学年第一学期园务工作计划.doc

香雪幼儿园2011学年第一学期园务工作计划以科学发展观为指导，贯彻落实区教育工作会议精神；以创建城中村优质园为目标，进一步改善办园条件，规范日常管理，探索办园特色，开展园本教研，全面提高办园质量，向更高的目标迈进。一、工作任务（一）对照广州市安全文明校园评估组反馈意见，做好各项整改工作，营造平安和谐校园；（二）加强内涵建设，提高办园质量，做好迎接区域教育现代化评估工作；（三）加强特色研究，提升理论水平，探索园本课程，提高教师整体素质。（四）整合各方力量，打造学习型组织，进一步增强教职工职业幸福感。二、具体措施（一）内部管理求精细1落实评估整改，营造平安和谐校园总务部门要根据评估小组提出的整改意见进行认真学习和整改 ，制定整改的细则和进程，确保本学期整改完成。各部门针对实际情况，从细处着手，把细事做精，进一步完善安全管理的细则，形成常规化的管理，有定期的检查和总结。（1）园舍环境安全：总务处定期检查教学楼基础设施设备，电教、电器设备、绿化等，形成常规化的保养维护，发现问题，及时解决。教导处制定环境更新、包干维护的常规细则，确保幼儿园每一处、每一角落，能发挥教育功能，做到可以看、安全玩、有人管。（2）教育安全、活动安全： 安全主任统筹全园教职工安全培训，要求做到针对性、实操性；教导主任制定和落实安全教育计划的实施，把安全教育周和主题安全活动相结合，有定期的检查和总结，确保各班级开展的安全活动内容丰富，有创新。每月一次紧急疏散演习，要求有主题、有记录、有效果；各班级要注重日常生活随机的安全教育、文明礼貌教育、卫生习惯教育，确保养成习惯教育到位。 2发挥各管理功能，提高管理效能（1）进一步落实各部门管理职能，明确各管理岗位职责，制定各类评优、评先细则，明确努力方向；实施绩效管理工作考核评价，探讨绩效奖励机制，激发工作热情。（2）总务主任、保健室、教导主任、教研组长开学初制定工作规范和检查细则，并组织相关人员学习，每月定期检查与抽查相结合，月末公布工作检查情况，检查结果作为评优评先和考核的依据。3强化服务意识，发挥总务处、教导处的管理作用（1）行政后勤人员要树立服务意识，增强日常工作的检查效力，善于从琐碎的、日常的事情中发现存在的隐患和不足,解决工作中的问题，抓好计划的落实，每月总结汇报工作一次。（2）完善采购制度，规范采购流程，做到货比三家，勤俭节约。抓好财产、物品采购和供应计划，认真核查需要，控制各项支出。利用一切可以利用的材料，降低成本，节约开支，同时保证各项工作正常开展。（3）加大对厨房管理的力度，每月由总务主任和保健医生开展一次业务培训；每月召开一次幼儿园膳食小组会议，小组由园长、总务主任、保健医生、报账员、采购员、厨房班长、教师代表组成，研究分析每月膳食情况，确保幼儿饮食科学合理、营养均衡。（4）严格执行财务政策和有关的法规，严格按程序进行报账，完善各类报销制度，合理安排和使用经费，要求报账员每月公布一次资金使用情况； 4发挥党工团作用，增强教职工的幸福感党支部要进一步发挥带头作用，在活动形式和载体上加大宣传与影响；工会要做到排忧解难，想职工所想，把工作做细，让职工感受到真情、真心、真爱。团支部要多开展活动，结合幼儿园中心工作，提高青年教师的责任感，激发年轻教师工作的热情与激情。（1）丰富读书阅览室。利用教职工餐厅、家长接待室、会议室，营造学习与阅读的氛围。（2）开通多方渠道。每月一期政治专栏学习，提高教职工的政治素养；每月进行一次师德教育，提高教师的思想素养；每月聚焦一个主题，选取各部门职工，分享在岗位中感受到的价值与快乐。（3）听取教职工意见。通过日常交谈、节日聚会、每季生日会、电子邮箱等多种形式沟通，为职工之间表达意志和人生观提供机会，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。（4）分享发展愿景。与职工分析香雪幼未来发展的优势与劣势、机遇与挑战，引领教职工更新观念与思维，逐步推进香雪幼向品牌幼儿园迈进。（二）教育教学求质量1日常教学管理（1）进一步完善日常教学管理制度。开学初学习幼儿园班级工作管理规范，细化日常教学管理要求，明确教学管理规范的意义，保证日常教学有序、规范、科学，汇编“香雪幼儿园教学管理手册”。（2）继续落实“全国教育工作会议”精神，领会“省一级幼儿园评估标准”，围绕“省一级幼儿园评估要求”做好各项教育准备工作。（3）教导处加强对班级日常活动和养成教育的检查，每月公布一次检查结果，使保教人员明确努力方向。2安全、环境教育活动（1）各班根据幼儿的实际情况制定本班的安全教育内容。在每周教育计划中渗透安全教育，在开学前和假期结束前进行安全教育周活动，日常注重安全教育与各学科相结合，让幼儿在活动和游戏中掌握日常的安全知识，提高幼儿的自我保护能力。（2）每月一次不同主题的紧急疏散演习。学会遇到火灾、地震如何进行自救的方法，提高师生的应急能力和演练水平。（3）各年级结合环境纪念日开展环境教育活动，做好“家长环保行为规范”、“幼儿环保行为规范”的宣传教育工作；结合实际，开展一次社区环保教育活动，制作一期环境教育专栏。3教师培训（1）完善培训管理工作制度，提高培训的质量一是业务园长在开学初，制定学期培训计划，按计划进程开展培训，按教育局规定时间进行报账，做好过程性的资料收集和总结工作。二是每位教师按要求完成继续教育学分认真填写教师发展记录册，学期末教导处检查验收。（2）针对性开展教研活动，提高教研的实效一是根据不同层次，制定教师发展计划，让不同工作年限的教师，找到发展方向，激发工作热情；二是每位教师制定职业发展规划，逐步帮助教师实现自我价值，享受职业幸福；三是以结对活动的形式，让三年以内教龄的教师与一级教师专业水平以上的教师结对子，逐步提高青年教师的教学技能和教学水平，让青年教师快速成长。四是打造有特长、个性化教学风格的教师。对高级教师专业水平的教师要有专项的研究，每学期进行交流汇报。4教科研和特色研究 （1）进一步完善科研管理制度，教研组长制定科研工作计划，每月不少于一次的研讨会，做好资料的收集，学期末进行汇报总结。（2）对三个申报区级课题但没有比准立项的，不能泄气，从幼儿园开始进行园级课题的开题工作，每个年级或班级要有自己研究的课题，学期末进行交流。（3）把我园的美术特色与萝岗文化特色相结合，进一步探索“秋橙、冬雪”主题活动，形成不同年级的教学实例，逐步形成园本课程。（4）进一步打造体育特色，每学期开展一次对外的交流研讨会的。首先是晨间运动要充分利用场地和资源，形式要与众不同；其次是各班要有一种体育的特色活动，要突出孩子年龄特点，通过体育玩具的运用，促孩子身体素质的提高。（5）创新活动载体，挖掘香雪文化内涵，彰显校园文化。继续开展原有的常规主题活动，教导处和各年级要用语创新，探索开发一种新活动，如自我服务能力竞赛、诗歌朗诵会、知识竞赛等进一步地挖掘幼儿兴趣、培养兴趣，展示自我。在环境布置上以香雪梅花为元素，在校园文化活动和校园环境上展示出来。5迎接区域教育现代化评估各部门负责人在认真学习和领会教育现代化的相关信息，有针对性地做好各方面的准备工作。教导处在放暑假前布置教师假期学习任务，如制作教学课件，开学进行教学评比；教育信息论文和课件的参赛、班主任制作工作博客等。总务处要对照标准，查漏补缺，做好基础性和档案的准备工作。6.家长工作（1）发挥家长委员会、伙食委员会、班委会的作用，共同策划和开展一些大型活动，如运动会、家长义工队等鼓励家长多参与到幼儿园的教育教学活动中来。（2）继续开展新学期班级家长会、家长开放日、父母学堂等活动；以班级、年级为单位开展形式多样的亲子活动；定期向家长发放各种学习宣传资料。（3）加强宣传，通过园刊、网站、班主任博客、园长信箱等方式多渠道与家长交流，在网站上公布优秀家长评选条件，鼓励争当优秀家长。（4）学期以五比一的比例进行随机电话访问，了解家长对幼儿园工作的意见和建议，以十比一的比例进行面对面的家长与园长的对话。（5）期开展班主任工作会议，交流各班家长工作经验，解决实际问题，汇编家长工作手册。（三）卫生保健求突破经过几年规范的卫生管理，各项工作取得一定的成绩，但日常工作检查的力度不够，各班级人员认识不足，有时候制度没有很好的落实。本学期教导处和总务处加强沟通，确保各项卫生工作走上新台阶。对各班养成教育的常规管理、班级工作的卫生管理，每月由教导主任、总务主任、保健医生、年级组长和一名保育员组成考核小组作出评价。1预防工作（1）加强预见性，重视消毒卫生工作。针对每个季度容易发生某种传染病的情况，提前用宣传栏、一封信等形式向教职工、家长做好传染病的宣传教育工作；（2）加强幼儿晨检工作，杜绝传染病的发生。保健员把好晨检“进园关”，班级教师把好晨检“进班关”，特别是在传染病流行的高发期，班级教师更要配合医生做好幼儿入园检查工作，尽最大的努力将传染病杜绝在校门外。（3）做好幼儿及教职工的查体及常见病、传染病的防治工作，认真做好每季度、每半年的身高、体重、视力测查、评估工作。2疾病防治工作（1）学期初对全体保教人员进行卫生保健知识培训，了解和熟悉各种保健常识，增强预防能力。如教师发现幼儿有异常行为或受伤，要马上通知保健员及时处理，同时做好家长工作，杜绝隐瞒病情，延误治疗。（2）当发现幼儿在幼儿园生病后，医务人员要及时处理，同时要用适当的方法通知家长，并给予家长专业上的适当建议，排除家长的紧张情绪。（3）当发现传染病在幼儿园出现时，在诊断、报告、消毒工作上都要按规定和制度妥善处理，并做好家长解释动员工作，避免传染病在幼儿园扩散。 3。膳食管理工作（1）按规定做好幼儿食谱制定和计算工作，合理搭配各种饮食，均衡营养。（2）定时召开膳食小组会议，听取各方意见，不断改进和提高幼儿膳食质量。（3）深入厨房了解食品进货情况和烹饪情况，深入班级了解幼儿进餐情况，并根据季节变化及时调整膳食结构，保证幼儿吃的健康和不浪费。 4。体能锻炼工作保健员要坚持深入班级观察幼儿体能活动的开展情况，按要求做好幼儿体能活动运动量的测查工作，指导教师合理安排幼儿活动内容，在保证幼儿运动量的基础上注意促进幼儿基本动作协调发展，提高幼儿运动能力。5做好幼儿缺点矫治工作学期初由保健医生、体育教师、教导处成立专项小组，制定矫治方案。医务人员要联合班级与家长，针对体检结果，分析原因，从体育锻炼、营养搭配、药物治疗等多方结合，确保每一位幼儿身体发育达标。 6清洁卫生工作在做好常规清洁卫生工作的基础上，要重视清洁卫生薄弱地方的清扫整理工作（如大门口、值班室、楼梯口、后花园、柜子下、花草上），不断提高卫生员检查巡视清洁卫生工作的敏感度。重视环境的消毒杀虫的效果情况，预防蚊叮虫咬伤害幼儿。三、各月份工作要点月份项目备注八、九月1、各部门做好开学前的准备工作；2、各项保教物品配备到位；3、修订和学习各类规章制度；4、召开班级家长会；5、庆祝教师节活动。十月1、教学常规检查及环境评比；2、编制2011年经费预算；3、