暑期农村社会实践活动心得体会范例参考.docx_第1页
暑期农村社会实践活动心得体会范例参考.docx_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

暑期农村社会实践活动心得体会范例参考我怀揣着满腔的热血和豪情,报名参加了今年暑期的兴国社会实践活动。在社会实践之前,沈老师就给我们打了预防针,说这个暑期的三下乡活动会非常辛劳,大家一定要hold住呀!我心想我是农村来的,这点苦肯定算不了甚么,但是经过这七天实践以后,我才意想到,这真的是一种磨练;我才体会到沈老师说的意图,一切都不是我们所想象和期待的那样.2017年6月29日中午,我们就开始了我们的行程,大家背着行囊,拎着大包小包,踏上了往往兴国的火车上。火车行驶的旅程中,大伙有说有笑,满是激动和兴奋,全然忘却了行李的沉重和火车的拥堵,由于这是我们第一次集体参加这样一个活动。在欢声笑语中,不知不觉我们很快就到达了目的地兴国,抑制不住兴奋的我们大声地喊出了兴国,我来了!这就是我们到达兴国的第一天。第二天凌晨,当我们还在浓浓的睡意中时,沈老师的闹钟叫醒了我们,后来,我们得知今天的行程很满,所以必须早早的起来。首先我们来到了兴国革命义士记念馆,刚到馆前,大家就不谋而合的三鞠躬,不为别的,仅仅是为了表达对那些革命义士的深深敬意。听着讲授员讲授着革命义士的劳苦功高,大家都沉默了,在这类沉寂中想象,怀着崇高的敬意,我们真的不能不佩服革命义士那种崇高的精神。模糊记得革命义士江善忠,在掩护游击队突围中,率部份同道阻击敌人,身负重伤,后蘸着鲜血在白衬衣上写下死到阴间不反叛!保护我*党万万年!的口号。接着我们又参观了潋江书院(伟人的故居)、苏区干部好作风摆设馆、将军馆。一路上,我们感受着革命义士的爱国主义精神,沐浴着传统的革命教育精神。 第三天,我们来到了良村中学,这是一所江西中医学院帮扶对象的学校。刚到校门口,就被眼前的景象震动了,陈腐的教学楼和宿舍楼,破旧的桌子和板凳,诺不是亲眼所见,真不敢相信这是一所中学,固然条件比较艰苦,但是老师和同学们还是取得了很多骄人的成绩。在2017年全县中考中,本校学生取得了721分的高分成绩,固然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛劳教育。邻近傍晚,我们来到了当地的敬老院,队友们有的利用自己所学的医学知识帮老人们把脉,量血压;有的动手扫地,打扫院子里的卫生;有的跟老人们欢快的聊天,都做着自己力所能及的事情,尽可能的给予老人们更多的帮助。 接下来的一天我们来到了枫边乡,石印村,山羊寨,这里的房屋真的很古老,都是用那种瓦片盖的。由于地处偏僻,所以村里的经济状态不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民们却很好客,盛情的招待了我们,虽是粗茶淡饭,但却是我们吃的最香的一次。真希看我们这次的到来能够给他们的生活状态带来改善,这样我们才不枉此行。到达兴国县已经是第五天了,今天我们的目的地是分水村,背侧重重的行囊,我们又开始我们的徒步之旅了,纵使有千百个不愿意,我们照旧还是默默地前行着,跨过了一个又一个峻峭的山区,历经了四五个小时的山路,我们终究到达了分水村,其中有说不出的喜悦,也夹杂着些许的汗水,但更多的是感慨。第二天上午时分,带着锄头和铲子,扛着我们的旗子,我们将要干一件神圣的事情,那就是修路,一路走来,我们见坑就填,固然事情不是很大,但是队友们的豪情却很高涨。好了,这篇暑期农村社会实践活动心得体会的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!暑期“三下乡”社会实践活动心得体会暑假社会实践活动心得体会2018高中社会实践活动心得体会2018大一学生暑假三下乡社会实践活动心得体会电视台暑期社会实践活动心得大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论