




已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
复习:,1、什么叫“遗传”?什么叫“变异”? 2、生物的性状包括哪几方面? 3、什么叫“相对性状”? 4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的? 5、性状由基因控制,但同时是否受环境的影响?,基因在亲子代间的传递,在有性生殖过程中, 就是基因在亲子间传递的“桥梁”。,胚泡,受精卵,胎儿,胚胎,精子和卵细胞,基因在亲子代间的传递,基因在哪? 细胞 组织 器官 系统 个体(表现各种性状),细胞,基因,染色体,细胞核,基因 dna 染色体,染色体概念:细胞核内存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质叫染色体。,组成:主要由蛋白质和dna构成。 dna概念:是生物的主要遗传物质,携带着大量的遗传信息。 存在形式:通常情况下,每条染色体含有一个dna分子 基因概念:具有特定遗传效应的dna片段,是遗传物质的基本单位 作用:基因控制生物的性状 存在形式:位于成对的染色体上。,人类有多少对染色体?,23对( 个),46,染色体一般呈现什么形状?,x形,生物的每一个体细胞都像受精卵一样,在细胞核内存在数目相同的染色体,而且成对出现。,观察与思考1,认真观察经过整理后绘制的人体(女) 细胞内的染色体图 (如右图),回答 下列问题: 人体细胞内有多少 条染色体?为什么,将这些染色体画成 一对一对的?,23对46条。因为在生物 的体细胞中,染色 体是成对存在的。,观察与思考2,认真观察染色体和dna的关系示意图(如右图),简略概括染色体、dna和基因三者之间的关系?,基因是染色体上具有 控制生物性状的dna 片段。,观察与思考2,如果用一根长绳来代表dna分子,在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么?怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子?,不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。,1、基因位于细胞核的染色体中!,染色体,dna分子片段,dna是主要的遗传物质,图 2,染色体,dna,蛋白质,基因,基因,基因,dna,染色体,染色体,dna和基因三者关系图解,、 、 、,基因,讨论:,1、体细胞中的染色体的来源怎样?,2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的?,生物的体细胞中每一对染色体,都 是一条来自父方,一条来自母方。,46+46=,92,92+92=,184,父,母,子,子,媳,孙,1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体(由每一对里的一条组成),而受精卵则又恢复到2对染色体。那么,是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢?,马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化,父本,母本,精子,卵细胞,受精卵,1890年德国细胞学家鲍维里,1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞,染色体的特点,不同的生物其染色体的数目和形态是一定的. 在生物的体细胞中染色体是成对存在的 在生殖细胞中染色体是单个存在的,其数目是体细胞的一半.,对,对,对,对,( 条),( 条),( 条),( 条),条,条,父,母,精子,卵细胞,受精卵,新个体(体细胞),填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题:,23,46,23,46,23,23,23,46,23,46,请写出染色体变化的规律(用n、2n表示),父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了子代个体。,生殖细胞,基因,亲代( ),生殖细胞( ),子代( ),2n,n,2n,先天性愚型,三体综合症 临床表现: 为面部扁平,宽眼距,斜视,耳小低位,张口吐舌,唇厚,手短而宽,先天性心脏病,智力障碍。,唇裂,唇裂俗称兔唇,是颌面部常见的先天发育畸形。唇裂的发生是由于胚胎早期胎儿口腔唇部在多种因素影响下,正常组织发育受阻所致。一般认为与遗传因素和环境因素关系最为密切。唇裂患儿的父母或亲属中有相似的畸形。妊娠期母体营养和钙、磷、维生素等缺乏,母体受到外伤或病毒感染均可致婴儿唇裂。某些药物可通过胎盘进入胚胎而致畸形。如抗恶性肿瘤药,肾上腺皮质激素等。内分泌因素,如肾上腺皮质激素分泌增加可致畸形。,白化病,白化病又称之为白斑病、先天性色素缺乏病,是一种涉及皮肤、毛囊和眼黑素合成减少或缺乏的遗传性疾病。若病变累及皮肤、谳囊、眼三器官者称之为眼皮肤白化病;主要累及眼者称为眼白化病。本病世界上各民族均可罹患,患病率为10/10万至5/10万。其中以黑种人尤其是在以同族通婚为主的荒岛边远地区发病率可高达62.5/10万。有学者报道在我国为1/28000。,遗传病对人类的危害 (1)我国大约有20%25%的人患各种遗传病; (2)新生儿约1.3%有先天缺陷,其中70%80%是由于遗传因素所致; (3)15岁以下死亡的儿童中,大约40%是由于各种遗传病或其他先天性疾病所致; (4)流产儿,约50%是染色体异常引起; (5)对三体综合征患者,每年出生达2万余人,全国总数不少于100万人。 综上所述,遗传病不仅危害着人类的身体健康,而且贻害子孙后代,给患者的家庭带来沉重的经济负担和精神压力,也给社会增加负担。,常见动植物体细胞染色体数目表,植物,动物,家蝇: 8 蟾蜍: 22 青娃: 26 猫: 38 虎: 38 狮: 38 蚯蚓: 36 大熊猫: 42 家兔: 44 金丝猴: 44 黑猩猩: 48 鸡: 78,牡丹: 10 豌豆: 14 萝卜: 16 桃: 16 西瓜: 22 水稻: 24 冬瓜: 24 茶: 30 荔枝: 30 花生: 40 小麦: 42 人参 44,a,a,a,a,生殖过程中染色体的变化,请完成下面的填图,看谁填得正确。,基因和染色体,小结,细胞核内的染色体是成对存在的,基因也是成对的。 基因是染色体上具有控制生物性状的dna片段。,生物体的各种性状都是由 控 制的。性状的遗传实质上是亲代 通过 把 传递给了子代。在有性生殖过程中, 和 就是基因在子代间传递的“桥梁”。,基因,生殖过程,基因,精子,卵细胞,练一练,练一练,请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。,39条,19条,7条,9条,1.遗传物质只存在于生殖细胞中。( ),2.所有生物都有遗传的特征。( ),3.每对染色体只含有一对基因。( ),4.在正常情况下,人的体细胞和卵细胞中 染色体数目分别是( ) a 、 23对、23条 b、 46条、46条 c 、 46对、46条 d 、 23条、23对,a,动动脑:,1、父母的性状是怎样遗传给子女的( ) a、通过父母的言传身教 b、通过孩子是学习和模仿 c、通过长期的共同生活 d、通过生殖细胞,d,动动脑:,2、天鹅的受精卵发育成天鹅,而不发育 成丑小鸭,是因为其受精卵含有特有 的( ) a、性状 b、细胞 c、遗传物质 d、细胞膜,c,动动脑:,3、下列关系基因的叙述,正确的是( ) a、动物和植物细胞内没有基因 b、只有受精卵中才有基因 c、只有生物的体细胞中才有基因 d、受精卵内含有父母双方的基因,d,动动脑:,4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中 染色体数目的( ) a、两倍 b、一半 c、相等 d、略少,b,动动脑:,5、已知水稻体细胞的染色体数是24条, 它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条( ) a、24条、24条 b、24条、12条 c、12条、12条 d、12条、24条,c,动动脑:,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB23-T2958-2021-白桦天然林目标树选择技术规程-黑龙江省
- 公司财务存货管理制度
- 工人自制水平管理制度
- 学校培训中心管理制度
- 完善机制优化管理制度
- 医院日常维护管理制度
- 公司工程审批管理制度
- 工会信息安全管理制度
- 塑料改性工厂管理制度
- 关于员工招聘管理制度
- 中原农业保险笔试
- 2024年浙江省中考社会试卷真题(含标准答案及评分标准)
- 四川危险废物经营许可证申请书
- 吊具与索具点检表
- microRNA研究 ppt课件
- 加油站安全隐患排查检查表
- 品牌策略营销课件(共105页).ppt
- 单片机课件第8章存储器的扩展
- Photoshop图像处理模拟试卷1
- 螺杆制冷机组操作手册
- 英文版简易-电商送货单-产品随行单模板
评论
0/150
提交评论