聋儿康复中心献爱心活动策划方案.doc

海南师范大学信息科学技术学院海南省聋儿康复中心献爱心活动策划方案 叩响无声的世界活动策划书信息科学技术学院 团委 学生会青年志愿者协会 2014年10月18日目录 一、活动背景-2 二、活动目的-2 三、活动主题-2 四、活动对象-2 五、活动时间-2 六、活动地点-3 七、活动参与人员-3 八、活动主办单位-3 九、活动要求-3 十、活动前期准备-3 十一：活动流程-3 十二、活动所做游戏-4 第一个游戏：小白兔搬萝卜-4 第二个游戏：狐狸抓小鸡-5 第三个游戏：抢椅子-6 十三、注意事项：-7一、活动背景： 当健康的我们享受着阳光和雨露的滋养茁壮成长时，那群年纪尚幼就被折去了枝桠的小树苗，只有无声的黑白伴衬着他们的身影单薄，需要我们用真诚和善良去温柔对待。我们愿尽自己最大的努力去关爱每一个聋哑儿童，为他们撑起一片明媚闪亮的天空。二、活动目的：1.让大家了解社会上还有很多弱势群体值得我们去关爱，带动社会人士关爱弱势群体的积极性。2.为聋哑儿童带去温暖与欢乐，并尽力改善他们的生活。3.让同学们明白聋哑儿童生活的不幸与不易，了解自己的生活较之则优越许多而不再怨天尤人而是全力以赴。三、活动主题： “关爱弱势群体，心系聋哑儿童”四、活动对象： 海南省聋儿康复中心的孩子们五、活动时间： 周二下午（隔一周一次，以下有具体时间）六、活动地点： 海南省聋儿康复中心七、活动参与人员： 海南师范大学信息科学技术学院青协全体工作人员以及志愿者八、活动主办单位： 海南师范大学信息科学技术学院青年志愿者协会九：活动要求：1.志愿者对待此次活动要满怀热情且秉持认真负责的态度。2.志愿者在活动中要用耐心与真诚对待小朋友，并始终保持微笑。3.所有参与活动人员要准时出席，衣着整洁得体，最好穿统一的志愿者服装。4.到康复中心的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。十、活动前期准备：1、会长提前联系好参与人员，便于活动的正常开展。2、提前通知并确定参与活动的人数。3、购买好所需物品 十一、活动流程：1、提前到聋哑学校与负责人取得联系，交流策划案，让他们了解我们的活动流程，并同意本次活动的开展。2、召开青协全体大会把具体事情落实，准备好所有活动所需的物品。3、做好此行志愿者的登记工作，在活动之前，进行青协全体会议，安排活动的流程和一些注意事项；4、按计划时间所有志愿者带上我们活动的物资前往海南省聋儿康复中心（人员清点完毕后开始活动）；5、到达目的地后所有志愿者统一听从带队负责人的安排，首先志愿者和孩子们进行自由的交流活动，了解一下他们的生活学习情况，和他们建立良好的关系；6、活动开始后所有志愿者统一听从负责人的安排；7、活动结束以后志愿者们可自行和孩子们进行交流，最后集体乘车回学校。十二、活动所做游戏 ： 游戏一小班：小白兔搬萝卜1、游戏材料：画有萝卜的图片若干（数量为幼儿人数的三倍）、小盆4个。2、游戏方法：a、在场地一端画一条直线，作为起跳线，在直线前方约3米处画一个大圆，表示田地，内放画有萝卜的图片若干；b、游戏开始兔妈妈（志愿者）说：“今天早晨，兔妈妈拔了许多萝卜放在田里，现在兔妈妈想请小兔子，帮忙到田里去把萝卜拿回来，到田里去的路上，小兔子只能跳（志愿者可示范）着来回；c、游戏进行时，教师扮演兔妈妈，提醒幼儿要注意的问题；d、游戏直至田里的萝卜，全部搬完后结束。3、志愿者及老师任务：老师：负责维持孩子们的秩序，确保游戏能有序进行。志愿者：在游戏进行前，对场地进行布置，志愿者也分成三组，每组中一个志愿者扮演“兔妈妈”，另一名志愿者协助在旁与幼儿一起做相关动作。4、游戏目的及所达到的效果:a、锻炼了跳跃能力；b、锻炼小朋友的协调和自我约束能力 。5、游戏目的及达到的效果： a: 提高儿童对各器官的认识b:锻炼儿童的反应能力游戏二小班：狐狸抓小鸡1、游戏材料：小鸡头饰若干，狐狸头饰一个。2、方法：志愿者当狐狸，其他小朋友当小鸡。游戏开始，狐狸闭上眼睛睡觉，小鸡围着狐狸转，说两遍 叽、叽、叽，我是小鸡。狐狸听到后睁开眼睛去捉小鸡，小鸡四散跑，当快要被抓到的时候，小鸡大声说：叽、叽、叽，并马上站住不动，直至全部小鸡不跑动后，游戏重新开始，同时更换狐狸角色。3、 志愿者和老师的任务：老师：负责维持秩序，确保游戏能有序进行。志愿者：在游戏进行前，对场地进行布置，将道具摆放到位，组织孩子做游戏。4、 目的：培养小朋友发好 j 音及身体协调能力。游戏三小班：抢椅子1、游戏材料：鼓一面、椅子数把。2、游戏方法：把椅子围成一圈，小朋友站在椅子圈外。游戏开始，志愿者敲鼓，小朋友听到快节奏的鼓声就快跑；听到慢节奏的鼓声就随着节奏慢慢走；当鼓声停止，小朋友马上抢椅子坐下。3、 志愿者和老师的任务：老师：负责维持秩序，确保游戏能有序进行志愿者：在游戏进行前，对场地进行布置，每一次游戏后，要拿走一把椅子，直至最后剩一把椅子4、目的：培养小朋友分辨声音节奏的快、慢。十三、注意事项：1、 活动开展期间服从管理 ，在活动期间不得擅自离队；2、不带尖锐的或易于被小孩子吞噬的东西进入活动地点，以免发生意外伤害；3、若因天气等原因影响计划的实施，将在第一时间通告，并与康复中心相关负责人取得联系；