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爱国主义教育活动方案(2010年度)密山市第七小学一、指导思想以“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导;以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、责任感、使命感,使其真正树立“富民强国,建设小康社会”的远大理想,推进学校精神文明建设进程。二、组织领导组 长:张杰副组长:王连福 王庆兰 孙丽欣 毕春燕 邱秀艳成 员:各级班主任及任课教师三、组织原则要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。四、活动内容1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中,广泛开展“争当护旗手”和争创“国旗下讲话”优秀讲话稿范例评比活动。2、 4月份,利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,面对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而,使学生知道我们今天的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的责任感。3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动,展示新世纪少年儿童风采。4、利用“七一”建党节,在学生中开展一次人人争当“四好少年”主题活动。5、九月份活动开展(1)在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。(2)结合学校德育工作,以少先队大队部牵头组织开展了“中华魂”主题读书演讲、征文比赛活动。 (3)开展国防教育活动。(4)庆“十一”活动6、十月份活动。10月份,利用建国61周年这一重大节日,深入广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受61年来祖国发展的巨大变化,深刻体会“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国”的内涵。在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解特别是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国美好。(2)感恩教育活动。(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。7、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。五、活动评价1、知识评价 主题活动每阶段结束后,学校要采取一定的形式对主题教育活动的知识内容进行考查。使本次活动达到及培养学生的思想,又能学到知识的目的。 2、组织准备评价 各项活动结束后学校安排人员对各班级组织情况进行调查,要求各班级要按照学校的方案,认真组织,要充分准备,周密设计。确实保证该次活动的良好效果。 3、活动过程评价 考查各班级的活动过程,要求形式新颖,突出实效,不走过程,
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