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文档简介

新员工培养措施一、目的1、为尽快使新员工掌握任职所需新技能、新知识，顺利引导其完成上岗过程，适应公司跨越式发展需要。2、加强新员工对公司企业文化的感知和认同，增强新员工对公司的归属感和认同感。3、完善公司人才库建设，为公司管理干部培养做好人才储备，实现员工与公司共同发展。二、指导人制度适用对象需同时具备以下条件：1、公司新招聘的试用期内员工；2、大学本科以上学历水平3、从事技术、管理岗位员工三、指导人任职资格要求同时具备以下要求的员工，有资格担任导师：1、认同公司企业文化理念，严格遵守公司章程，工作业绩突出。2、所属专业技术领域中级以上职称，或所辖科室副科级以上领导干部。3、为人公正、热情、责任心强，有较强的计划、组织、沟通、协调能力。四、指导人制度实施办法1、新员工进入子公司后，由用人单位主管根据岗位安置情况选拔相应的骨干担当指导人，并提交人力资源部门（原则上一名指导人辅导一名新员工）。2、人力资源部对指导人任职资格审核合格后组织新员工与指导人签订试用期协议，进入为期六个月的岗位辅导。3、新员工正式入厂后，用人单位应根据拟安置岗位任职资格要求确定是否安排新员工进入生产部门接受锻炼。如需要则由人力资源部门与生产部门协调安排，如不需要，由用人单位向人力资源部门简述理由。4、进入生产部门培养的新员工，由指导人与生产部门共同制定轮岗计划，培养期间新员工受生产部门管理，生产部门需及时向新员工指导人及人力资源部门反馈新员工工作情况。5、新员工入公司一周后，指导人应在与新员工充分沟通的基础上，针对新员工岗位任职要求制定培养方案，在用人单位主管领导审批后报人力资源部。6、新员工辅导期满后，指导人应针对培养计划完成情况对新员工进行考核，撰写考核报告，提交人力资源部。人力资源部负责组织指导人与新员工进行转正面谈，由人力资源部主管领导主持。新员工转正考核合格后，人力资源部负责为其办理转正手续，指导人工作角色就此结束，新员工信息纳入公司人才库管理。五、新员工职责1、认真学习公司各项规章制度，熟悉公司业务流程，并严格遵守执行。2、虚心接受指导人的指导和管理，积极与指导人沟通，汇报工作进展、学习所得，多向老职工虚心请教，尽快熟悉环境。3、辅导期间，按时向指导人及主管领导提交工作周记，每满一个月，提交工作月总结。六、指导人职责1、为新员工解答疑难，对新员工进行工作方法、技能的指导，帮助其提高能力。2、及时了解新员工思想动态，恰当与其沟通交流，建立良好的工作氛围，适时有效向新员工反馈其发展情况。3、辅导期内有权对新员工工作业绩情况进行评估并向主管领导和人力资源部门进行汇报，试用期满后有权决定新员工的聘用与否。七、新员工培养计划的制定1、员工培养计划按时间分阶段制定，主要考虑培养目标、培养措施和时间安排。2、新员工辅导计划主要包括：（1）文化/业务学习 指定学习书目和文件 布置工作相关课题研究，并拿出可行性方案。（2）岗位技能学习 明确
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