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文档简介

第 期 第 课时日期: 备课人:签到学生数: 教学课题:入则孝教学内容:事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏教学目的:虽然是小事也要告诉父母,不能随便乱做。如果做了不好的事情会让父母担心,就是不孝的行为。教学重点:事虽小 勿擅为教学难点:苟擅为 子道亏1.组织教学(见上课流程):见附录 2.复习检查:1) 分享上节课布置的弟子规行为实践作业完成情况;2) 抽背弟子规(背的好的可获读经奖) 3.新课进行:1) 出示课题:入则孝2) 引入:视频动画片狼来了引入这节课内容问:(1)片中的小朋友在放羊的时候做了什么?(谎称狼来了骗大家。) (2)当狼真来的时候他怎么样了?(由于他经常撒谎骗大家,所以没有人相信他的话了,当狼真的来得时候把他吃掉了。)3) 出示内容:事虽小 苟擅为 苟擅为 子道亏4) 读偈颂:(1) 范读;(2) 仿读(教读);(3) 品读。5) 讲偈颂: 事,指我们所做的一切事情,具体来讲可以分为善事和恶事,或可以说好的事情和 不好的事情。 擅,指擅自,没有经过父母师长或大人的允许,自己自作主张,自己决定,随意而 作。 苟,指如果,假如。 道,指品格,德行,本分。亏,指缺失、缺陷,不完美,做得不好。我们所做的一切事情,即使很小的一件事情,也不要没有经过父母师长或大人的允许,自己就自作主张,随意地就去做。如果我们不征求父母师长的意见,不经过他们的允许,自已随便地去做了,没有能够好好地按照做父母师长的要求来做,不止会让父母师长担心,更会损坏我们的品格。譬如说有些小朋友,爸爸妈妈不在家的时候,他自己一个人在家,很好奇地去翻父母的房间、抽屉,翻箱倒柜,甚至乱摁一下电器、煤气的开关。或者到别人家作客,或者是在公共场所,看到一些东西很好奇,没有经过别人的允许,就情不自禁地伸手去摸一下。这些事情看起来都是很小的,但这也是不礼貌的行为。大家都知道,电器使用不当有时会发生损坏甚至会有触电的危险,如果我们随便乱摁开了电器的开关,后果会不堪设想。作为小孩子,因为年纪小,有些事情还不能分辨是好的事情或是不好的事情,也不知道做了这件事情会引起什么样的后果,而且,我们每一个人都希望自己的品行非常的高尚。为人父母的或是师长都是期望他的子女或学生是很优秀的,品学都要兼优。所以,我们做任何事情,无论大小,凡是没有经过长辈的同意,都不可以擅自去做它。如果做了它,就会让父母师长感到难过,也有损我们为人子女、学生的品德。所以,父母师长告诫我们,凡是不能做的、没有经过同意的,都不要擅自去做。【案例】曾经有一位小朋友和妈妈去逛街,因为妈妈在买东西没空看着他,只叮咛不要乱动别人的东西,这位小朋友觉得很无聊就在碗盘柜东碰西碰,忽然所有的盘子都掉下来,小朋友你们猜最后怎幺样呢?妈妈什幺东西都没买,就把那些破掉的盘子买回家,小朋友这样的行为根本就是把他自己的过错惩罚在父母的身上。 可参考的故事:刘备教子6) 读:(1) 读课文和偈颂;(2) 读偈颂(可齐读、轮读、唱读)4.巩固练习:(一)、情景表演:(1)人物 陌生怪叔叔、黑狗先生、大雄、警察先生(2)剧情 有一天大雄在回家的路上,遇上了一个陌生的叔叔前來搭讪。他问大雄想不想打工赚零用錢。這个陌生的叔叔立刻拿出一包东西,只要大雄帮他把包裹送到指定的地方,交给黑狗先生,并且向黑狗先生收取四千元,大雄就可以拿到二千元的酬劳。 大雄心想,这么简单的事情,又有二千元可以赚,毫不考虑就答应这件事,到了指定地点,果真有人正在等候包裹。就在大熊正要和黑狗先生一手交钱、一手交货的同时,旁边突然出現了两名警察,将他们逮扑,警察当场将包裹打开,里面全是盗版光碟。虽然大雄大喊冤枉,他只是帮人送货而已,但是警察仍然将大雄一同帶回警察局侦讯。對白怪叔叔:小朋友想不想打工赚钱呢?大雄:想啊!怪叔叔:你只要把这包东西送去中山公园交给黑狗先生,并跟他收取四千元,这样你就可以得到二千元了。场景:大雄来到中山公园门前看到了黑狗大雄:请问你是黑狗兄吗?有人叫我把这包东西交给你。场景:大雄与黑狗正在交换东西与钱的时候,警察出现了。警察:你们竟然然在这里从事非法交易。大雄:我沒有啊!警察:你看这包東西里面全是非法光碟,跟我回去警局大雄:冤枉啊!(3)提问剧中的大雄犯了哪些错误呢?老师提醒:有时虽然看起來是一件小事情,但在做之前都要仔细想清楚,才不会惹出大麻烦。(二)判断表演(巩固理解“事虽小 勿擅为”)1.老师讲解:“下面我们通过表演来判断:我的哪些动作做对了,哪些动作做错了?我如果做对了,你们就鼓掌,如果做错了就不鼓掌,同时提醒我:做错了!”2.老师逐一表演以下内容:1)一辆没上锁的无人脚踏车停在路边,我刚好有急事可以不用问人就先借来骑一下。(做错了!)2)爸爸妈妈很疼我,所以他们的钱我可以任意的使用,不用经过他们的同意。(做错了!)3)父母不在家,我把家里收拾得整洁干净。(鼓掌)4)对同学说:“你如果不借我东西,你就死定了。”只是吓吓同学,没有关系。(做错了!)5)同学走过去时,我偷偷的把脚伸出去绊倒他。(做错了!)6)妈妈下班回来,我主动上去拎包,替她从鞋柜拿出鞋子说:“妈妈您辛苦了,换双鞋子吧。”(鼓掌)7)当同学要坐下来时,我偷偷的从后面把他的椅子拉开。(做错了!)8)别人打架,我在旁边加油。(做错了!)3.老师总结:“刚才我们判断的都是日常小事,你们给我的评判也很准确,以后我们在做事前一定要好好自己想想能不能做,如果对别人不好的事情千万不能做。就像颂词中说的:事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏。(三)时事故事(巩固“事虽小 勿擅为”)1.老师出示图片:同学们,我今天给大家带来了几张图片和一场火灾的录像片段,请大家看了,谈谈自己的想法。2. 老师讲解图片:1) 巴西夜总会燃放焰火造成220人死亡 巴西里约热内卢2013年1月27日电(记者杨立民)巴西南里奥格兰德州圣玛丽亚市中心一家夜总会27日凌晨发生火灾。警方初步估计,火灾至少造成120人死亡、200多人受伤。据当地媒体报道,夜总会26日晚在举行一场大学生聚会。当地时间27日凌晨2时30分左右,在舞台上演出的一个乐队的成员燃放焰火时引燃了屋顶的隔音材料,火势迅速蔓延,夜总会顿时充满黑烟。由于出口只有一个,人群逃离时发生踩踏,造成大量人员伤亡。2)请同学们观看大兴安岭火灾的录像(大约两分钟)1987年5月中国大兴安岭发生了森林火灾。这一场大火烧了大兴安岭五分之一,101万公顷森林受害,5万多人受灾,211人丧生,间接经济损失达69.13亿元。事后查明,这次特大森林火灾,最初的五个起火点中,有四处系人为引起,其中两处起火点是三名“烟民”烟头引燃的。当然也有自然条件的问题一方面是大兴安岭地区树木油脂大,易燃烧,另一方面也和气候有关,持续高温干旱天气,使得树木极易燃烧。但人为的因素是很致命的原因之一。注:看录像会更直观,同时录像也提到了火灾的原因是乱扔烟头和违规作业。 大兴安岭火灾的录像网址/v_show/id_XNzM2NDgwNA=.html 3.学生谈感想4.老师提问:1)巴西的大火是因为什么引起的(点了一支焰火,引燃了屋顶的隔音材料)2)大兴安岭火灾中有没有人做错事呢?(有,有人把未熄灭的烟头扔在森林里,引燃了大火。)3)老师总结:以上都是因为一些小事:一个小烟头、一支焰火酿成了大祸,造成了大量财产和人员的重大损失,造成多少人的痛苦、多少父母的伤心!所以我们千万不要忽略小事。让我们为这些意外事件死亡的人、动物等祈请佛菩萨接引他们往生西方极乐世界,共同念阿弥陀佛三分钟。(四)游戏主题:点五官(针对事虽小 勿擅为)1.师讲解:“请同学们伸出一个指头,先用手头点着鼻子,然后我说什么器官你们就点到哪里。”老师经过几轮游戏后,故意在两个器官中反复指点:“眼睛、鼻子、嘴巴,眼睛、鼻子,眼睛、鼻子,眼睛、鼻子,眼睛、鼻子,眼睛、鼻子,眼睛、嘴巴!”突然停下,看有没有同学点错。2.游戏结束后老师提问:同学们,我没有多次重复两个器官的指点的话,结果会怎么样?大家可以通过实验再次体会(结果是没有那么容易错。)为什么呢?(因为习惯成自然。)3.老师小结:生活的习惯也是这样多次重复后形成的,不要因事小而擅为,否则会形成坏的习惯,导致严重错误;而好的习惯要尽量多次重复,自觉促使自己养成。有好心情、好脾气也是一个好习惯,我们要经常保持愉快的心情,让自己和他人都快乐,就不容易发脾气。(五)活动时间同唱幸福拍手歌(针对事虽小 勿擅为) 老师讲解:从刚才“点五官”的游戏中我们知道了自己有错误要尽快改正,不要养成坏习惯,反过来,如果我们有好的行为、心态(就是对自己对别人都有益的行为和心态)就要尽量保持,甚至自己经过刻意训练让好心态、好行为形成习惯。快乐的心态、灿烂的表情可以使自己和别人都很开心,能让人性格开朗、身体健康;每天给自己和他人一个微笑是一种非常好的习惯,能让大家感到有幸福感,使世界更和谐。 现在让我们同唱幸福拍手歌,让我们的快乐感染大家,把我们的微笑留下。(老师先和大家一起唱一遍,尽量以轻松幽默的状态边唱边做拍手、跺脚、哈哈笑等动作,并表扬笑容好的同学;第二遍是请笑容最好的同学带着大家唱,老师用手机等录下或拍下同学们的表情,然后请同学们欣赏。观看照片等的目的是培养孩子欣赏他人和自己的好习惯,千万不要嘲笑表情不太好的同学,好习惯要慢慢培养。)(六)、分组讨论回答问题 1、父母很疼我,所以他们的钱我可以任意使用,不用经过父母的同意,这

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