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文档简介
你今年几岁了,北师大版7年级(上) 第五章 一元一次方程,用代数式表示: (1)长方形的长为x米,宽比长少25米,则周长为 米; (2)参加科技小组的人数由x人增长了15%后达到 人; (3)小彬的年龄为x岁,那么把他的年龄“乘2 再减5”结果就是 ;,温故知新,4x-50,(1+15%)x,2x-5,设小彬的年龄为x岁,把他的年龄“乘2 再减5”结果是21,你能算出小彬的年龄吗?,1.含有未知数的等式叫做方程。,2.使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解。,判断方法:,(1)有未知数,(2)是等式,学以致用,2.判断x=1是否是方程3x-2=x的解?,其中(1)、(2)、(6)是方程,问题1:小颖种了一株树苗, 开始时树苗高为40厘米, 栽种后每周树苗长高约 15厘米,大约几周后 树苗长高到1米?,等量关系:树苗开始的高度长高的高度1米,40cm,100cm,x周,问题2: 西湖中学的长方形足球场,其周长为310米,长和宽 之差为25米,这个足球场的长和宽分别是多少米?,等量关系:(长+宽)2=长方形的周长,问题3:,第六次全国人口普查统计数据:截至2010年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为8930人,比2000年7月1日0时增长了147.30%.,2000年7月1日每10万人中约有多少人具有大学文化程度?,思考:前面几个问题中得到的方程有何共同点?,定义:在一个方程中,只含有一个未 知数(元),并且未知数的指数是1(次),这样的方程叫一元一次方程。,合作探究,1.下列方程哪些是一元一次方程? (1) 16x-9=5 (2) (3) 2x-5=9x (4) 2x-6y=1 (5) y=-3 (6) 2.关于x的方程2x +1=0是一元一次方程,则m的值是多少?,自主探究,其中(1)、(3)、(5)、(6)是一元一次方程。,m-2,m,3.甲、乙开展足球对抗赛,规定胜一场得3分, 平一场得1分,负一场得0分,甲队与乙队一共 比赛了10场,甲队保持了不败记录,一共得 了22分,甲队胜了多少场?平了多少场?,议一议: 1.上面的问题中包含哪些已知量、未知量和等量关系? 2.你能根据等量关系列出方程吗?,甲队胜的场次得分+甲队平的场次得分=22分,自主探究,1、方程、方程的解的概念 2、一元一次方程的概念 3、列方程解决实际问题的一般步骤 (1)找等量关系 (2)设未知数 (3)列出方程,1.下列选项中是一元一次方程的是( ) a.x+2y=9 b.x2-3x=1 c.2x-1=3x d. 6x+5 2.根据题意列出方程: a组:小明是4月出生的。他的年龄的2倍加上8, 正好是他出生那一月的总天数。求他有几岁? b组:爷爷与孙子下棋。爷爷胜一盘记1分,孙子胜一盘记3分,下了8盘后两人得分相等,问爷爷胜了几盘棋?,检测反馈,c,解:设他有x岁。 根据题意得:2x+8=30,解:设爷爷胜了x盘棋。 根据题意得:x=3(8-x),a组:课本习题5.1 b组:课后拓展,作业:,1.已知关于x的方程2x+a=x+1的解是x=4,则a的值是多少? 2.儿子今年13岁,父亲今年40岁,是否有哪一年父亲的年龄是儿子年龄的4倍?,课外拓展,原有人数+增长人数=增长后的人数,问题3:,第六次全国人口普查统计数据:截至2010年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为8930人,比2000年7月1日0时增长了147.30%.,2000年7月1日每10万人中约有多少人具有大学文化程度?,(1+增长率)原有人数=增长后人数,第六次全国人口普查统计数据:截至2010年11月1日0时,全国每10
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