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文档简介
假如我是巨人,二年级美术,魔术变变变,下面的图中，有一个男孩还有一个女孩。想一想怎样将其中的女孩变成巨人？,变,变,故事格列佛游记,他叫格列佛，是经典名著格列佛游记中的主人公。,你认为格列佛是一个怎样的巨人？,他是一个热爱和平的，勇敢的，心地善良的巨人。,展开想象,问题： 小朋友们到一个神秘的大森林里去旅行，会遇到哪些困难？假如你是巨人，你会怎么帮助他们？,摘果子,迷路了,狮子来了,过 河,过 河,过 河,2、假如你是巨人， 在愉快的节日里，你会为小朋友们做哪些事情呢？,快乐的歌,海底探宝,我是一座山 蔡佩姝,堆雪人,去月亮上玩一玩,text heere,巨人的巨大与其他人的微小，形成强烈对比，突出大与小。,画面中只表现出巨人的身体局部，其他人物则画出全身，从而形成强烈对比，体现大与小。,text here,巨人背景微小， 衬托出巨人的巨大。,说一说,巨人的哪些动态适合横构图？那些动态适合竖构图？,比一比，在这个动态下，那种构图更好看？,竖构图,横构图,竖构图,横构图,小总结,人物站立的时候适合用竖构图,人物平躺、趴着的时候适合用 横构图,布置作业,假如你是巨人，你会我们身边的朋友们做那些有
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