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文档简介
兴城市刘台子中心小学体育卫生工作自查报告特征码gfynietmapgddcmtvlib 兴城市刘台子中心小学体育卫生工作自查报告刘台子满族乡中心小学位于兴城市最南端,刘台子乡蚂蚁村东北侧。学校于1991年合校并点后新建的一所小学,是全市实施调整布局合校并点先进单位。现在全乡共有职工64人,在校学生232名。学校始终坚持以党的教育方针为宗旨,以“管理高效、校风优良、和谐施教、全面育人”为办学目标,本着“植根传统,追求卓越,在继承中发展,在常规中创新,在和谐中进取”的工作思路,以生为本,立足实际,面向全体学生。学校本着“十一五”期间的“严抓体卫艺工作,积极创建活动乐园”的工作重点,在各级党政业务部门的关心和指导下,学校体育卫生工作的各项指标基本上达到了辽宁省中小学体育卫生工作督导评估标准。根据教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知(教督20xx3号)精神,按照辽宁省教育厅、省卫生厅、省财政厅关于印发辽宁省中小学校体育卫生条件基本标准(试行)的通知(辽教发20xx82号)等规定,依据辽宁省中小学体育卫生工作督导评估验收细则,我校现将完成体育卫生工作指标情况自查报告如下:一、各项指标完成情况多年来,在教育行政部门及业务部门的主抓指导下,学校体育卫生工作的各项指标基本上达到了省政府督导团下发的辽宁省中小学体育卫生工作督导评估验收细则标准,主要指标完成情况如下:(一)教育管理我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,在校长的领导下,专设一名主任负责体育卫生工作,体卫组具体落实,学校少先队协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近三年,投资3万余元,新建了旱冰场,改建绿化区,修建了垃圾处理池,每年投入3千余元加大了学校绿化的力度,添置卫生体检的必须器具,配备了实施新课程的基本体育器材,建成了乒乓球台,改造了篮球架子,大大改善了体育条件与卫生工作环境。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、新教师培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师大多数已取得了专科以上学历文凭,在岗教师整体具有较强的专业素养。按辽宁省义务教育条例,我校学生全部投保学生意外伤害校园方责任保险,每年都能够对学生进行一次健康体检,对于学生身体出现的异常现象,及时通知家长进行预防或治疗。(二)体育管理和学生体育活动学校现有的体育器材设备,基本保证满足了学校体育工作的需求。我校能够开足开好体育课和活动课,学校重视学生体质检测工作,合格率达到98.98%,平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理,落实率达100%。体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,学校长年开展学生的体育训练,并能开好田径运动会,召开率100%,促进学生体育锻炼和增强体质。学校为积极配合全民健身的工作,我们常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的田径运动会、师生文艺演出、教师球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。(三)体育设施器材和体育教师培训按照国家学校体育卫生条件试行基本标准,学校体场地达标率100%,体育器材达标率90%以上,学校的运动设施免费向学生开放。体育教师全部接受了岗位培训并全部合格。(四)体育评价机制和学生体质状况学校能够坚持上好健康教育课,开课率100%。实施了体质健康标准测试工作,健康标准达标率98.98%。(五)学校卫生基本标准学校能够认真贯彻落实学校卫生工作条例,工作有计划,有措施,制度落实到位,校园整洁优美。教室达标率100%,课桌椅配备达标率100%,黑板达标率100%,教室采光达标率100%。学生饮用的是桶装纯净水,保证了学生能够安全饮用水,并建立了责任制度。学生厕所基本符合标准,结构安全、完整,男女蹲位符合要求。学校创建了卫生保健室,保证了基本的设备,并建立了学生健康档案。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒。(六)健康教育与师资培训积极开展健康教育活动,强化健康意识。健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范。同时我们做到了有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每学年至少开展健康教育讲座1次。我们组织召开了“手足口”病防控工作会议及教师的业务培训,为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础,一年来没有学生感染“手足口”病。日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点,各班利用健康课开展专题教育活动,师生共同开展防病治病措施,有效预防了全体传染病疫情的发生。学校的少先队也能结合3月3日爱耳日,3月24 日防治结核病日,12月1日世界艾滋病日等,组织开展丰富多彩的宣传教育活动。在三月份学雷锋月中,学校组织三至六年级学生深入学校周边清扫马路,为校园周边的居民营造了一个洁净的卫生环境。(七)健康体检和疾病预防学校每年都能够开展学生健康体检工作。按照卫生部、教育部中小学生健康体检管理办法的要求,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。同时,我们还建立了学生体质健康监测制度、学生视力状况监测制度、开学学生健康体检结果评价与反馈制度、新生入学预防接种证查验制度。(八)为学生服务相关部门卫生标准严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的食品货点、小商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯。学校建立了预防突发公共卫生事件领导小组,实行了岗位责任制,有预案。学校的食品点有卫生许可证,工作人员有健康体检证,并有培训活动。二、主要做法和成绩(一)高度重视,提高认识体育卫生教育是素质教育的重要组成部分,我校领导对此十分重视,每个学期初,体育组都能组织体育教师学习学校体育工作条例,并通过不断地学习和实践,让教师进一步明确,小学生是打基础的重要阶段,小学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并能引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。(二)健全制度,开展工作 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为“校长分管领导体育组体育教师”一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础,提供了可靠的保障。 1.严格执行课程计划,确保正常教学秩序 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学课标的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一、二、三年级体育课每周保证4节,四、五、六年级体育课每周保证3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。 2.开展多种体育活动,提高学生身体素质 “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各年级老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。新广播体操推行之初,我校掀起了师生学习体操的热潮,体育教师克服种种的实际困难,有时间就带着师生练,有地方就占。每天从清晨开始,各年级就利用课余时间按计划开展训练活动,使校园充满勃勃生机和朝气。我校每个学期都举行规模盛大的运动会,学生和老师都积极参与其中。运动会的举行,让学生在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。 3.设施设备逐渐完善,学生安全得到保障 近几年来,我校加大了体育卫生的硬件投入,学生活动场地正在变宽变好,各种器材逐年添置。学校食品餐点都有卫生许可证,学校安全饮水达标;厕所基本够用。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加意外伤害保险,给学生购买了校园方责任险,得到了家长和学生的欢迎。 4.提高学生体育成绩,关注学生身体健康近几年来,我校学生全部参加了体育考试,并取得了令人满意的成绩。在县里举行的田径运动会上也多次获奖,多次受到表扬。我校实施了体质健康标准测试工作,通过测试得知,学生的身体状况良好。认真贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定是抓好学校体育卫生工作根本。我们按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进了学校体育卫生工作,学校体育卫生工作成绩逐年呈上升趋势,我们先后被评为兴城市农村办学设施标准化学校、葫芦岛市心理健康教育aa学校、辽宁省学校体育工作先进集体。三、存在的问题和努力的方向 近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我们学校的大力扶植。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件按照标准还有一定的距离,功能室的建设还不完善,卫生保健人员的素质还需加强;体育教师教学水平存在一定的差距;学生近视现象不容乐观等。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体素质,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,让体育工作不断向高层次的目标迈进。 总之,我校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教育事业的成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。 20xx.10.28后附辽宁省中小学体育卫生工作督导评估验收细则自查赋分表 附件二: 辽宁省中小学校体育卫生工作督导评估验收细则(试行)(学校用表) 市 别 县(市、 区) 学校名称 验收时间 中小学校体育卫生工作督导评估验收细则“学校用表”说明 1.“学校用表”中,“一级指标”共有8项,“二
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