基于维基的学习过程监控.doc

基于维基的学习过程监控【情境导入】金华中学（化名）王老师在给学生上完课后，还给学生提供了额外的在线学习课程来帮助学生学习，同时还布置了作业，王老师为了监督学生完成在线学习课程以及作业的状况，专门请教了本地区的教育技术专家，专家告诉他可以通过技术的方式监控学生自主学习的情况，王老师对此非常感兴趣。接下来让我们和王老师一起，学习有关“学习过程监控”的具体实施办法。 所谓学习过程监控是指为了保证学习者学习的成功、提高学习效果和质量、达到学习目的而对他们的学习活动进行的计划、检查、评价、反馈、监控和调节的一系列过程。在学生的平常学习过程中，我们通常会遇到课堂监控，作业监控，当然，除了这些，还应当包括学习者的在线学习监控，课外研究监控，基于项目的学习监控等等。过程性监控在整个的学习中起着重要的作用，尤其对于缺乏学习规划性和自控力的学生能随时督促他们学习。随着数字化学习越来越受欢迎，对于网络学习的监控也越来越受到重视。 在线学习是一种师生分离的自主学习方式，它对学习者的自主性、独立性和自我控制力提出了很高的要求。对学习者的学习进行监控，可以帮助学习者知晓自己的学习情况，及时进行反思，有效地提高在线学习效率。现在好多网络教学平台的交互功能与管理功能都很完善，但是大多都缺少对学生学习过程的监控。下面给大家介绍一个维基平台，它提供了相当好的学生学习监控功能。 1了解维基平台 维基平台是一个很好的教师监控学生学习的平台，学生的作业上传到维基上，教师可以通过查看学生的作业进度，以及在哪个时间点修改了作业等等来督促学生学习。下图是一个维基平台页面： 此维基平台包含了很多功能，有班级维基，学习日志，上传作业，签到簿和在线讨论功能等。 2班级维基 大家可以将好的作品，对同伴学习有用的东西分享到班级维基上供大家一起学习。比如一个好的视频，一张好看的图片，一份有用的学习资料等等，可以将他们放在网盘上（百度云、微云、360云盘、115网盘等都可以），将生成的链接放到维基上就可以，或者是将生成的二维码上传到维基，大家扫一扫就可以直接下载共享文件了。 （1）先将文件上传到网盘（自己登陆百度云或微云注册一个账号就可以使用了），如下图所示： （2）将文件“给老师的一百条建议”上传到维基页面，供大家一起学习，右键点击此文件，会有分享和获取二维码两个选项，点击分别如下图所示： （3）将文件上传到维基。点击班级维客下的编辑页面： 出现如下图所示的页面，点击页面上的超链接图标： 出现了插入链接的页面，如下图所示： 点击路径URL下的http:/，将刚刚在网盘上生成的链接复制到路径后的路径框内即可，如下图所示，点击确定，保存。 这样在班级维基页面就出现了“给老师的一百条建议”的链接，点击此链接，出现如下图所示的页面： 直接下载或扫一扫就可以了（当然也可以直接将二维码的图片上传到维基页面）。 3学习日志 学习日志也是一种学习反思，将每天的收获或是感悟写到学习日志里，老师通过查看学习日志可以了解学生学到了什么，有哪些内容还不会，还需要额外补习的。如果有的学生不写日志，或是别人代写，这些通过维基都能查看，由于每台机子的IP地址不同，所以如果学习日志反应的是同一台机子的IP的话，就很有可能是同学代写。 下图是填写日志的页面： 填写完，便生成记录，如下图所示： 这些记录包括班级、姓名、学号、日志内容、填写时间以及IP地址，方便了老师监控。也可以将它做成一个百会格格，将生成的链接插入即可，如下图所示： 4签到簿 签到簿是用来检查学生的签到情况的，用这个功能可以帮助老师查看是否有缺勤的学生，或者是否有学生代签到等，从这个页面中都可以看到，如下图所示： 5在线讨论 通过维基页面的在线讨论区，也能帮助老师随时了解到学生的学习情况，从讨论区可以看出哪个学生在学习方面更加积极，更乐于参与讨论，也方便老师督促另一些同学积极参与讨论，参与在线学习。 下图是在线讨论的页面： 在线讨论区还包括有一个活跃图，对于老师了解学生的活动情况更加方便，如下图所示： 6学生作品共享 学生也可以将作业上传到维基，方便老师观看，及时了解学生学习情况，比如学生有的作业做了一半，有的已经全部完成，在维基页面都能够清楚地了解。在每个学生的维基页面，老师和同学都可以给予评论。再如有的是小组活动，可以在维基页面清楚地看到小组的进展情况等，看他们做项目做到了何种程度。 下图是一个学生上传作业页面的一部分（这是学生做的一个教案作业，在这个页面我们可以看到学生完成作业的程度等。）： 下图是小组合作项目的页面（每个组别都有超链接，打开即可看到小组的研究进展）： 维基页面还有个好处，可以看到学生何时修改过作业，对于老师监控学生做作业起到很大的作用。在每个页面的编辑选项的右边有个页面选项，点击页面选项里的查看版本，会有显示你查看的记录，在查看变化一栏中会显示要查看的日期，在页面上回通过黄色、绿色、红色三种颜色来显示更改、添加及删除的内容。如下图所示： 维基平台的以上功能都能帮助老师很好的解决及时督促学生学习的问题。通过这种监控，教师可以及时掌握学生的学习情况，从而能够采取有效的激励或者督促建议来引导学生的学习。通过维基平台，就能够帮助王老师解决刚开始的那个问题了，因此建议王老师建立一个维基平台。 【应用拓展】怎样建立一个维基平台？ 登陆百会维基的主页面（/wiki），点击右上角的免费注册，先注册一个账号，如下图所示： 注册成功，点击主页面右上角的用户登录，如下图所示： 登录到主页面，点击右上角选择应用下的维基，如下