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九年语文综合练习一、基础知识积累与运用：1根据汉语拼音写出汉字。（4分） 元宵( xio)逾(y)越习以为 常(chng)明眸善 睐(li)2下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 一侧枕河石栏把时光留（流）转诉说给你，两眼沿路古井将几多风雨深蕴其中。俯身探视苔痕青绿的井口，你会平添感概（慨）：两千年了，历尽苍（沧）桑，它依然清澈无比！抬首凝望墙影斑驳的老宅，你会顿生暇（遐）想：喇叭声响，爆竹连天，一顶花轿抬进巷来3.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（.B ）（2分）A.伫立（zh）扒窃（b）什物（sh）戛然而止（ji）B.嗤笑（ch）菜畦（q）提防（d）毛骨悚然（sng）C.阴霾（mi）荫庇（p）恣睢（su）根深蒂固（d）D.亵渎（xi）禁锢（g）汲取（j）随机应变（yng）4.下列每组词语中都有一个错别字，标出，并改正。（2分）A.籍B.（张）皇C.毕D.事A.焕然一新 遍稽群藉 美轮美奂 睡眼惺忪 B.张惶失措 诚惶诚恐 众目睽睽 不可思议C.合辙押韵 粗制滥造 锋芒必露 略胜一筹 D.郑重其是 巧妙绝伦 一视同仁 龙吟凤哕5.古诗文默写（8分）十则中阐述学习与思考辩证关系的句子是： ， 。周敦颐在爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是： ， 。白居易在钱塘湖春行中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是： ， 。成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是： ， 。读诗既可陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。请你默写出四句蕴含哲理的古诗文名句，并在括号内注明作者（课内外均可）。（4分） ， 。（ ） ， 。（ ） ， 。（ ） ， 。（ ）6.名著阅读（3分）A组、他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。作品： ； “他”叫 作品： ； “他”叫 作品： ； “他”叫 5、 学而不思则罔，思而不学则殆出淤泥而不染，濯清涟而不妖几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜示例：问渠哪得清如？为有源头活水来（朱熹）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（陆游）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（王安石）神舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡）不识庐山真面目，只缘身在此山中（苏轼）欲穷千里目，更上一层楼（王之涣）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游） 6、 骆驼祥子祥子 水浒或水浒传 李逵 鲁滨孙漂流记 鲁滨孙B组、汤姆索亚历险记中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，急切希望有人来救他们，但后来汤姆见到了人，却吓得动弹不得，这是为什么？ 水浒传中，林冲是被谁陷害刺配沧州的？这人又派谁收买了押送林冲的公差？当公差在野猪林想要打死林冲的时候，又是谁救下了林冲？因为汤姆见到的是印第安人乔，汤姆在法庭上指证过乔杀了人，他害怕乔会杀他报仇。高俅（高太尉）陆谦 陆虞侯 鲁达（“鲁智深”“鲁捉辖”）7下面是某位主持人说的一段开场白，其中有几处语病，请按要求修改。(3分) 夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授，他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。 文中有一处重复累赘，应删去“ 目前 ”一词。 文中有一处语言不得体，应将“小有名气”改为“很有影响” 文中有一处关联词语使用不当，应将“只要”改为“只有”一、阅读（一）课内文言文 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也。1、这段文字选自的 诸葛亮 出师表，表是：古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。2、解释下列加横线词的意思。由是感激（ ）遂许先帝以驱驰（ ）故五月渡沪（ ）先帝不以臣卑鄙（ ）深入不毛（ ）臣本布衣（ ） 三顾臣于草庐之中（ ）3、第段说先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也，大事在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。 4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐 ，临危委重任和临崩寄大事 。作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩 ，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。（用自己的话概括作答） 5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用大攻。示例三顾：三顾茅庐六出：东和：收二川：七擒：北拒：排人阵：六出：六出祁山七擒：七擒孟获东和：东和孙吴北拒：北拒曹魏收二川：收取东川、西川（6）排八阵：摆设八阵图6、与咨臣以当世之事中的以字用法相同的一项是（ D ）先帝不以臣卑鄙B、以伤先帝之明C、悉以咨之D、故临崩寄臣以大事也7、用一个成语概括划线语句的内容。三顾茅庐。8、由是感激中的是指代什么？（用原文作答）先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。9、此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也。中的此指代什么？（用原文作答）当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。10、概括这两段的文字的内容。 第一段： 自叙三顾茅庐之恩。 。 第二段： 追忆白帝托孤，并表示兴复汉室的决心。 。11、作者强调自己本来的志向的作用是什么？突出先帝三顾茅庐的恩德。 12、找出文段中的名句，并把它翻译成现代汉语。名句： 。翻译： 。（二）穿井得人 ：宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：”得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 注释：常一人居外：经常派一个人在外面。得一人之使：意思是说，家里打了井，不必再派人到外面打水，节约一个劳动力，等于多得到一个人使用。 1、解释加横线的词：（1）、及其家穿井(等到) （2）、国人道之(说) （3）、不若无闻也(不如)2、辨析下列”得”字的用法：（1）、吾穿井得一人 (得到) （2）、寻向所志，遂迷，不复得路 (找到) 3、翻译 （1）、国人道之，闻之于宋君。 全国人都在说这件事 （2）、得一人之使，非得一人于井中也。 多得到一个人使用，不是从井里多挖出一个人4、“穿井得人”的故事告诉我们以讹传讹 的危害。译文：宋国有一家姓丁的，家中没有井，所以经常要派一个人到外面打水洗涤。等到他家打了一口井之后，便对别人说：“我家打井得到一个人。” 有人听到这话，传播说：“丁家打井发现了一个人。”全国的人都谈论这件事，一直传到宋国国君那里。 宋国国君派人去问丁家的人。丁家的人回答说：“节省了一个人的劳动力，并非在井中发现一个人。”早知道是这个结果，还不如不问。（三）水边的文字屋小时候在田野上火在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工，木工，还有听使唤的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家，还会不时地惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子时间后，又跑回来看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。再后来就有了一种玩具积木。我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停的盖，不停地推到再盖盖一座不一样的屋子。我很惊讶，就是那么多的木块，却居然能盖出那么多不一样的屋子来。除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。总有罢手的时候，那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。来源:学*科*网屋子就是家 屋子是人类最古老的记忆。屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。其实，世界上发生的许许多多事情，都是和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。家的意义是不可穷尽的。 当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。文字构建的屋子，是我的庇护所精神上的庇护所。无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。特别是桑我在这个世界里碰的头破血流时，我就需要它由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。多少年过去了,写了不少文字,出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是如果别人不介意，不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子。我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。10. 联系全文看，“文字屋”具体指什么？本文标题“水边的文字屋”有什么含义？（3分）“文字屋”在文中是指作者用文字建造精神的家，即自己创作的作品。“水边的文字屋”既点明作者生活在水乡，又说明作品描写的是自己熟悉的故乡生活，有独特的内容和鲜明的特色。 11、选文共写了哪几种屋子？分别表达了作者怎样的感情?（4分）写了三种屋子，依次是：儿时在田野上用泥巴、树枝和野草盖的屋子；后来用积木搭建的屋子；成人后用文字创作的屋子，即作品。借泥草屋抒发了对充满童真童趣的童年生活的怀念；借积木屋表达了内心的惊奇及创造的欢乐；借文字屋（即作品）表达了对写作的钟情与厚爱。 12.请结合上下文理解文中画横线句子的含义。（4分）文字构建的屋子，是我的庇护所精神上的庇护所。“我”精心创作的作品，是“我”的精神家园，在这里，“我”可以尽情抒发“我”的幸福与痛苦，让受伤的心灵得到安慰。那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。现实的“家”可以为“我”安身，解决温饱，使“我”疲惫的身体得到休息，但它不能安抚“我”心灵遭受的创伤，而作为精神家园的文字屋去可以让“我”的精神得到寄托，心灵得到慰藉。 13、第段中，作者说“这屋既是给我自己建的”，又说“也是如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子”，如何理解作者的这种说法？（3分）“我”精心创作的作品是“我”的精神庇护所，“我”用它承载喜怒哀乐，抚慰心灵创伤，喜欢“我”作品的读者也可以从中获得情感的共鸣和精神上寄托。 14.本文在语言和结构上都具有显著特色，请就其中一个地方举例分析。（4分）语言：语言上：本文语言朴实亲切，细腻生动（举例略）。结构：作者将三种屋子按时间先后依次来写，从有形的屋子写到无形的屋子，条理清晰，构思巧妙。 15、冰心的文字屋明丽典雅，晶莹剔透，闪耀着爱与美的光辉；沈从文的文字屋，古朴厚实，如诗如画，散发着浓郁的地方气息虽然现在的你还没有建好自己的文字屋，但在亲近文字的过程中一定也有独特的感悟，请将你的感悟写出来与大家共享。（5分）能够结合自己的写作体验谈出对写作的感悟，观点明确3分，语句通顺2分；否则酌情赋分。）（四）放射性同位素核辐射的主角 同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同，所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的，并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同，因此原子核的某些物理性质也有所不同，例如放射性，并不是所以同位素都具有放射性，有放射性的同位素称为“放射性同位素”，没有放射性的则成为“稳定同位素”。大多数的天然元素都是由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约300多种，而放射性同位素竟达1500种以上。 一般来说，原子质量很大金属，像鈈、铀、镭等，都具有较强的放射性，在化学元素周期表中，锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性，如碳14、钴60。 放射性同位素的原子核很不稳定，全不间断地，自发地放射出射线，直至变成另一种稳定同位素，这就是所谓“衰变”，放射性同位素在进行衰变的时候，可放射射线、射线、射线对人体危害不大，而射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因突变。 放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期。换言之，半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间，不同放射性同位素的半衰期差异很大，短的只有几天、几个小时、几分钟，甚至不到1秒钟，长的却达几千年、几万年，甚至是几亿年，几十亿年，例如，日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天，铯137为30年，鈈239为24000年，铀238则为44.7亿年。半衰期越短，其原子越不稳定。 经过连接的几个半衰期后，放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8，等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着放射性同位素数量的减少，所发出的辐射也相应的减少。 放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞，对人体造成巨大的伤害，但在医疗上，可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来观察固体内部的目标，就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上，放射性也很多应用，例如用射线来测量纸的厚度，用射线照片来检查机器内部结构等。 当然，如果应用不当，核辐射也会造成难以估计的损失。15. 选文说明了哪几个方面的问题？请用简洁的语言概括。（3分）.放射同位素放射同位素的半衰期放射线的应用 16、选文主要运用了哪几种说明方法？请选择一种举例说明其作用。（4分）列数字、举例子、作诠释、作比较。示例1.列数字。如：大多数的天然元素都是由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约300多种，而放射性同位素竟达1500种以上。作用：通过列数字，准确具体地说明放射性同位素品种比稳定同位素品种多的特点。2.举例子。如：日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天，铯137为30年，鈈239为24000年，铀238则为44.7亿年。作用：列举典型示例，用事实说话，更具体真切地说明不同放射性同位素的半衰期差异很大这一特点，易于读者理解。3.作诠释。如：同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。作用：通过诠释对同位素具有质子数相同而中子数不同的特点进行了解释说明，便于读者理解。 17、第一段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去？为什么？（3分）不可删去。“大多数”从范围上限制，说明不是全部，“目前”从时间上限制，说明只是现在的发现，去掉这两个词，说明就不够准确、严密了。 18、下面表述和推断与原文意思相符的一项是（ B ）（3分）A.人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的射线影响造成的。B.原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性，一般来说原子量大的金属放射性更强。C.医学上，可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞，但不会对人体造成其他方面的伤害。D.某些放射性元素的半衰期虽然很长，但由于它的活度越来越小，所以它对人类与自然的影响不大。 19、2011年3月22日，日本发生9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆，导致核辐射，造成了难以估计的损失，也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此，你有怎样的看法？（4分）提示：核能的开发利用有许多优点：它不像煤炭、石油等化石燃料那样产生大气污染。也不会排放温室气体二氧化碳。但每种能源的开发利用都伴随着种种弊端，如福岛核电站造成的核辐射。科学是一把双刃剑，优点和缺点共存，只要我们尊重科学、相信科学，就一定能够很好地开发利用核能源。（5） 人贵敢说“吾不如” “骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，知者能为谋。生才贵适用，慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱势、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的坐标，从而赢得成功的契机。 历史上的圣哲先贤，他用之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他用都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不知”。 孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大？子贡回答说，颜回闻一而知十，我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”，寥寥数字，掷地而作金石声。 史记高祖本纪载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三子者，绋人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。”刘邦如此知人善任，得天