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文档简介
小班幼儿20xx迎新年活动方案龙腾虎跃的xx年尾声将近,金蛇银舞的xx年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深地车轮,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,我们将新年的歌声唱起。为了让小班幼儿体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们将组织幼儿渡过一个丰富多彩的迎新年系列活动系列活动一:热热闹闹秀才艺(xx.12.24-12.28)系列活动二:心语心愿送祝福(xx.12.24-12.31)系列活动三:亲子嘉年华(xx.12.31)活动总目标:1.在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。2.能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。3.在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。4.体验新年氛围,感受新年新气象。5.通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。系列活动一:热热闹闹秀才艺(xx.12.24-12.28)名称规则小巧手穿脱衣服会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。小精灵双脚跳圈能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。脱口秀儿歌或歌曲自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)涂鸦秀涂色能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。智慧树图形排队能根据提供的彩色图形进行按序串珠。活动方式:1、各班自主进行,每天一项。2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。系列活动二:心语心愿送祝福(xx.12.24-12.31)各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。系列活动三:亲子嘉年华(xx.12.31)一、活动时间:12月31日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动要求:1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。2、亲子游艺活动时间为9:3010:40。3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。四、活动过程:1、来园活动(各班教室8:00-8:30)2、生活活动(8:30-9:00)3、亲子心愿包活动(9:00-9:30)准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。4、亲子嘉年华(9:30-10:00)准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)过程:(1) 操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30-9:40)(2)亲子游艺活动:游戏一:彩虹伞下快乐行 地点:东面操场游戏二:你踩我躲真有趣 地点:西面操场游戏三:穿越时光e隧道 地点:小3班(一楼)游戏四:爸爸妈妈跟我学 地点:小4班(一楼)游戏五:我的地盘我做主 地点:小1班(一楼)游戏六:亲子时装表演秀 地点:小6班(二楼)游戏七:金鸡独立任我行
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