中学20XX-20XX学年第一学期学校工作总结.docx

中学20xx-20xx学年第一学期学校工作总结特征码dablcaqgvfglijcpoivj oodle平台在课堂教学中的应用研究、体育课上准备活动有效性的研究。这些活动，本学期已经开展了相关研究工作，并且进行集中展示。 2、积极搭建平台，提升科研能力。本学期论文比赛、微课比赛、教案比赛、比赛也不少，如江苏省“蓝天杯”教学设计比赛，xx市“陶研杯”论文比赛，xx市教育学会论文评比等等。学校鼓励教师积极参评。另外，学校还积极推荐部分教师的优秀论文给相关刊物，如刘剑涛、毛华明、蒋晓蓉等老师的就发表在作文教师教育等杂志上。学校教科室积极推进教科研工作深入、持久展开。学校重新修订了相关教科研规章制度，加大、加重了教科研的比重，对每位教职工，特别是学校骨干教师在教科研方面的行为作了规范，使学校的每位教职工都加强了教科研的紧迫感和责任感，特别是于去年11月份推出的“xx第五中学教科研考核方案（草案）”就是及时雨。不但规范“学校教科研先进评比”，还提出了教科研奖励计划。本学期各位老师都能在教科研上投入较大激情，为学校教科研工作添砖加瓦。本学期获得“教科研积分考核奖”的老师将有若干人。本学期，孙校长率先垂范，写了多篇高质量的论文，相继发表在语文教学语文通讯相关刊物上。现在，一支有朝气、有活力、有能力的教科研队伍正在形成。除了王帅老师、严骏老师外，我校潘玲玲、蒋晓蓉、顾秋芬等人正在茁壮成长。四、队伍建设。学校要长盛不衰，关键是要培养一支过硬的教师队伍。为此学校多管齐下，努力提升学校的师资水平。1、优化人才结构。我校20xx年中高级职称比例为84.09%，比上年增长1.48%；研究生占比为3.41%，比上年提高0.15%；本科生占比为89.77%，比上年提高3.9%。我校注重教师队伍的梯队建设，重视骨干教师的培养。本学期我校3位老师获得xx教坛新秀和教科研新秀称号；2位老师获得xx教学能手和教科研能手称号。我校注重名教师的培养工作，发挥名教师的示范作用。省特级教师、市区学科带头人等名师多次开展教学展示活动或指导共同体教研活动。我校建立完善的中层干部选拨、培养、退出机制，注重干部年轻化工作。20xx年35岁以下中层干部占比较20xx年提高2.22%。我校重视运用信息技术促进教学改革的人才建设，重视教育技术人才的培养。自20xx年起我校率先搭建学校信息化工作平台，20xx年就开展微课培训等信息化培训工作，信息化工作走在xx前列，20xx年被xx教育局信息化管理试点学校。2、加速师资培养。师资力量是决定学校教学质量的关键。xx五中积极教师参加各级各类培训。通过校本培训、基地课程、骨干开课等形式，充分发挥学校骨干教师引领作用。校内“青蓝工程”工程实施有措施有成效，开展师徒结对活动，注重本校骨干教师对青年教师的传帮带。20xx年，xx五中主办过3次共同体活动，充分发挥学校共同体在骨干引领方面的作用。20xx年我校教师积极参加各类竞赛，成绩优异：全国一等奖17人、全国二等奖8人；省优秀教师指导奖5人；市一等奖1人；区一等奖21人、区二等奖68人。在各级各类公开课展示、评课选优活动中我校获得全国评优课1节，省评优课一等奖1节，省级示范课3节，省级评优课二等奖1节，区级评优课一等奖1节，区级公开课7节。截止目前，我校现有省特级教师1名、市学科带头人1名、区学科带头人5名、区教学能手（含教科研能手）10名、区教坛新秀（含教科研新秀）9名；区级骨干教师比例近三分之一；专任教师中高级职称32人，占36.36%；中级职称42人，占47.73%；研究生学历3人，本科学历79人，本科及以上学历率达93.18%。3、积极推进交流互动。我校积极推进区域教师交流，积极组织落实符合交流条件的教师参加交流活动。20xx年我校符合交流条件的教师人数为58人，实际参加交流的教师人数为10人，占比为17.24%。参加交流的教师中有区教学能手、学科带头人等多名骨干教师。五、特色建设。我校“百科创意”特色教育，本着“普惠化 课程化 专业化”的规划与设想，每年有近320人参加“百科创意”各社团学习，全校每一位学生都能掌握一至三项xx传统老手艺的制作，在制作的同时，也让学生体验到了传统老手艺的魅力。在全体专任老师的努力下，“百科创意校本教材已出版，真正实现了特色课程的校本课程化。20xx年学校举行特色教育研讨暨民间手工艺大师聘任仪式，聘任徐荣兴（棕编教学）、叶长林（面塑教学）、陈开华（金属工艺教学）等8位xx市民间工艺大师在我校任教特色活动课，经优化整合，目前我校共开设11项特色活动，xx日报进行了跟踪报道。更为可喜的是，随着学校“百科创意”特色课程的深入开展，xx日报名城xx校长江苏教师基础教育参考等多家媒体和网络对五中的特色活动也进行了多次的专题报导，不断开拓的百科创意活动，真正激发了学生的自信心和创造力，学校影响力和美誉度不断提高。目前学校正着手拍摄“百科创意”活动年度系列纪录片，为校园文化建设锦上添花。六、后勤服务及安保工作。后勤工作坚持为教育教学服务，为师生生活服务的方向，强化内部管理、增强服务意识，提高服务质量和服务水平。日常采购工作中坚持规范、透明、精打细算的原则，校产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。本学期师生用餐统一由教育局招标配送食材，学校总务部门积极参加上级部门组织的多次培训，力争保证师生饮食的卫生安全，提高师生的满意度。20xx年是我校的重建规划年。我校在做好安全管理与后勤保障工作的基础上，每周参加教育局组织的重建例会，与重建公司、设计院一道审查图纸，根据教学实际需要提出校方修改意见。为更好地保留和传承五中文化，我校成立了校园文化筹建组，专门负责五中历史记忆的收集整理和新校园的文化布置与设计。安全工作重于泰山。学校通过建立健全各种安全制度、各种安全应急措施，与师生签订了安全责任状等途径，将安全责任落实到人。同时强化安全教育及培训。利用班主任例会进行安全知识讲解和培训，分发班会安全学习材料。通过班会、橱窗、国旗下的讲话、图片展览、悬挂横幅、张贴标语、发告全体同学及家长书对学生进行安全教育。每天检查安全台账。每月开展一次的全校安全大检查，正常开展节前安全检查，发现隐患并整改。加强对门卫工作人员的指导与管理，制定门卫工作规范及考核细则。实行了外来车辆登记、来客检查登记、学生中途出校门登记制度，为学校安全筑起了第一道屏障。七、工会工作。xx五中坚持每学期至少召开一次教代会，通过教代会制定和完善学校管理制度。今年下半年还进行了教代会的换届选举，审议通过了xx五中学校章程xx五中班主任考核条例等管理制度。目前我校建立了涉及行政管理、教育教学管理、教师绩效考核、师生奖励、后勤财务等共30项较为完备的管理制度。学校坚持每周召开行政校务会议，并将行政会议纪要整理公示，提高管理的透明度。多样化、积极向上的文体活动，是构建和谐校园的润滑剂，也是工会凝聚人心的有效手段可以。丰富教职工的业余生活，锻炼了教职工的体质，增强了教职工之间的联系，加深了教职工之间的友谊，促进了和谐校园建设。本学期工会开展的主要的活动有：冬季长跑比赛、教职工羽毛球比赛、教职工运动会、退休教职工趣味冬季运动会、组织教职工昆山周庄一日游活动、阳澄湖教职工的拓展活动。教职工“我为学校出把力”创意征集系列有奖活动、教职工建设文明城市和社会主义核心价值观有奖知识竞赛、教职工爱生一帮一行动、“帮困助学基金”爱心捐款并捐助品学兼优的贫困生活动、“小包裹