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第二节 众多的人口 1、世界上人口最多的国家说出我国人口总数，运用有关数据说明人口增长趋势，理解人口政策 2、人口东多西少运用我国人口密度图，说出我国人口的分布概况,请你计算,中国每两秒钟就有一个婴儿诞生，请你计算每分钟，每小时，每天，每年新出生的人口数？,预测我国60岁以上人口 在总人口中的比重,资源人均占有量与世界比较,中国与世界教育经费对比,我国教育经费仅占国民生产总值的2.5（1989年），不用说远远低于世界120个国家的平均水平（3.6），低于中等收入国家的平均水平（4.4），甚至低于低收入38个国家的平均水平（2.6）。,新增人口的消耗,我国平均每年净增一千多万人口，致使每年增加国民收入的14以上要被新增加的人口消费掉,北京人才招聘会,人口过多过快增长制约经济发展和人民生活水平的提高,讨论题,“人多力量大，人越多越好”。这种观点对不对，为什么？ 人不是越多越好，那么是不是越少越好呢？,人口的增长要同社会经济发展相适应，同资源环境协调。,假设今天是国家人口政策宣传日，你们是宣传人员，要到广场去宣传，你能根据我们刚才学过的人口问题或者解决人口问题的策略为主题，为今日的活动，设计一幅漫画吗？,和谐社会,影响积累、生产发展与生活水平；降低资源与产品的人均占有量；自然资源、生态平衡被破坏,导致生育高峰迭起，影响就业与劳动生产率,农村劳力过剩，人多地少矛盾尖锐；城市人口压力大,人口素质不能适应现代化建设的需要,2.人口年龄构成轻,3.人口经济结构不合理,4.人口文化教育水平不高,1.人口基数大，人口过多，增长过快,我国人口问题及其影响,讨论题 有人说：人是劳动者，是财富的创造者，因此，人越多，社会就发展越快。,0岁15岁60岁 消费阶段 消费、生产阶段 消费阶段,材料四：0岁-15岁是消费阶段，15岁-60岁是消费和生产阶段，60岁以后又是消费阶段 。,问：有人说：人是劳动者，是财富的创造者，因此，人越多，劳动者就越多，创造的财富就越多，社会就发展的越快。,（请同学们谈谈你对上述观点的认识。）,严峻人口形势,世界上人口最多的国家-重要国情之一,基本特点：基数大、新增人口多， 素质偏低,其它特点：1
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