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创先争优活动学习心得特征码nnqtkclibabyhxeusmlj 创先争优活动学习心得 “创先争优”活动是以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，从而达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标的一种活动形式。本人作为一名图书馆工作人员，通过图书馆支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻。在学习好理论知识知识的同时，我更大的体会是学以致用，重在实践，将学习“创先争优”活动落实到工作之中。 一是工作中以“以读者为本”作引导。以人为本是科学发展观的本质和核心，坚持以人为本就是要求我们在日常工作中牢记全心全意为人民服务的宗旨，一切以人民群众的利益为重。高校图书馆是为教学和科研服务的教学辅助单位，在工作中，要做到以读者为本，时时刻刻从读者的角度去着想。阅览环境的宽敞明亮、服务态度的亲切友善、文献资源的丰富多样、资源利用的方便快捷、学科服务的深入细致都是我们所追求的目标。 二是以全面协调发展的理念做好图书馆工作。科学发展观的根本要求是统筹兼顾协调发展，各项工作既要突出重点，又要平衡推进。图书馆是一个不断生长的有机体，是一个包括环境、资源、读者、馆员、服务、建筑等的一个系统工程。在这个系统工程中，不可偏废某 一方面，而是要全面协调发展。图书馆应以读者为本的思想为主导，围绕文献资源建设和读者服务工作两条主线，促进各项工作平衡发展。 三是提高创新能力，提升办馆层次。创新不意味着否定过去，而是以科学发展观的眼光区分对待，创新的关健在于依托现有条件，整合现有资源发挥现有优势，发挥主客观能动性，以科学发展为指导去发现问题、分析问题和解决问题。随着学校更名的成功，学校的学科发展更加迅速，内涵建设也进一步提升，高校图书馆作为服务教学科研的学术性机构，要紧跟学校发展形势，了解学校学科发展水平，开拓一些新的学科服务工作，提高图书馆内涵建设水平，提升办馆层次。 四要提高自律能力，树立图书馆服务育人的形象。图书馆是面向读者的一线基层单位，我们的言行举止，服务态度，不仅代表着个人，而且代表着图书馆，代表着学校，代表着党的形象。同时我们一定还要珍惜党的声誉，清正廉洁，克已奉公，规范服务行为，强化岗位责任，时刻按照党员的先进性标准要求自己、约束自己，做一名清正廉洁、遵纪守法的共产党员。 总之，这次开展创先争优活动使我认识到，要学以致用，重在实践，坚持按照科学发展观的要求，开拓创新、奋发进取，通过学习来指引实践的方向，把学习实践活动贯穿于工作始终。我们要紧紧抓住和充分
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