了()次我的话。4、请用“”画出爸爸第一次教育我的话。5、用“ ”画出爸爸第二次教育我的话。(二)大自然的 春天的树上,长出叶。夏天的树上,挂满的叶片。秋天的树上,树叶鲜红和金黄。冬天的树下,树叶,化成土。落叶是大自然的,把一年四你,给我,寄给大家。 1. 这一有( )句话。 2. 一年有哪几个?用“ ”画出来。3.每个节的树叶是什么样的?用“ ”画下来 4.大自指( ) 。 一、文。1. 座 房, 座 房,青 青 的 瓦, 的 墙,宽 宽 的 , 的 窗。 2.弯 弯 的 的 船。 的 船 尖。只看 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 。3.妈妈说:“ 溪 的 水 深 , 去游吧。过 了 ,小鸭学会了游泳。二、文回。鱼 鱼中的金鱼,有头的,有大眼的,也有的。也不少,有色、色、白色,也有红色的,好看。 它们,在水里游,有时互相,有时一起,加上,人! 1、文有( )。 2、文中的金鱼有( )种,用“ ”把带颜色的词画出来。 3、金鱼有什么的?用“ ” 画出来。一、看图写话。 有 。 在 。二、阅读短文回答问题。 。,。,。,。鹿,。1、( )。2、“ ”3、?“ ”。 ,。,!,。1、( )。2、“ ”3、“、”?“ ”。4、“,!”是呢?“”。 ( )。 ( )。,。,。,。,。1、( )。2、“”。? ( ) (
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