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“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动方案特征码fdcpekjqhqrxxsruiuhl “知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动方案 一、 活动目的为落实教育局有关通知要求，深入学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神和中宣部、中央文明办关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的通知精神，通过活动的开展，引导小学生从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为校园群体意识和自觉行动二、活动前期工作学校成立以校长为组长的读书活动领导小组，明确分工、落实责任，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关处室领导和班主任直接抓，确保活动的顺利开展。三、主要活动1、4月举办读书教育活动小学生讲故事比赛（具体安排另行通知）；2、6月组织参加全国组委会举办的网上知识竞赛。四、活动要求1、各班要高度重视,把广泛开展“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动作为今年小学生思想道德教育的一项重要内容和学校德育工作的重要任务，摆上学校教育工作的重要议事日程，认真部署、精心组织、扎实开展。2、学生结合个人体会，按读本的要求写一篇作文，并通过老师讲评和同学间的交流，进一步深化读书教育活动的成果3、各班队要不定期通过开展主题座谈会、辩论会、讨论会等多种形式，通过主题班队会、黑板报、宣传栏、网站专栏、社会调查实践等多种途径，引导广大学生结合自己学习生活实际谈自己真实的感受和体会，学校总体上要利用国旗下的进话及晨会教育、校园广播等对学生进行引导教育。使社会主义荣辱观成为广大小学生生的道德实践，使广大青少年学生开阔视野，提高辨别是非的能力，学会如何做人、如何成才的本领，使之更加热爱党，热爱社会主义祖国，在自觉参与活动中感受真情，领悟崇高，体验光荣。具体要求尊敬国旗，会唱国歌；遵守规则，礼让他人；善待环境，担负责任；衣着整洁，讲究卫生；节约水电，珍惜粮食；言行一致，知错就改；待人和善，举止文明；惜时守时，善于计划；主动学习，温故知新；按时作业，认真书写；敢于质疑，勇于探究；勤于实践，学会合作；热爱阅读，常写日记；善用媒体，兴趣广泛；注意安全，珍爱生命；坚持锻炼，喜爱运动；乐于动手，
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