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下栅乡坛果村开展深入学习实践科学发展观的实施方案为了确保坛果村深入学习实践科学发展观活动扎实有效推进,根据乡党委对第三批深入学习实践科学发展观活动活动的总体部署和具体安排,现结合我村工作实际,制定实施方案如下:一、目标要求 农村基层党组织和广大党员处于农村改革发展第一线,直接担负着把党的路线方针政策贯彻落实到农村基层,推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的重要职责。开展学习实践活动,要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。 党员干部受教育是搞好学习活动的基础。通过学习实践活动,进一步深化党员干部对科学发展观的认识和理解,坚持以科学发展观审视过去、规划未来,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,切实加强党性修养,大力弘扬优良作风,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 科学发展上水平是搞好学习实践活动的核心。通过学习实践活动,把科学发展观转化为谋划科学发展、领导科学发展、推动科学发展、实践科学发展的自觉行动,努力在日常工作上实现新突破,在推动村级经济又好又快发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效。人民群众的实惠是搞好实践活动的目的。通过学习实践活动。切实解决群众反映强烈的突出问题,更好地服务群众,让人民群众得到实实在在的利益,使学习贯彻科学发展观的过程成为不断为民造福的过程,成为不断提高人民生活质量和水平的过程,成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程,让发展过程惠及广大人民群众。二、方法步骤本次学习实践活动,分三个阶段进行,为确保活动的各项要求不折不扣地贯彻落实,取得实实在在的成效,决定成立坛果村开展深入学习实践科学发展观活动领导组机构:组 长:那世裕(全面负责各项活动的实施)副组长:武恩贵(协助组长搞好活动的实施)成 员:两委成员 第一阶段:学习调研阶段(11月1日至11月30日)重点抓好学习培训、深入调研、解放思想大讨论三个环节。村党员干部集中学习不少于3次,采用专题研讨、案例教学等多种形式,认真学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编等教育读本和中央、省委、我市领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话。围绕“安全发展、和谐发展、转型发展”这一实践载体,开展专题研讨,以思想解放引领观念转变,以思想解放推进实践创新。第二阶段:分析检查阶段(12月1日至12月20日)重点抓好召开专题民主生活会、形成村党支部分析检查报告、组织群众评议三个环节。通过广泛征求各方面意见,找准存在的突出问题。召开村党支部民主生活会,统一思想认识,开展批评与自我批评。在深入分析主客观原因特别是主观原因,理清科学发展思路的基础上,形成村党支部贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。第三阶段:整改落实阶段( 12月21日至2010年1月15日)整改工作贯彻学习实践活动始终。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。村两委会根据专题调研、征求党员群众意见、分析检查中反映和查找出的问题,制定整改落实方案,明确整改重点,落实整改责任和整改时限,切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况,向村两委会班子成员做书面通报。通过整改,下大力气解决影响和制约科学发展的突出问题及保增长、保民生、保稳定的重点问题,办好事关长远发展和民生改善的重大项目,清理现有规章制度和政策文件,出台一批有利于科学发展的政策措施,建立健全促进科学发展的体制机制。学习实践活动基本结束后,做好活动的总结工作,并采取适当方式,向党员群众通报。对学习实践活动进行满意度测评,测评结果在一定范围内公布。根据测评结果,进一步完善整改措施,建立健全巩固和扩大学习实践活动成果的长效机制。三、加强组织领导1、村党组织书记是本村学习活动的直接责任人,要认真组织抓好本村的学习实践活动。 2、保证全员参加。组织全体党员、村两委干部、入党积极分子积极参加学习实践活动。3、统筹兼顾。要统筹安排、协调推进学习实践活动,使学习实践活动各个阶段的各项工作有机衔接,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制、机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终。 通过学习实践科学发展观活动,努力构建宜居宜业、民富民安和谐新农村。以农民增收为目标,培育新型农民新型农业发展,增加集体收入;改善生态环境,大力实施“清洁、绿化、环保”工程。全力推进平安建设,围绕“和谐、稳定”这一中心,努力营造“少发案、治安好、社会稳定、群众满意”的良好环境。积极打造良好的党群、干群关系,深入做好新形
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