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文档简介

练习3第一课时一、自主学习1、 自由读处处留心,画出读书做记号的重要性,熟悉常用记号的作用、使用方法。2、 自由小声朗读名言,记住,不要读错字哦,看谁读得最熟!三、合作探究1、预习说勤奋,并根据自己的需要做好记号。2、讨论名言的意思。 练习3第二课时一、自主学习1、写出两个你知道描写山水的成语2、你常挂在嘴边的歇后语是什么?写出来。3、自由小声朗读成语、歇后语,记住,不要读错字哦,看谁读得最熟!4、写好钢笔字:(1)认读识形(2)自己回忆一下前面提到的描红要求和写字要求。(3)对子互相指导书写。(4)学生练写。练习3第一课时一、自主学习3、 自由读处处留心,画出读书做记号的重要性,熟悉常用记号的作用、使用方法。4、 自由小声朗读名言,记住,不要读错字哦,看谁读得最熟!三、合作探究1、预习说勤奋,并根据自己的需要做好记号。2、讨论名言的意思。 练习3第二课时一、自主学习1、写出两个你知道描写山水的成语2、你常挂在嘴边的歇后语是什么?写出来。3、自由小声朗读成语、歇后语,记住,不要读错字哦,看谁读得最熟!4、写好钢笔字:(1)认读识形(2)自己回忆一下前面提到的描红要求和写字要求。(3)对子互相指导书写。(4)学生练写。二、合作探究1、讨论成语意思。(大体上说出意思)2、用自己喜欢的方式读歇后语。同桌互提。 练习3第三课时自主学习:1、自由读题目,注意关键的词语。 2、观察图片,思考:图上画了什么,想向我们说明什么呢?合作探究对子间表演赞美别人。二、合作探究1、讨论成语意思。(大体上说出意思)2、用自己喜欢的方式读歇后语。同桌互提。 练习3第三课时自主学习:1、自由读题目,注意关键的词语。 2、观察

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