20XX-2018学年度第二学期教学工作总结.docx_第1页
20XX-2018学年度第二学期教学工作总结.docx_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20xx-2018学年度第二学期教学工作总结特征码pkukjlhwppnmzpphtqrg 20xx-2018学年度第二学期教学工作总结 时间飞逝，转眼，一个学期即将结束。为了能更好地总结本学期的教学经验，为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教学工作做如下总结:本学期我主要担任预备（4）班的拼音、数学、手工、画画、区角的教学。为了上好每堂课，课前我认真备课，正确掌控重难点，在教学中严格遵守让幼儿在玩中学，学中玩的教学理念展开教学；做好二次备课，和课后反思，不断归纳总结，努力提高自己的教学水平。一、拼音教学本学期的拼音教学主要采用直观型、练习的教法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固，学得灵活，同时让幼儿进行观察思考，音节的组成。同时，示范发音，直到学幼儿能发准音为止。在认记方面，主要采用形象记忆法、比较记忆法和游戏，让学生记得灵活，不易忘记。二、存在的问题与不足由于教学内容比较乏味，幼儿在学习时积极性不太高，自主学习性较差，少部分幼儿对所学内容记不牢固。在今后的教学中要注意以下几个方面：1. 培养幼儿在早读时间多练习拼读；2. 想方设法调动幼儿的学习积极性，比如利用游戏，游戏多样化；3. 以幼儿为主体，让幼儿多观察多说师引导。三、数学教学本学期的数学教学与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养幼儿对数学学习的兴趣，创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识。教学中创设各种情景，以有趣的故事和游戏展开，并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥幼儿学习的主体作用。课堂上讲练结合，针对性辅导幼儿，共同进步。四、存在问题与不足：个别幼儿对数学的兴趣不大，对于20以内的加减法运算没有掌握好。五、反思调整：总结这个学期的点点滴滴，有很多的收获和些许的不足，反思不足，如：1、教学过程中自身的过渡语需加强，游戏需结合教学内容，真正让幼儿做到玩中学，学中玩。2、班级管理，与学生沟通，做他们学习的老师，生活的朋友，表扬有艺术，有自己的一套班级管理和严格的班规。3、要讲练结合，让幼儿多做，多练，更好的掌握知识点。忙碌的一学期即将结束，有收获同时也有不足。工作成绩的取得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论