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文档简介

第一节 地球的宇宙环境,一、人类对宇宙的认识,活动：,1、你认识的宇宙是什么样的？,2、你能说说人类认识宇宙的故事吗？,汉语释义： 上下四方曰宇 古往今来曰宙,人类对宇宙的认识过程,公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说” 16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 18世纪，天文学家引进“星系”一词,20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到150200亿光年的时空区域人类目前观测到的宇宙。,活动： 1、什么是光年？一光年约为多少千米？ 2、计算宇宙的半径约为多少千米？ 3、面对上题的数字，你有什么感想？,宇宙到底从哪里来？ 又将向何处去？,思考与拓展：,有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的月亮 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体,宇宙中的天体类型,船 底 座,宝瓶座,水母星云,猎户星云,猫 眼 星 云,蟹 状 星 云,百武彗星,海尔波普彗星,彗星绕日公转轨道示意图,流星现象,大气上界,流星体,流星现象,陨星（陨石、陨铁）,天体的类型可真不少,总星系,银河系,河外星系,2000多亿颗恒星,太 阳 系,其他行星系统,地月系,天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统,正确的宇宙观：,2、宇宙是物质世界，且物质的形态是多样的；,3、宇宙处于
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