“国培”让我重获新生.docx_第1页
“国培”让我重获新生.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“国培”让我重获新生特征码cltawgmftiheioschdyy “国培”让我重获新生 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要和教育部、财政部关于实施中小学教师国家级培训计划（20xx-20xx）的总体部署，为进一步加强中小学特别是农村中小学教师培训，促进基础教育改革发展，国家教育部、财政部组织实施了20xx年中小学教师国家级培训计划（简称“国培计划”）。按照国家相关文件的要求，吉林省组织实施吉林省促进中小学教师专业发展行动计划的实际，组织实施了“国培计划”吉林省农村骨干教师培训项目（春晖工程）。接到国培通知的那一刻，我无比的兴奋，在我心底也萌发了许多希望与幻想。吉林师范大学作为省属重点大学，此次承担了“农村中小学骨干教师置换脱产集中研修项目”初中英语、初中数学，“农村初中理化生教师实验技能短期集中培训项目”初中物理学科“农村中小学薄弱学科教师短期集中培训项目”小学英语学科的相关培训工作。我与吉林师范大学真可谓缘分多多，去年参加了省级骨干教师培训，今年又有幸来到这里参加国培，每一次，学习都在提高一个层次。仔细想想：这一路走来，真的好不容易！荣誉的背后隐藏着多少的劳累与辛酸！别人总说：天上掉的馅饼怎么总是扎着你！可我清楚地知道：馅饼不是你要就有的！它需要你的呕心沥血！需要你踏踏实实的劳动！需要你的真诚与敬业！尤其是当我接到“国培”通知以后，我的第一感觉就是：教育还是很公平的！有劳动、有血汗的付出就会有收获！我自认为：我是一个爱学习的人！我也不怀疑自己的能力！这一学习平台的铺设，让来自四面八方的我们能相聚一堂，相互交流，共同学习，取长补短，共同提高，多好的再学习、再提高的机会啊！因此，这次培训，收获多多：眼界开阔了；思考问题能站在更高的境界；许多疑问得到了解决或启发；业务素质得到了很大的提升。回首六十天的学习生活中，有那么多留恋，那么多不舍，那么多感动，那么多回忆每一天，每一节课，每一句专家点经，每一滴启示，总是在脑海里重现，在这二零一零年的岁末，在即将离开师大的此时此刻，我想说会师大，聚四平，听慧语，明视聪，感良多，悟身重。感恩国培计划，感恩吉林师范大学，感恩外国语学院给我们搭建的这一学习平台，让我有机会再次来充实和完善自己。回首两个月的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中各级教育专家的专题报告、一线教师的现身说法，走遍省内各大名校的观摩课，学员围绕专题进行的各种行动学习等，国家教育部，省教育厅和师大为我们所做的精心安排，无不使我心中充满无言的感激。记忆犹新的是那个特别的日子，特殊的收获。那天去长春，一路有朝阳升起的相伴却无暇顾及，因为车上很热，市里又堵车。坚持着，忍耐着，因为仍然有一种向往。三个小时，终于到达了第一站吉大附属实验校。坐在宽敞的阶梯教室里，期待着名师的课堂。一位年轻的女教师带着她的弟子们终于闪亮登场了。她的课堂有两大亮点，一是导入自然巧妙，
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论