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怎样让每个孩子都爱上学习观后感 4月17日上午，我和孩子一起观看了由北京师范大学郑日昌教授主讲的怎样让每个孩子都爱上学习教育主题电视节目，真的让我受益匪浅。在郑教授的讲座中，他首先强调了和谐的家庭环境对于孩子学习成绩和性格形成的重要作用，要给孩子创造一个充满爱的生活环境，通过家庭生活的点滴，潜移默化，进而培养孩子健康健全的人格，养成孩子的好的学习和生活习惯。 郑教授讲的第二点就是当孩子学习不理想的时候家长应该怎样正确帮助孩子。我们都希望能培养出优秀的孩子，可是有时候孩子的学习成绩真的不够让人满意。在刚刚结束的学情监测中，孩子只得了B和C, 其实说实话，我是非常生气和失望的，因为每天孩子放学后，我是对他有辅导的，而且还买了练习册让他做，每天都学到很晚，孩子累，我也累，可是成绩却不理想。所以，最近我也一直在思考其中的原因和应对的措施。郑教授告诉我们，不要急于一时，他鼓励我们树立孩子学习的自信，帮助孩子树立学习的目标，发挥孩子的学习主动性，让孩子知道学习的重要性，关于孩子的坏习惯方面，我也学到了两个好方法，那就是用练字和修改病句训练孩子的马虎习惯。学习效率是孩子提高成绩的关键，放手让孩子自己安排时间，我想也许就是因为从前我对他要求太多，反而使孩子失去了学习的积极性和主动性，所以我决定，在今后的学习中要大胆的尝试放开手不去干涉他，只是在必要的时候提醒他。这样做对孩子产生的影响，可能短期之内我是暂时看不到的，但是我想这对于他一定是个好的开始。 郑教授讲的第三点是怎样巧妙利用日常生活让孩子牢固记住课本上的知识，这真的给了我们一个很好的学习方法和范例，我们平时总是让孩子死记硬背，缺乏对孩子形象记忆和逻辑思维的引导和培养，孩子是被动强迫接受。郑教授教会我们，利用生活中所有的道具都可以帮助孩子来学习，而且是趣味性的进行主动地学习和思考。相信这样的方法一定是孩子所愿意接受并喜欢的。 在节目的最后，有一些考入北大和清华大学的优秀学生现场讲述自己在中、小学时候的学习方法和学习习惯。北大和清华是多少学子梦寐以求的事情，这些考入名校的学子们是我们每个家长所艳羡并以之为榜样的，而他们的方法也确实很有见地，比如，有自己的错题本，分类表格式记忆法等，这些好的学习方法和学习习惯真的是让人竖起大拇指，是值得我们学习和借鉴的。 这期节目让我思索良多，我想，在今后的生活中，我一定要把节目中学到的好的教育方法应用于培育孩子的各个方面， 培养孩子做一个有良好学习方法和学习习惯的人，同时我也争取去做好一个
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