全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20xx年度数学组教研工作总结一年一度秋风劲,转眼间,一学期的教育教学工作已近尾声,回顾这一学期我们数学教研组的工作,可以说紧张忙碌而收获多多。全体数学组的教师,在教导处领导的关心和帮助下顺利而有序地完成了一系列工作,现就本学期开展的工作做如下总结:一、加大教学常规管理的力度,扎实有效地开展教学工作1、本学期,教研组进一步强化了课堂教学常规管理要求,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生等各环节都符合规范化的教学要求。开学初,要求每位教师制定好教学计划,学期末制定好复习计划,抓好课后反思的落实,力求把教研工作做细、做实。2、发挥联合教研体的优势,增加随堂课、互观课的听课、评课活动。教研室李沪老师多次来我校听一二年级随堂课,李启征老师亲自来我校指导张猛老师践行的学生自主、小组合作的教学模式的探究课,并参加教研活动,就如何上课、评课,以及教学中存在的问题,提出了许多改进建议。给老师们提供多次外出学习听名家优质课、专家讲座的机会。每一位老师学习回来后,我们都立即组织数学组成员听外出学习老师带回的新的前沿教育教学理念,老师们认真听取汇报总结,积极讨论并适时反思自己的课堂教学,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生知识生成、关注学生情感教育,培养学生的健康人格有了深层的认识,激发了教师深维度的思索。3、结合学校的教学计划,以校读书共同体课题活动为载体,组织公开课堂教学展示课每人至少一节,在组内积极开展每月的读书沙龙活动。全体成员都积极参与,写读书笔记及心得,参加读书演讲比赛,并将读书收获践行于平常的课堂教学中,且及时进行课后反思,认真撰写教学案例,老师们通过这些活动的开展,学习着、进步着、实践着、反思着、总结着使我们的课堂教学更加求真务实,更加高效。二、积极开展主题教研活动,提高教师专业发展在本学期的教研组活动中,每次活动做到了一个“定”字,定计划、定时间、定地点、定主题、定内容、定主讲人。以教师为主体,强调实践反思、同伴互助、专业引领的实践形式,不断更新教师的观念,改善教师教学行为,解决教学中遇到的实际问题,进而改进教学效果,促进教师的专业化发展。开学初,我们数学组结合区教研计划制订了以如何提高学生的计算能力为总课题、每位老师根据计算教学中存在的问题制订相应的子课题。分配了教研任务,主讲者在对教研内容的收集、整理的这一过程中首先进行了自我总结、反思,再在组内交流、相互学习借鉴,使老师们自身的专业素养得到了提高。组内教师还结合自己实际情况,多人多次撰写了有关的教学案例和德育故事。三、组织各类竞赛,促进学生个体发展在学生方面,本学期,为了促一促各层次的学生的学习积极性,我们数学组根据学生实际情况,进行了一至六年级的数学口算竞赛和计算比赛两项活动,教研组在赛前有计划、有准备,赛后有反馈总结、有奖励。同时就存在问题,思考在今后的教学中如何更好地提高学生的计算能力,制定切实有效的改进措施。四、亟待解决的问题及设想学期末,根据教研组活动情况,我们进行了教研工作的交流,老师们对教研活动的开展还是满意的,都认为通过教研活动,自己在不同方面有不同的提升,但大家也提出了一些建议,特别是教研活动的实效性。因此,根据实际情况,下学期还需从这几方面改进:1、 加强集体备课的时效性,针对教师实际情况实录课例,再进行分析、交流,使教师教学水平上一新高度。2、加强理论和实践学习相结合,继续展开案例教学研讨活动,提升教师数学专业素养。3、 结合主题研究,加强教师教学双边活动的设计能力,提升学生探究欲望和培养良好学习习惯。4、下学期数学教研组根据数学知识的板块对教材进行梳理与整合,力求通过这样的整理过程帮助和提高教师对教材的理解和驾驭能力。本学期通过一系列的教研活动,使每一位老
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年石嘴山市中医医院招聘备案制工作人员考试真题
- 2023年大方县城市发展建设集团有限公司招聘考试真题
- 2024土方运输分包合同
- 2024企业担保合同范本
- 2024年小学六年级下册数学期末测试卷【典型题】
- 2024个人短期借款协议
- 2024年小学六年级下册数学期末考试卷附完整答案(名校卷)
- 2024年小学六年级下册数学期末考试卷(考点精练)
- 2024合同范本建筑公司借款合同
- 2024年汽车维修工技能理论考试题库及参考答案【新】
- 卢氏县未成年人保护中心项目建设实施方案
- 期末模拟考试03-【中职专用】《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)(含答案)
- 2023年南京市中考数学试卷
- 《管理会计实务》课件:模块3 变动成本法
- 第12节原发性支气管肺癌
- 沪科版八年级数学下册第19章《四边形》单元测试卷(含答案
- 关于解决县级交流领导干部周转用房的报告(精简篇)
- 人教部编版四年级数学下册《第6单元第2课时 小数加减法(2)》精品PPT优质课件
- 室内装修风格分析研究论文
- 《糖尿病健康宣教》PPT课件
- 《电脑幻灯我来秀添加动画效果》教学设计
评论
0/150
提交评论