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文档简介
初中英语课外阅读的探索与实践,以典范英语阅读为例,典范英语,从英国牛津原版引进 英国有80%的学校用它教学生学习母语 世界有133个国家引进了这套教材,语言表达地道、丰富。 故事性、情节性强,学生易于看懂,乐于阅读。 故事贴近中学生的生活和喜好,能产生共鸣。 录音清晰、地道,语气强烈非常适合模仿。,初一阶段,打好语音基础,培养基本阅读能力,用表演来理解、表现文本,初二阶段,强化语音 坚持理想,突出泛读、默读,增强语感 提升精读品味,问题引发思考,初三阶段,课外泛读,提高阅读量 课内点拨,培养评判、迁移能力 学会梳理,积累写作素材,根据孩子的认知能力、知识储备和个性特点来规划阅读要求。,根据英语习得的规律、发展要求来设立不同阶段课外阅读的侧重点。,根据所选阅读材料的特点来安排阅读进度。,英语教师:身先士卒,英语阅读,路漫漫其修远,,吾等将继续上下求索,谢谢!,表示“哭”的词汇: 1.cry(大声喊叫): i can skate, he cried. look at me! 2. wail(哭喊): walrus has ruined my act, he wailed. 3. yell(大叫): no! stop! comet yelled. 4. shout(呼喊,高声呼叫): he even shouted it out loud, this cant go on! 5. scream(尖叫): a bear! where? otto screamed. 6. roar(怒吼,咆哮): he roared,you have ruined my act!,表示“笑”的词汇: 1.smile(微笑): that will get rid of him! said flinch, and smiled a nasty smile. 2. grin(咧着嘴笑,露齿笑): that will get rid of her, he said with a grim grin. 3. smirk(假笑,得意地笑): i give up said mr flinch, with a smug smirk. 4. giggle(咯咯地笑): charlie giggled, we keep the bear in the heads office. 5. laugh(大笑): jo laughed. oh, otto! you dont understand anything!,典范英语7: princess pips holiday,每天模仿 : 每天傍晚15分钟,由课代表组织跟着录音模仿。 假期模仿: 假期一般泛读一个故事。要求听读模仿该书每天10-15分钟。,培养基本阅读能力:精读+泛读,1. 课前自主阅读,集体模仿,独立阅读体验,2. 上课一句句理解、模仿,精读,确切理解文本,3. 课后学写梗概、读后感,引发初级思考,泛读:阅读+完成学案,精读,用表演来理解、表现情节和人物,角色朗读 剧本改编 综合表演,i was having lunch in the canteen when the headmaster came and sat beside me. i was so nervous. the headmaster asked me some questions about my school life. when i answered, my voice didnt sound like my voice, it was so shaky. i ate the food slowly. it seemed to be years after i finished my lunch. then i went away and said goodbye to the headmaster. when i saw one of my classmates walking by, i shouted it out loud, “i had lunch with our headmaster just now!”,my childhood memory the memory of waiting for the popcorn is just as sweet as that yummy snack. i used to charge at the north of the village with my friends when the spring festival arrived. there was a small and rusty machine, always making popcorns with a booming noise. children including me gathered around it and i could feel my mouth was watering. the smell of popcorns even made my stomach roar loud! when the popcorns were ready, all of us cant wait to devour it.,没有一套阅读材料是完美
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