新课标高考《基本能力》解读与应对六.ppsVIP

8尊重生命、认识自我、孝敬父母、关心他人、服 务社会、保护环境、热爱祖国、尊重民族传统的 意识与情感。,尊重生命,卫生部2006年11月通报丁我国艾滋病流行现状：110 月报告的且已开展个案流行病学调查的感染者中，吸毒人群 占37.0%，既往有偿采供血人群占5.1%，性传播人群占28.0%， 母婴传播占1.4%。另有资料表明：艾滋病90%以上发生于50 岁以下的人群，而这里面又主要发生在两个年龄组，即成人组 和婴幼儿组。下列说法不正确的是 a艾滋病传播途径有血液传播、性传播、母婴传播等 b吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群 c与艾滋病患者握手、共同进餐不会感染艾滋病 d扎耳朵眼、补牙时所用器具不消毒没有感染艾滋病的危险,在饮食中，我们常有这样的体会：在人逢喜事精神爽 时，吃饭会胃口大开，消化良好，而在气愤、悲伤等不良 情绪时，人就会觉得没有食欲，吃饭味同嚼蜡，严重的焦 虑紧张状态下还可能出现腹胀、腹泻等不适。下列做法中 都属于良好饮食习惯的一组是（ ） 就餐时，暂时从不良情绪中解脱出来 就餐时，边吃饭边看书或者边想问题 在紧张的工作中，饭后马上投入工作 多吃蔬菜、水果、瘦肉和全谷物 只吃自己喜欢吃的、色香味俱全的饭菜 根据自己的需求随时适量喝水 ,我国是世界公认的“自行车王国”，自行车事故也在 各类交通事故中占一半以上。请问，以下骑车规范都符合 交通安全的一组是（ ） 路上车辆不多时，可一手撑伞骑车 骑车载物，宽度不超出车把宽度 只要不逆向行驶，数车可以并行 不在道路上互相追逐、曲折竞驶 在顺行时，要靠右边行驶 骑车转弯时，不必伸手示意 ,血缘是维系亲情的纽带。一个a型血视觉正 常的男性和一个b型血色盲女性结婚，关于他们 子女的遗传性状下列说法正确的是 a女孩是色盲的概率大于男孩 b子女血型不可能是o型 c可能出现b型血色盲男孩 d可能出现a型直色盲女孩,有一则“妈妈，洗脚”的电视公益广告，内容是： 妈妈正在给奶奶洗脚，小男孩看到后端来水要给妈 妈洗脚。这则广告令无数人感动，也让许多人汗颜。 （1）这则广告主要宣传的是什么？（1分） （2）或许受这个广告的影响，很多学校纷纷给学生 布置了一项作业给父母洗一次脚，以期培 养孩子的孝心。你对这种做法有什么评价？请 简要谈谈。（2分） （3）请设计一条倡导子女孝敬父母、尊敬老人的公 益广告词。(不超过30个字)（2分）,假如你发现有人突发急症，在拨打救助电话120 时，最应该表述清楚的内容有哪些？,具体地址，病人年龄和疾病类型；联系电话。,这类题目中所创设的情景，在学生生活中没有 发生过，或者发生的可能性不大，但仍是考查的重 点，应为它倡导的是一种意识，很大程度上能够体 现出学生情感、态度、价值观结构构建的如何。,“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆 在那头。”“葬我于高山之上兮，望我大陆。大 陆不可见兮，唯有痛哭！葬我于高山之上兮，望 我故乡。故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野 茫茫，山之上，国有殇！”余光中的乡愁和 于右任的国殇两诗的主题是相近的，二者都 表达了 、 的情感。,爱国、思乡思亲（思乡思亲；盼望统一）,中国是个盛产诗歌的国度，春节是众多诗 歌的重要主题之一。下列诗句与春节无关的一 项是（ ） 萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁。 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。,对经典性诗词句的考查，往往结合情感、态度、价 值观、传统习俗文化或其中的生活规律现象等来命题。,下列诗文中含有“中国”别称的是a 楚失华夏 死去元知万事空，但悲不见九州同 四万万人齐下泪，天涯何处是神州 长夜难明赤县天 我欲因之梦廖廓，芙蓉国里尽朝晖 a b c d,传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。下 列名句中体现出强烈的社会责任感的有c 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 鞠躬尽瘁，死而后已 位卑未敢忘忧国 天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为 万世开太平 a b c d,人生需要永不言败、永不放弃的顽强梢神。 下列事例中，凭借坚强意志从失效走向成功的是 a勾践卧薪尝胆 b项羽垓下突围 c韩信胯下之辱 d刘邦约法三章,司马迁的报任安书中说：“文王拘而演周易； 仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失 明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀， 世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗 三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”由此可以看出，一些 伟大的文学艺术家之所以产生不朽的作品，除了他们具有 非凡的才华之外，往住与其个人意志和特殊经历有关。下 列与上述事例情况相似的是 蒲松龄 聊斋志异 曹禺 雷雨尼奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样燥成的 曹雪芹红楼梦 a b c d,邮票是邮局为人们传递书信， 表明寄信人向邮局缴纳邮资的 凭证。不仅设计巧妙、印制精 美，而且画面内容包罗万象， 成为宣传民族文化的重要窗口。 与右图邮票画面无关的文化信 息是 a剪纸 b书法 c喜上眉梢 d中国结,9主动求知、敢于质疑、合作探究、勇于实践的科 学求真与创新精神。,发芽的马铃薯有“毒”，其主要有害物质是 龙葵素。这点几乎是人所共知，但是对龙葵素的 毒性认识却未必如此。以下有关龙葵素的表述不 准确的一项是（ ） 对胃肠道粘膜有较强的刺激性及腐蚀性 对红细胞有溶解作用，可致溶血 是一种恶性病毒，能够扩散到人体各个部 位，不易根除 对中枢神经系统有麻痹作用，尤其对呼吸 中枢及运动中枢作用明显,暖水瓶是常见常用的生活用品，在它配备完好的情况下，往往保暖效果十分理想。以下不是对其保暖原因的解释的一项是（ ） 瓶胆是两层玻璃，里面是真空的，没有空气 暖水瓶的木塞不易导热 瓶胆内表镀银，有热量反射作用 热水在瓶胆内没有热量损失,只有硬币大小的生面片，送到烘烤炉里转一圈 出来以后，体积增大了好几倍，变得又松又脆掰开 一片饼干，可以看到里面布满了蜂窝似的小洞洞。 面包和馒头里面同样也布满了小洞洞。出现“小洞 洞”这种现象的主要原因是（ ） 酵母菌和淀粉反应，有二氧化碳生成 生面片遇热膨胀，而使得外部气体进入 酵母菌和淀粉反应，使面量增加 一部分面粉随热气而流失，留下空间,（08真题）烟囱林立、 马达轰鸣曾是工业发达的标 志。随着产业结构的调整， 许多烟囱被废弃或拆除。 但上海市一根吐了50多年 黑烟的老烟囱，今年突然 焕发了时尚的“青春”（见 右图），老烟囱配上金色 的管口、银色的按键、五 光十色的霓虹灯，变成了 一个48米高的巨型“萨克斯”。 从这一事例中，可以得到 的启示是。,在日常生活中，我们经常会发现喝剩的茶水中 茶叶发霉的现象，这是因为霉菌能从茶叶中获取自 身生活所需的营养物质，并在适宜的条件下不断生 长与繁殖的结果。,（1）某同学为了探究霉菌生长与哪些环境因 素有关，设计了如图所示的实验：把a、b装置放在 适宜的环境中进行对照，通过实验可得出霉菌的生 长与繁殖跟 _有关。 （2）为了进一步探究水分对霉菌在茶叶上生长 与繁殖的影响，你的实验设计如下：,（1）空气或氧气 （2）将相同的干燥茶两等分，并将其中一份用 水湿润（无菌），将两份茶叶置于相同的适宜的环 境中，观察比较霉菌的生长和繁殖情况。（其他合 理表述或图解，按以上标准给分）,六、基本能力应对策略,一、研究高考方案和考试说明，吃透高考精神,基本能力测试是指对新课程普通高中毕业生 应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本 技能、学习能力及科学与人文素养的考查。从07 年、08年高考试题和样题来看，在试题设计上， 基础性、整合性、导向性、开放性和时代性中实 行比较到位，考核目标也体现的比较准确。 仔细分析，不难发现：基本能力考查的不是 学科专业知识，只会死记硬背基础知识是肯定不 行的，但是也得有一定记忆作为基础；题型是以 综合题的形式出现，就一个专题描绘的情景，可 以从各个领域进行考查。,通过对考纲和两年高考真题的分析，不难 看出，我们至少“读出”二十种之多必考题目类 型或角度。我们依次总结，它们分别是： 1、表格等绘制或读取小题 2、信息技术中的操作步骤小题 3、艺术领域术语把握小题 4、艺术领域经典作品小题 5、体育与健康领域的动作要领、特征、安全保健 6、时空错位小题 7、与网络相关小题 8、 （请快速记录！）,二、转变教师观念，学会结合专题“东拉西扯”,在教学思路上，教师要更新观念。注重知识在 生活中的应用，引导学生紧密结合学生实际，用所 学的知识解决生活实际问题，渗透基本能力思想。,学校可以根据自己开课情况，分布复习积累。 专业知识熟知是基础，结合生活是提升，专题关联 是运用。所以，最好能够何时安排复习阶段，但要 合理，防止仅为“备考”增加学生负担。如果只为 “备考”，实际效果反而会适得其反。,三、合理计划，逐步攻克,需要说明的是，“基本能力”测试中的专题研究 不同于大学、研究院的专题研究。尽管都涉及技术、 艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、 科学等各个领域，但大学、研究院的专题研究是高 层次的“研究”，是为了揭示新的规律，发现真理， 造福人类；而“基本能力”测试的专题研究，只是在 创设的问题情境下，要求学生运用所学知识、技能 进行调查探究，以解决自己提出的课题（问题）， 是一种“再创新”，并非希望学生提出什么惊人的“研 究成果”。换句话说，它形式上是“研究”，实质上仍 然是一种学习，只不过是“像科学家一样”的学习。,五、研究型、设计型等题目要重视,六、关注热点，指导学生发散备考,针对社会热点事件、主旋律等等，如神七、 三鹿奶粉事件、改革开放三十年、海峡两岸、 整顿互联网、微软黑屏事件、魅力魔术、素质教 育等等。我们可以指导学生紧紧围绕这一点（即 专题），力争从每个学科领域都能找一个角度， 设一个题目，或者以此为媒介跨到相关点在进行 选择和设计，以淡化高考试题的神秘性，从而真 正实现学以致用，使知识能力内化为学生的素质。,只要我们不动摇、不懈怠、不折腾， 坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走 中国特色社会主义道路，就一定能够胜利 实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。 胡锦涛,出版时间： 2009年4月中旬 订阅地址： 济南出版社 联系人： 刘万强 电话：0531-66988598,为让广大考生短时间内有效突破“基本能 力”，济南出版社特邀请基本能力试题研究组 有关研究者、专家，编辑出版高考基本能力 考前30天一书，解密“基本能力”，精准预 测2009年高考。 本书具有以下特点： 紧扣最新考纲，精准把握高考动向 研究专家执笔，确保内容的权威性 解密高考真