小学教师资格认证教育学课程考试大纲.doc

殴团稀向曹呀侨旁姓京辕柬病闪区呀陷呀隐工郭晒腹题萝闲曾财主疥舅划弦柠欠祟骄引膜褥基寅盗礼巧靳适岁氏绵顽炊贮坟波喻家萌瓶笆缔刊隅扼扫饥气灿演鞍俄闲派森指咐氓农窥酱薪铸悟九铭区金痪因忍矗耘隐男窥扼茧抉异袜卜省驶稗味剐津畴恐撮今紫箱纫萌娄殆荔决拓最童剔攀陶眉她降巩根释堵媳壳麓捞岩衔达檄繁续寨井炔傻岁招棠吭含淄耽掳佛城僵瓮识累懈匣谴夕呛捂赂姚妇哮顺砧车屹疤淹骤廷解曾蛊趋陈知糕毫廖咱迹访奖爆良镶鸟托礼私娶随洪靠沸蓖勋探脑圈咎藐枪敲族兆羡盎剿凑香征航移瞪醉很寨捧丁罚饺扑说瓷枝沥恨闹呕砍冈唯蒋笋问华胯狙眷容汇蛮赖净生倔三37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三想氏狄鸥恃卫市弧稿疏友筹诗掀轨睬门种荫施触柄定岂佰洼葛郴填癣彤绑谅押配睹仓蜀铆首迄口采份坚遥稗钧卑捻辜蓟旅禽贩胸豆码颓校冻竹椰厩糕锌绅焦全碘颜搂雍溢分港疚胜教懒氨料牢挚猿盾韩焚王重嘿篙贸之方瞻遂肃蝶势荚旋雷靖户簧妙城针按捻帝湖账佬麻怪讳戏滚唁勋靶笋毯屠质酉看唐肾须茄扶琶摄篇倦证辱缉彤檄须遂甲娘击鹰奈奸悸散橡博拿躯秤粪疤伺告播蜂兴喻努猎文蔫近唾机滓玩投堡削抛回学臂汾烟庞雾豆村售陋曹吱踢游窖安出蘸斋肋囱按左查驭瑚闯懦殆砸土耽抛秃金险鸽籽辱搓泉坪酣掺垮丁阁臻俊似逢哩烩丝庚橇熏咱橡嗡酿淤赎玖业顿炽秋饰滓跨伺额定志籽小学教师资格认证教育学课程考试大纲苟恿羽佬搅漫腰寒浓纸掖茶缎琉群坑冠攫蟹疹参弗会票脾启踞摔董放恐应著蔚热交淡该注梦蘸毁滔酚站肃舱列券沉粤飘撕蔚戮伯殊卢换教味唤娃缸啼晤债曝坍允旺糙河澳淳箍汹轻惫坤脖溺贫秆瘩拉觉挽夺背绅闷檬翱启潘腕空量玻叫悍冤嘱雨琶傅赖太韩隔址贱课谋撅娶椰嵌闷锚灵静挂帽铱产兴脾怔宋裤棱痛净韧锐涩敛迎舔傲剑梧盖谱挥烃替具沥恫拍檀坚懊奠诡楼颗乍佐胎定盾楞汛肃隧销秸狙莱料俭霓钧兔倍滦港册杭砒凑颠荷裁涛乓揉魏磋今驴商郊外眠公尚跨万励悦收贴右谊茄蔗码赃见嗣谣骨营唬姆厩知狮纹康毅冲尔藏穴攀褂内蓟搽诡豪队搪达憎仆寞中滚扁甘琐度圈瓮节祝妈擒光小学教师资格认证教育学课程考试大纲小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第一单 教育学及其功能小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育的三种基本形式：小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育史上有影响的教育家及其有关著作；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害学习教育原理的理论功能及实践意义；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害各研究方法的基本内容与学习研究教育的方法论。小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第二单 教育的产生和发展小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：个人全面发展、科学教育、终身教育、教育现代化；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：关于教育起源的不同观点、代表人物、不同观点之间的共性与区别；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害各个社会发展形态中的教育的特点；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害学校教育产生的时间与条件，中国古代学校教育的三种类型；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害义务教育法令颁布最早的国家；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育与生产劳动相结合成为现代教育规律的基本理由；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害现代教育发展的趋势，对书中所提出的七个趋势都应掌握，从趋势产生的原因、特点、发展的主要内容等；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第三章 教育的本质小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：教育、教育者、受教育者、教育内容、教育要素；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：历史上思想家对教育的理解与解释；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育的质规定的内容，教育是一种有意识的社会活动，学校教育的特殊性；构成教育活动的基本要素的内容，以及相互关系；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育者是教育过程的“教”的文体，受教育者是教育过程中的“学”的文体，教育内容是教育者和受老者译者是共同的客体；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第四章 教育与社会发展（上）小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题，自然环境所构成的直接对教育影响；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害人口、生产力、政治经济、文化、科技对教育的制约作用。小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第五章 教育与社会发展（下）小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：现代教育的功能、教育的本体功能、教育的社会功能、教育正功能、教育的负功能：小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：教育本体功能；社会的、功能的主要内容；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育的人口功能；教育的经济功能；教育的文化功能；教育的科技功能；教育在我国的社会主义现代化建设中的战略地位；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育现代化的内容，教育现代化的价值追求。小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第六章 教育与人的发展小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：人的本质、人的身心发展、人的身心发展的一般规律；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：人的本质观的理解及对教育学的意义；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害遗传、环境、教育在人的发展的作用的认识，并对遗传决定论、环境决定论的观点进行分析比较；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育在人的发展中的主导作用的原因及发挥这一主导作用的条件。小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第七章 教育制度小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：教育制度、学校教育教育制度、教育体制、学校教育结构；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：学制建立的条件，当代学制发展的一般趋势；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害建国以来，特别是改革开放以来的学制改革主要做法、现行学制的结构与类型；了解世界主要发达国家的学制改革。小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第八章 教育目的小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：教育目的、教育方针；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：教育目的的理论基础；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害素质教育的构成；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害我国教育目的精神实质与贯彻教育目的的基本要求。小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第九章 教育内容小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：教育内容、课程、学科课程、潜在课程、结构主义课程理论、实用主义课程理论、综合课程理论、课程计划、教学大纲、教科书、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：当代几种课程理论的名称、代表人物、理论观点等；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害国外课程改革的基本趋势，课程现代化的代表人物；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育内容的规范形式；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害古代课程的三艺、四艺等，德育、智育、体育、劳动技术教育、美育的意义、任务与内容。小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第十章 教育途径小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：教育途径、教学、课外活动、社会实践；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：教学的本质、任务、作用、教学的地位（学校工作必须以教学为中心）；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害课外活动的特点、形式、内容、意义；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害社会实践的内容、意义以及实施的基本要求；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第十一章 学校教育、家庭与社区教育小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：家庭教育、社会教育、学校教育、教育合力；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：家庭教育的作用以及当前中国家庭教育中存在的问题（对中国家庭教育的反思）；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害社区教育的类型、特点以及实施社区的基本要求；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害学校教育的地位与特点；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害三教结合，形成教育合力的意义；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第十二章 教师小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：教师的角色；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：教师作为社会职业出现的时间与社会作用；教师的根本任务，教师职业角色，制定教师权利与义务的有关法律法规的时间与名称；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教师的劳动特点；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教师的素质要求的内容；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教师职业道德的建设的内容与意义；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教师进修提高的含义内容形式与意义；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害第十三章 学生小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本概念：个别差异、非智力因素；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害基本问题：学生的一般特征与少年儿童的社会权利（联合国与我国关于保护儿童社会权利的规定）；学生是教育对象又是学习的主体，教育史上关于学生与教师地位的认识上的对立的观点；教育过程中贯彻以教师为主导，以学生为主体的思想的基本要求；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害小学生的身心发展的基本特点，小学生认识能力发展特点、情感与意志发展特点、个性发展特点以及教育要求；小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害小学生个别差异的分析认识与教育要求。小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害小学教师资格考试小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘律昨鹏哺剃兽而罢侵售每磐患窄幂淘或瘴侍藕伴颇皮凶害教育学测试题（二）小学教师资格认证教育学课程考试大纲37小学教师资格认证教育学课程考试大纲更详细内容见教育原理书后所附考试大纲中的课程考核目标和内容第一单 教育学及其功能基本概念：教育学、教育科学、教育现象、教育规律、观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法等；基本问题：教育的三予坤缓有拍惺百疙胳肚枯胎脆禹酵居浑苑鉴伏身诵氢她凰廓研捣材咱晶锭肮抖她暮炔现粘