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文档简介

大学班级学雷锋活动策划书一、活动主题“弘扬先进文化,践行雷锋精神”二、活动时间3月5日4月19日预备阶段:3月5日3月10日第一项活动:3月11日第二项活动:3月11日3月21日第三项活动:3月22日4月2日第四项活动:4月3日4月13日活动总结整理阶段:4月14日4月17日活动交流感想阶段:4月18日4月19日三、活动策划及执行活动创意人:丁莉 李若男 石越岚活动负责人:班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。学习委员:崔宇醒 主要负责收集整理文字材料,记录活动过程。生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。四、具体活动内容1、预备阶段计划参加人数:65人活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。大家一起唱学习雷锋好榜样并进行宣誓。2、第一项活动:重回雷锋时代计划参加人数:65人活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。活动形式:集体看电影雷锋活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料活动步骤:申请教室由班长主持开场介绍雷锋的资料放映电影雷锋。放映结束后大家讨论十分钟请同学发言分享观后感。班长总结发言,活动结束。同步博客更新3、第二项活动:爱心我行动计划参加人数:30人活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。活动地点:龙门大道活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机活动步骤:与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。确定活动时间,组织学习交通规则。活动前体育委员说明活动注意事项第一组,为修路工人送去热水。第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。活动结束时收拾现场的垃圾体育委员清点人数,检查设备,组织返回。同步博客更新4,、第三项活动:“你是活雷锋吗?”计划参加人数:20人活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚活动地点:王城广场 牡丹广场活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报活动步骤:统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。以摄录方式记录采访过程。各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。清点资料,工具,人数,组织回学校。同步博客更新5、第四项活动:“老外”学雷锋计划参加人数:23人活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。活动地点:龙门石窟 万达广场活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。活动步骤:收集资料后翻译成英文。充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。活动过程中摄像纪实。活动结束后清点人数,组织带回学校。同步博客更新6、活动总结整理阶段:参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。负责人汇总活动纪实过程及相关材料。同步博客更新。7、活动交流感想阶段:全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。五、活动宣传1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传3、深入社会,加深活动影响。六、活动经费本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。七、安全措施及注意事项参与活动的同学皆有人身安全保险活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。活动地点不涉及危险区域。活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。活动中要服从组织安排,遵守活动纪律

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