

全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2016年下学期“爱学习、有专长”主题班会发言稿2016年10月31日尊敬的各位老师、各位同学,大家好,很荣幸,作为今天本次主题班会活动的主讲人,我的讲话主题是“爱学习,有专长”。这是我们中等职业学校学生公约的第二个主题即“爱学习,有专长,崇尚科学,追求真知,勤学苦练,精益求精,不会就学,不懂就问”。孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”意思是,学了之后及时、经常地进行温习和实习,不是一件很愉快的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔子的这一名言。按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见与模仿,是获得信息、技能,主要是指接受感官信息(与书本知识,有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为,一般有三种含义:温习、实习、练习。“学”偏重于思想意识的理论领域,“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识,形成技能,获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。在我们身边,学习是无处不在的,同学们马上就要面临期中测试了,在期中测试前,大家有没有做好复习呢,现在,我们的上课任务比较繁重,尤其是二年级的同学,既要面临育婴师、营养师等职业技能考试,又要面临期中期末等考试,同时,还要学好本领,迎接实习面试单位的选拔,11月份,学校还将举行技能文化艺术节,在各项活动中,大家又是否做好了展现自我的准备呢,一路走来我们学知识,学做人,学习既是一个过程,又是一种行为,希望大家能够专注于学习,活到老,学到老。在辞海里专长的解释是具有独到的学识和技艺、专业本领、特殊才能。以及专家认为解释中所谓的独到就是一个相对概念,不是一个绝对概念。但并不是每个领域只有一个专家具有专长。相反认为人人有专长。认为专长是指:相对于服务对象而言的你拥有的独到的学识和技艺、专业本领;特殊才能。具体说,你的专长就是你拥有的那些比你服务的对象多出来的经验、知识、能力、技术、窍门、心得、感悟等等,它往往存在于你的兴趣、你的爱好、你正在从事的工作、你被专业训练过的地方。 比如说专业技能是我们中职学生必备的就业本领。技能水平的高低,很大程度影响着学生的就业难以程度和收入高低,作为即将走上工作岗位的医药卫生类学子,必须努力学好专业技能,才能以一技之长,发展自我、成就自我。个人认为,我们应有的技能至少该具备以下两个方面,一是学习专业技能,兴趣很重要,做自己做喜欢做的事,再苦再累都不怕,反而是一种乐趣,是一种享受,二是专业技能的学习要与专业知识的学习结合起来,理论联系实际,学用结合,才能把技能学得更好,更扎实,而技能的学习途径包括课程学习、社团活动、技能考证、技能竞赛等等。只要肯学习,勤学习,绝大部分同学都能掌握必须的专业知识和专业技能。当今社会不仅仅需要专业型人才,更加需要“专业全面、素质突出”的复合型人才,作为不久将来的职业人,我们要注意注意提升自己的品德素养、文化素养和能力素养,把自己培养成一个受单位欢迎,社会需求的全面发展的预备职业人,要成才先成人,社会需要的有用之才首先是品德高尚的人,所以,在遵守社会公德的基础上,我们可以从职业道德这个角度提高自己的品德修养。加强文化素养的途径,首先是学好学校开设的各门文化基础课程,其次是多读健康有益的课外书,再有就是培养一点自己的业余兴趣爱好,加强能力素养,一方面通过公共课程和专业技能学习来提高一般能力和职业能力,另一方面通过积极参加学校活动,班级活动和社团活动来提高人际交往能力、组织管理能力等,如果能称为班干部或学生会干部就拥有更多的锻炼机会。“爱学习,有专长”是我们学习践行学生公约,提高自身综合素质的一个重要方面, “强技能,高素养”是对当代优秀中职生的要求,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 晋城口碑营销活动策划方案(3篇)
- 淄博隔声板施工方案(3篇)
- 印度农田施工方案(3篇)
- 取样员考试题库及答案
- 心理学考研题目及答案
- 小学整数加减法题目及答案
- 冬请允许我拥抱你250字12篇范文
- 数学课《几何图形变换与性质》教学实践
- 农村科技研发与应用推广合同
- 一条路到达一个地方(14篇)
- 2025年高考语文全国Ⅱ卷试卷评析及备考策略(课件)
- 通海翡翠华庭建设项目 水土保持方案报告表
- 乡村治理与乡村振兴规划
- T/CCMA 0206-2024混凝土机械液压平衡阀
- 奶茶店分红合同协议书
- 手阳明大肠经课件
- 职场高效沟通与结构化表达技巧培训
- 2025-2030中国红枣深加工行业市场深度调研及投资策略与投资前景预测研究报告
- 企业清洁生产审核手册
- 中国中煤华东分公司所属舟山公司招聘笔试题库2025
- 对标工作的方案和计划对标管理实施方案
评论
0/150
提交评论