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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 四年级英语教学计划 (下 ) 四年级英语教学计划（下） 莱州市扬务沟学校 霍春明 一、 学生情况分析 四年级共有学生 9 人，大多数学生学习习惯较好，少数学生的学习习惯不好，四年级英语教学计划 (下 )。他们已经学过一年的英语，有一定的基础。今年要继续激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯。 二、 教学目的 激发和培养学生的英语学习兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，培养学生一定 的英语语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们形成初步用英语进行简单的日常教学能力，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，工作计划四年级英语教学计划(下 ) ()。 三、 目标要求 、 能听懂、会说课本会话，并能进行简单的交流。 、 能听、说、读、写重点单词并能进行简单的运用。 、 会唱歌曲或歌谣。 四、 方法措施 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 、 运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 、 展开一些有趣的活动、游戏。 、 多为学生营造英语学习气氛。 4、 要求学生在课余时间尽量的运用已学过英语进行会话。 5、 多与学生交流，进行口语交际训练。 五、 课时安排 4 6 期中复习 9 周 期 末 复 习 0 69 第 春八年级语文教学反思 本学期我担任八年级（、 4）班语文教学。因为所教班级学生基础比较薄弱，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，学生成绩有了一定的提高。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，学生是学习的主体。因此，了解和分析学生情况，因材施教对教学成功与否至关重要。一方面，农村的 语文能精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 力相对较弱，另一方面，八年级的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出
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