冲鹤小学开展教育信息化实施方案.docx

冲鹤小学开展教育信息化实施方案冲鹤小学为进一步提高我校教育现代化水平，发挥教育信息化技术在学校教育教学工作中的作用，提升我校办学内涵。根据勒流街道中小学教育信息化工作三年规划的要求和进一步贯彻落实“勒流街道全面推进中小学教育信息化建设工作会议”的精神，结合我校实际，制定我校开展教育信息化的实施方案。一、冲鹤小学教育信息化建设工作领导小组名单：组 长：吕宙垣副组长：伍国兴 刘美环黎汉清成 员：陈佩如 黄兆强钟国健曾健波 冯广云 黄爱环潘卿妹 卢淑芸 莫丹 潘财朝 潘思雅陈炳钊黎惠恒 周婉玲蔡燕萍 周桂泉 朱燕婷刘焕卿胡燕颜 黄秀玲祁建军 叶碧娴二、实施步骤：第一阶段：宣传发动阶段：任何一项工作的实施首先要从的思想认识上做起，所以我们在具体实施阶段过程中的第一阶段就是抓全体老师的思想认识，要使全体教师达成创建的共识。第二阶段：制定相关制度。1、制订各班设施使用登记制度以及教师办公电脑使用制度和责任书。2、建立学校ftp教学资源库，并为每位教师建立独立登录学校ftp教学资源库的帐号和密码。3、定期定量地做好建设学校资源库建设。4、做好课件竞赛工作。5、做好冲鹤小学校园网站建设宣传工作。6、与区电教中心联系，做好学校光纤升级。7、利用教师业务学习时间召开全体教师学习勒流街道中小学教育信息工作三年规则、顺德区中小学教育信息化工作绩效评估细则文件精神。8、召开校务领导小组会议讨论研究实施方案冲鹤小学开展教育信息化实施方案，为我校顺利开展教育信息化工作打下了坚实的铺路石。第三阶段：校本培训阶段1、做好各班电教平台设施管理员的培训工作。2、每学期开展一次全校教师使用电教设施技术的培训工作。3、做好每学期一至两次falsh或authorware的培训工作。4、加强教师ftp的使用以及培训工作。第四阶段：全面推进、实施阶段。教育信息化多媒体教学是区别于传统言传身教的一种新型方式，是言传身教的有益补充，它不能完全代替言传身教教学的传统性和多样性。开展教育信息化多媒体教学需要技术设备和教育技术能力的支撑。基于我校良好的技术环境和教师计算机中、高级水平，推动新型教育信息化多媒体教学。因此，为保证教育信息化多媒体教学不变成一种形式化的任务，要求全校教师齐齐参与，各科组长要认真将冲鹤小学开展教育信息化实施方案渗透到科组教研会议中讨论、制订有关实施方案进行落实，不要形式化，过渡化。使我校开展教育信息化技术工作做好实处。第五阶段：检测评价（自查）阶段我校开展教育信息化工作是勒流街道电教中心教研组指导下开展的一项基于技术的校本教研工作，通过试参与实践、学校领导小组对实施过程中的每个环节进行跟踪督查，对每个阶段的开展情况进行考核评价，期末各科组长根据冲鹤小学开展教育信息化实施方案本科组开展实施方案写一份总结交学校存档。三、明确分工及职责，落实（本学期）的具体实施细则：1、十月份：（1）、完成各班电教设备使用登记制度以及教师办公电脑使用制度和责任书的签定协议。（吕校长）（2）、建立学校ftp教学资源库，并为每位教师建立独立登录学校ftp教学资源库的帐号和密码。（黎汉清）（3）、完成各班电教设备管理员的培训工作。（黎汉清）（4）、成立学校小记者机构。（刘美环主任）为了进一步完善冲鹤小学校园网站的栏目功能和运行机制，力争使校园网成为我校内部管理的平台，对外宣传的窗口，心灵沟通的桥梁，样本教研的园地，立足教师，服务教师，指导教学。成立冲鹤小记者队伍，各班任和各班小记者每周要定时定量向学校投稿