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文档简介
初中生物六类探究性实验教学难点分析及策略,实验类型一：需要控制变量、设 置对照的实验。,内容： 1、探究光对鼠妇生活的影响（七年级上册） 2、探究种子萌发的环境条件（七年级上册） 3、探究绿叶在光下制造有机物（七年级上册） 4、探究二氧化碳是光合作用必须的原料（七年级上册） 5、探究馒头在口腔中的变化（七年级下册） 6、探究酸雨对生物的影响（七年级下册） 7、探究废电池对生物的影响 （七年级下册） 8、探究菜青虫的取食行为 （八年级上册） 9、检测不同环境中的细菌和真菌 （八年级上册） 10、探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响（八年级下册）,探究光对鼠妇生活的影响,实验类型二：需要有严密的推理能力和分析问题能力的实验。,内容： 1、探究植物对空气湿度的影响（七年级上册） 2、探究绿叶在光下制造有机物（七年级上册） 3、探究鸟适于飞行的特点 （八年级上册） 4、证明细菌对植物遗体的分解作用（八年级上册）,实验类型三：受季节影响较大的实验。,内容： 1、探究根的什么部位生长最快（七年级上册） 2、探究绿叶在光下制造有机物（七年级上册） 3、探究二氧化碳是光合作用必须的原料（七年级上册）,实验类型四：需要抽样检测的实验。,内容： 1、测定种子的发芽率（七年级上册） 2、采集和测算空气中的尘埃粒子（七年级下册）,实验类型五：不能或不便实际完成需要模拟实验的实验。,内容： 1、探究酸雨对生物的影响（七年级下册） 2、探究鱼鳍在游泳中的作用（八年级上册） 3、探究保护色的形成过程（八年级下册）,模拟实验：探究鱼鳍在游泳的作用,实验类型六：可操作性不强的实验。,内容：对于这一类实验，不同地区、不 同学校，不同教师，会有不同的看法，但不论哪位教师，都会感觉到有些实验的可操作性不强。
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