文人-默--课-中华传统诗词趣味知识竞赛策划书.docx

文人默课中华传统诗词趣味知识竞赛策划书一、活动背景及目的1、为了进一步传承、推广传统文化,引导同学们塑造博大人文情怀,同时营造校园浓厚文化氛围。2、丰富大家的课外娱乐生活，激发大家学习传统文化的热情，为同学们创造更好地交流、学习传统诗词的平台。3、落实教育部关于完善中华优秀传统文化教育指导纲要的文件精神。二、活动名称：文人“默”“课”-中华传统诗词知识竞赛三、活动时间：以工作人员短信通知时间为准四、活动地点：主楼东413五、活动对象：全校在校学生六、主办：校团委、启林研究会七、活动形式:初赛、决赛1、初赛:-对选手的初步筛选（晋级15人）（1）人数：根据报名人数而定（2）形式：采用笔试-诗词基础知识考察（3）考察内容：五十首古诗、五十首词（具体内容择日推送）2、决赛:（1）人数：15人（2）形式：决赛分四个环节：牛刀小试、越战越勇、风险抉择、一锤定音。四个环节的难度逐渐递增。参赛选手以个人为单位，在比赛过程中依次参加四个环节。每个环节将会听到一段有关诗词的音乐，音乐完毕后将会有相关的问题，选手将根据诗词的内容回答问题即可。选手分数采用叠加制，每轮比赛完毕后公布答案并对选手最终得分进行统计，答题每轮比赛最后六名选手将进入淘汰赛。牛刀小试：本轮比赛题型为填空题，参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐，随后主持人根据内容读出问题，选手需要在30秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题，每到题1分，满分为10，选手全部答完后统计分数。越战越勇：本轮比赛题型为选择题，参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐，随后主持人根据内容读出问题，选手需要在二十秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题，每道题1分，满分为10，选手全部答完后统计分数。风险抉择：本轮比赛为自选题型，每位参赛选手有三次回答问题的机会，问题分为简单，一般，困难三个级别，其中简单题型每道题1分，一般题型每道题2分，困难题型每道题3分。答对加分，答错扣分，不答或放弃答题分数不变。选手全部答完后统计分数。（本场比赛选手拥有一次求助机会）一锤定音：本轮比赛采用对联形式，由主持人给出上联，共两副上联，每幅对联选手将有三分钟的时间思考并对出下联。选手完成后将由评委团队选手所做出的下联进行打分，去掉最高与最低分后去平均分将作为本次选手的最终得分。（3）淘汰赛规则：每轮比赛的后六名选手进入本轮淘汰赛，淘汰赛采用分组形式，选手通过抽签的形式决定分组，每组两人。每组选手抢答一道问题，答对者进入下一轮，答错者对手将进入下一轮。问题为根据提示猜古诗或与古诗有关的内容。（4）考察内容：五十首古诗、五十首词（具体内容择日推送）（5）评委：协会顾问、校团委领导八、奖项设置a、初赛无奖项b、决赛将最终决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名c、各名次均颁发荣誉证书及启林研究会专属精美礼品九、活动流程策划：1、报名：采用电子报名（短信、qq、微信）和现场报名（二教大厅）。2、通知：相关人员通知报名选手具体比赛时间、地点3、初赛：（1）由相关人员安排选手入场，安排好选手座位；（2）社长宣布相关规定，讲明考试安排（3）相关人员组织比赛（4）对比赛卷子的批改打分十一、比赛须知1本次比赛由学校团委、启林研究会联合主办，最终解释权归主办方；2比赛本着公平公开公正的原则，比赛选手需遵守相关的纪律，严