“我与普通话”主题征文:我愿为普通话添彩.docx_第1页
“我与普通话”主题征文:我愿为普通话添彩.docx_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“我与普通话”主题征文:我愿为普通话添彩特征码awulhvznrhkfdzjvgpln “我与普通话”主题征文:我愿为普通话添彩 普通话是我国的国语,是中国的语言标志,它能让五湖四海不同民族的朋友用共同的语言交谈。普通话像一条纽带,把各民族紧紧相连,沟通无障碍。几年前到外地读书时,看到来自祖国大江南北的同学们讲普通话,我异常兴奋。轮到我自我介绍时,便自信满满地讲出了名字、爱好、生活习惯。话音一落就有同学问我:“你名字的最后一个字是啥?”我紧张地重复了一遍,同学停了几秒后恍然大悟地说:“哦,是存在的存啊,那是前鼻音,我听你讲的是从前的从。”瞬间我羞红了脸,想到连自己的名字都叫不准,真是尴尬啊。那时起,我就下定决心跟他们好好学普通话,克服语言交流的障碍。刚开始,我跟同学们讲普通话总是习惯性的夹杂一些方言字词,比如:“同学,下节课是英语撒?”“今天作业没有撒?”“笔记不检查撒?” 同学不解的问我:“你每句话末尾的撒是啥意思呢?”我尴尬地搓搓脑袋,“嗯,是语气助词,相当于韩语的思密达。”感觉这个解释够完美了,然而身边的同学早已大笑不已。回想起普通话夹杂方言而出现的这些尴尬场面时,愈发觉得讲好普通话特别重要。去年夏天,单位来了几个新同事,有个姑娘的普通话讲的特别顺溜,我就想,这可是个锻炼的好机会,我得多跟她交流交流。正好上下班我们经过同一条路,于是,每天的这段路途就成了一个“微课堂”,我说她听,听发音听语气。她讲我听,对比纠正。就这么讲了几个月,我的普通话水平实实在在提高了不少。正应了那句老话:“三人行,必有我师焉。”眼下国家提倡讲普通话,“说好普通话,方便你我他”。学好普通话更能将国人凝聚在一起。如果人人学习普通话,人人说普通话,各民族之间的语言交流就不会有太多障碍,社会自然更加和谐。“四海同音,万众一心”,学好普通话更是中华民族实现“中国梦”这个主旋律中的重要音符,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论