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4月11日教师招聘每日一练1理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是( ) a课外教育是课堂教学的延续和补充b课外教育具有相对独立性 c课堂教学与课外教育可以互相取代d课堂教学与课外教育可以互相补充2注意的品质包括( ) a注意的稳定性 b注意的转移 c注意的分配 d注意的深度3下列属于国家教育基本制度的是( ) a学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度 b九年制义务教育制度 c国家教育考试制度 d职业教育制度和成人教育4品德的心理结构包括( ) a道德认识 b道德情感 c道德语言 d道德行为5下列情形中属于体罚学生的是( )a让一个1年级的小学生抄写10编当天所学的8个生字b王某上课讲话,老师令其抄课文10遍c李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈d体育教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次6结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )a以业余为主 b以自学为主 c以长期为主 d以短期为主7目前,我们的学校教育存在着一些问题,主要表现在忽视孩子的( )a身体锻炼 b精神生活 c品德培养 d自立意识和自理能力8一般认为,动机具有以下几种功能( )a选择功能b激活功能c指向功能d调节与维持功能1abd【解析】课外教育是课堂教学的延续和补充,具有相对独立性。【命题立意】考查课外教育和课堂教学的关系。【错因分析】课堂教学与课外教育是不能互相取代的。2abc【解析】注意的品质包括注意的范围(广度)、稳定性、转移、分配。【命题立意】考查心理学中注意的品质。【错因分析】注意的深度不是注意的品质,切记不要把“注意的深度”与“注意的广度”相混淆而错选d。3abcd【解析】abcd选项的表述都是中华人民共和国教育法第二章第十七、十八、十九、二十条对教育基本制度所作的相关规定。【命题立意】考查考生对教育法规中教育基本制度的掌握【错因分析】此题易漏选c,应注意国家教育考试制度也属于国家教育基本制度。4abd【解析】品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德行为这三个因素。【命题立意】考查德育中品德的心理结构构成要素。【错因分析】道德语言不属于品德的心理结构构成要素。5bc【解析】目前对体罚的理解:直接的肉体打击是体罚;罚站、罚跑、罚跪、罚面壁、罚体力劳动、罚抄写是变相体罚;威胁、呵斥、讽刺、挖苦、辱骂、刁难等心理攻击也是变相体罚,甚至是比直接的身体打击更易伤害学生的体罚。【命题立意】考查对体罚含义的理解和运用。【错因分析】ad选项中并不是以惩罚目的而是以教育为目的,所以不属于体罚。6abd【解析】中小学教师在职进修的特点是以业余为主、以自学为主、以短期为主。【命题立意】考查提高教师素养方面问题的掌握。【错因分析】中小学教师由于本身要以教学为主,不能进行以长期为主的进修。7【解析】我们的学校教育存在的主要问题有忽视孩子的身体锻炼、精神生活、品德培养、自立意识和自理能力。【命题立意】考查我国学校教育存在的问题。【错因分析】此题易漏选,要全面把握我国学校教育存在的问题的表现。8【解析】
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