给未来一片绿色留世界一个明天环保主题活动.doc

给未来一片绿色,留世界一个明天环保主题系列活动之一 金点子创意征集方案活动目的: 为了保护生态环境,共建绿色校园, 增强学生的环保意识;为给校园、家园、社会低碳环保生活献计献策;为充分发挥同学们和家长们的聪明才智。学校决定开展以给未来一片绿色,留世界一个明天为主题的环保窍门征集活动-金点子创意征集活动。活动主题： 给未来一片绿色,留世界一个明天金点子创意征集活动。活动对象：全校师生及家长。活动内容:（一）环保宣传发动 （1）利用校园广播站发出一份倡议。 （2）制作“金点子”创意征集海报及签名活动。 （3）在校园网上，传入活动开展得全部内容。（2） 环保“金点子”创意及作品征集 （1）金点子征集的内容包括 a、节约用水、电等生活小窍门。 b、学习用品等相关资源的环保金点子。 c、如何保持校园干净、整洁？ d、怎样拒绝使用过度包装的产品，少用或不用塑料袋购物，尽量不使用一次 用品。 e、其他（用自己的眼睛去发现） （2）金点子内容要求原创，注重实用性，可操作性。（3） 金点子表形形式可以是文字介绍、绘画、手抄报。统一采用A4的纸。（3） 环保“金点子”创意奖（1） 以班级为单位进行征集，由班主任及副班主任选出不同角度的优秀作品。（每班评 选出金点子奖，银点子奖各2名及优胜奖3名）（2） 对评选出的优秀点子在校园内宣传推广及展示。 （3）对优秀作品的作者予以奖励（每班评选出金点子奖，银点子奖各2名及优胜奖3名）活动时间： 1、活动宣传、发动。 2、创意征集、上交、各班评选。 3、优秀作品校园展示、展播。 4、评奖。注意事项： 1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。 2、要求作品突出绿色环保原创度要高。 3、作品征集截止时间为月日，请及时上交，逾期将不再参与评选。附活动安排表：阶段 主题要求时间备注负责参与活动策划环保“金点子”拟定整体方案10.8前征求校长主任意见龚主任张莎活动宣传“金点子”征集令倡议、海报、签名，启动报道等10.10前拟倡议书，设计海报签名背板大队部美术教师活动实施“金点子”初步构想内容：与环保主题相关。形式：文字介绍，绘画及手抄报。统一用的纸。作品要求：自己制作，原创，点子具有可行高，实用性及推广性。老师帮助学生理解班主任副班主任“金点子”主题确立学生与家长共同完成金点子创意“金点子”整理完成学生亲自将创意以书面形式活动展演绿色环保大人评选出金点子，银点子每班各2名及优胜奖3名需备奖品及评奖规则总务老师绿色地球靠大家优秀点子在校园内宣传推广及展示点子利用校园推广，作品班级展示美术教师大队部活动小结人人参与环境保护，个个争当绿色天使宣传总结总结活动成效校长张莎给未来一片绿色,留世界一个明天金点子创意活动倡议书亲爱的老师、同学们：大家好！还记得,树的翠绿向山间伸展;还记得,美丽的天空蔚蓝一片;还记得,泉水叮咚百灵鸟歌唱;还记得,宽阔的海洋碧波荡漾.你怎能忍心继续听到地球母亲哭泣的声音? 小朋友,跨世纪的小朋友们,你想给未来的地球留下什么呢?是留下一棵树,是留下一朵花,还是留下一片永恒的绿沟?优美的校园、整洁的环境，需要我们大家共同的维护和保持。永葆“家”的美丽，构建生态校园，是我们活动的主题；共建绿色家园，共享白云蓝天生活，是我们的共同心愿和追求。为了给学生提供更多融入环境教育的途径和机会，促进学生环境素养、环境意识、环境道德的养成.作为未来世界的主人,同学们可以为环保献计献策.为此,我校将举办给未来一片绿色,留世界一个明天金点子创意活动. 环保不仅仅是一句口号，更需要付储于行动，每个人都要从自身做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起。做到主动宣传与加强节能环保意识，积极加强对自己和他人的监督。希望大家积极响应、积极参与。让我们真正做到从现在开始，从点滴做起，努力为节能环保，多尽一份心，多出一份力。 同学们，行动起来吧！让我们用双手为美化校园涂上靓丽的色彩，留下自己的创意！金点子征集的内容包括 a、节约用水、电等生活小窍门。 b、学习用品等相关资源的环保金点子。 c、如何保持校园干净、整洁？ d、怎样拒绝使用过度包装的产品，少用或不用塑料袋购物，尽量不使用一次 用品。 e、其他（用自己的眼睛去发现）谢谢! 倡议人:大队部 2012.10.8 给未来一片绿色,留世界一个明天系列活动之二-校园手抄报,书法比赛策划书活动宗旨： 为了进一步增强学生的环境观念，弘扬生态文化，鼓励更多的学生参与环保，积极开展绿色学校创建工作，引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在中学生心中生根、发芽，同时突出我校书法特色，决定开展绿色环保手抄报及书法比赛活动。活动目的：1、“环保手抄报及书法比赛”既为参赛者提供了展示才华的机会，又让参赛者把自己的环保知识理念及环保行动、环保故事得以宣扬和传播。2、丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现我校书法特色。3、将艺术教育与绿色生态环境有机结合一同走进了校园。、挖掘发现优秀绘画、书法爱好者，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，努力营造健康高雅的校园文化氛围，体现向真、向美、向善、向上的校园文化特质。活动时间:活动对象:全校师生。活动流程：（一）发动阶段、 海报及通知：制作一张海报并由广播站做一份宣传、 班级宣传：班主任利用班会宣传绿色环保手抄报及书法活动,让学生了解此次活动的目的和意义。、 作品种类及要求班主任对此次动提出要求:手抄报：内容要围绕绿色环保进行构思，要求主题鲜明，作品采用水彩，彩铅完成，作品要有报头、插图和文字统一使用A4的纸。软笔书法：内容以环保标语或警语，体不限，统一采用宣纸。硬笔书法：内容以环保小故事，环保诗歌或环保征文。年级作品字体为楷体，年级字体为行楷。所有作品不能有错别字，不得涂抹，字体清晰，卷面整洁、美观、大方。（2） 准备阶段、 请家长给与学生作品种类的意见及帮助学生如何完成这次作品的总体思路。、 请学生查阅资料，了解绿色环保相关资料和图片，根据个人特点，发挥自己的聪明才智及想象力，制作出自己独具特色绿色环保手抄报。（3） 评选阶段利用班会课在班级评选出优秀作品进行展示，让孩子们进行交流，从交流和讨论中得到感悟和收获。其他事项：各班主可会同美术老师精心指导。评选出班级优选作品送至书法老师，以便以后展出。活动报道：活动总结手抄报及书法比赛种类及要求年级形式主题要求12年级手抄报内容围绕环保主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖1、 作品统一使用A4纸，单面设计，学生亲自完成。2、 要有报头、插图和文字等三部分3、 作品背面右下角注明姓名及班级。34年级软笔书法环保标语或警示语1、统一使用宣纸2、书面整洁,文体不限3、没有错别字，美观，结构硬笔书法(楷书)环保小故事环保诗歌1、 字数在150个以内2、 字体规范、美观、匀称、大小适中3、 版面布局合理，注重整体卷面整齐、美观4、 没有错别字5、 用钢笔或黑色签字笔书写，不得使用涂改工具56年级软笔书法(行楷)环保标语或警示语1、统一使用宣纸2、书面整洁,文体不限3、没有错别字，美观，结构硬笔书法(行楷)环保小故事环保诗歌环保征文1、 字体、美观、匀称、大小适中2、版面布局合理，注重整体卷面整齐、美观3、没有错别字4、用钢笔或黑色签字笔书写，不得使用涂改工具 环保手抄报及书法比赛作品评优表年级评选人姓名软笔书法硬笔书法手抄报 为了进一步增强全校师生的环保意识,培养学生自觉保护环境的良好习惯,同时提高学生的动手实践能力,丰富校园文化生活,学校决定举行以给未来一片绿色,留世界一个明天为主题的绿色环保手抄报及书法比赛。现将有关通知如下： 作品要求：1、作品主题围绕绿色环保。2、手抄报统一用A4的纸，软笔书法选用宣纸，硬笔书法学校统一发放纸张。 希望广大师生能积极参与我们的活动，让我们共同为我们的地球家园节约“绿”，增添“绿”。 妙笔争辉 绿色环保主题手抄报及书法比赛通知 给未来一片绿色,留世界一个明天系列活动之三 手抄报及书法展活动目的: 为加强绿色校园建设，把绿色文明、绿色消费、保护环境、美化家园和人与自然生态协调发展的生活理念渗透到学校、家庭、社会。我校在不同层面展开全面、有效的环境教育、环境宣传、环境保护。先后开展了环保金点子活动和环保手抄报及书法比赛活动，为了让家长和学生进一步把环保落到生活中和让大家看到学校为环保做出的一份力量。特举办“给未来一片绿色，留世界一个明天”为主题的手抄报及书法展。活动主题： 给未来一片绿色,留世界一个未来环保主题手抄报及书法展。活动对象：全校师生与家长。活动内容及安排:（1） 手抄报发及书法展宣传工作、利用校园广播站向全校师生发出喜报。、利用家校通发出邀请函。（二）前期准备1、准备好要用于展览的作品，分名次整理好；2、购买布置展厅的必须用品，用于做好展览前的准备工作：、绳子、夹子。（三）书法展具体布置1、展区布置展区将采用夹子悬挂作品，形成方形形式。以便参观者能更加方便的参观完整个展览。绳子将拴在篮球柱上（由体育组完成）。作品统一由大队部统一悬挂。展区示意图。硬笔楷书作品软笔书法作品手抄报作品硬笔行楷作品2、人员分配为了保证作品的安全，年级委任级两名学生进行早、中、晚轮流值班。3、展出时间：4、展出地点：学校操场。尊敬的家长: 您好! 为加强绿色校园建设，把绿色文明、绿色消费、保护环境、美化家园和人与自然生态协调发展的生活理念渗透到学校、家庭、社会。诚邀您于几月几日来参观“给未来一片绿色，留世界一个未来”为主题的手抄报及