西南大学张家界阳光小分队“三下乡”具体工作安排.docVIP

张家界阳光小分队“三下乡”具体工作安排1、 时间安排：a. 活动时间：2012年7月22日2012年7月28日b. 具体工作时间：7月22日 下午2点半集合，3点前往目的地 7月23日 阳光趣味运动会 7月24日 阳光赛课 7月25日 阳光科教文卫律知识宣讲 7月26日 阳光走访 7月27日 阳光文艺展演 7月28日 上午8点半阳光小分队总结大会，11点乘车返回2、 场地安排：广福桥镇老棚村受灾居民安置点（及村小学）、受灾特困家庭3、 天气预计：根据张家界气象慈利天气预报，7月22日后十天天气 状况良好，35、晴朗、微风（如遇特殊天气，活动时间以及内容另行安排）4、 队员职责以及工作安排：a. 职责分布：队 长 向志伟：张家界阳光小分队的全盘管理以及整体活动的 统筹 副队长 张 燕：具体活动的详细安排，团队内部队员的日常管理工作 宣传组：向志伟（组长）王 星 周思芬 活动组：肖 凯（组长）李文君 谷 姗 向云容 新闻组：张 燕（组长）钟 玲 向 辉 郭苏叶 生活组：周 盼（组长）陈华杰 外联组：朱田晟骜（组长）向志伟b. 各小组工作内容安排： 宣传组： 活动各项资料的收集； 海报、展板的绘制； 问卷调查表、宣传单的制作； 活动现场的知识宣讲，发放宣传单。 活动组： 策划活动过程的具体内容，做好备用计划，以防特殊 情况的发生； 负责活动的日程安排，保证活动的顺利进行； 布置场地，维持秩序，确保安全。 新闻组： 对活动进行拍照、摄影，动态记录活动全过程； 收集媒体新闻报道，剪辑资料，充实活动内容； 撰写新闻稿，便于媒体的报道；撰写活动日志，静态记录活动全过程； 活动资料的整理，利于活动的宣传，便于社会对活动深入了解。 生活组： 安排队员生活、住宿、饮食流程； 活动物资的购买与管理； 预算活动经费，制定活动经费精确的计划； 活动经费的分配与管理，记录经费支出与收入。 外联组： 联系政府部门与企业赞助单位，为活动提供资金支持与活动所需物资帮助； 联系邀请各大电视台、报刊等媒体记者，对活动进行跟踪报道。5、 各项活动具体流程安排：a. 阳光趣味运动会 为了丰富留守儿童和农村文化生活，增进师生友谊，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的生活气氛，展现新时代大学生的蓬勃朝气和热情，陶冶学生的高尚情操，展示各自才华，发扬团队精神，增加团队凝聚力，即将呈现一场有意义的趣味运动会。 主题阳光征程，我们在行动 活动地点老棚村受灾居民安置点（及村小学） 参加对象 村小学学生，附近留守儿童，阳光小分队成员和在校老师以及附近乡民都可自愿参加。 活动赛程具体安排 1.气氛调节 负责人：向志伟 介绍以及本次活动的目的以及意义，阳光小分队各成员给学生们做一个简单的自我介绍，宣传主题，加强交流，增进友谊。2.你演我猜 负责人：肖 凯 谷 珊 准备10张题板，写上10种表情； 邀请4位参赛选手，把4位参赛选手随机分为2组，两人一 组，小组内部协商确定谁演谁猜； 演的参赛选手从工作人员处抽取题板，另一位选手背对着，拿到题板的选手只能通过身体表情传递信息让另一位选手猜，不能靠嘴型，负责人进行监督； 采用计时赛，共有90秒，按猜中多少决定胜负，最终获胜组给予奖品。 3.写数字负责人：张 燕 向 辉 负责人邀请4名参赛选手，准备四张桌椅； 参赛选手从负责人处拿一张白纸和一支笔写数字（1-100）； 周围人群围观，可以干扰； 每人一次机会，出错了就取消比赛资格； 优先写到100的选手将得到本次比赛的奖品，如果没有选手写到100，奖品则给那个最终数字最大的选手，计时120秒。4.三个进球负责人：钟 玲 郭苏叶 负责人邀请8位参赛选手，把8人随机分为4组，每两组同时进行； 每组选出一个选手起站在前面； 让选手面向某一个方向站好，目视前方，不可以左顾右盼，更不能回头，然后把装有10个乒乓球的袋子交给他； 把水桶放在选手的身后，水桶与选手间的距离约为5米，位置略微偏左或偏右一些； 小组选出一名选手扔投球，至少扔进3个球才算成功，选手不许回头看自己的球是否投进或落在了哪里； 另一位队员指挥选手，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球，队员之间只允许通过语言来传达指令； 采用计时赛，共有180秒，若规定时间内，没有进三个球，则进球最多的一队获胜，若两队都没进则重新开始，最先进球的一队获胜。5.抢凳子负责人：朱田晟骜 向志伟 负责人邀请6位参赛选手； 6人交差围在中间放有5根凳子的圈上，听哨声绕圈跑，当哨声中断时强占凳子，淘汰一轮去掉一张凳子，以此类推直到最后产生一名优胜者； 发奖品给优胜者，并注意比赛中的安全性。6.意志力大比拼负责人：周 盼 陈华杰 负责人邀请6名参赛选手； 6名选手先围成一个圈，然后松开手端平，当负责人叫开始的时候，6名选手抬起自己的一只脚，单脚站立，看谁坚持的时间最长； 在坚持的过程中，周围观众和选手之间都可以进行干扰使其放下抬起的腿； 坚持到最后为胜利者，并给予奖品。 7.螃蟹赛跑 负责人：向云容 李文君 负责人邀请6名参赛选手，分成3组同时进行； 赛道总长60米，两人一组背对背用躯干夹抵住一个气球，听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向接力中点线跑去，并绕过接力中点回到起点，完成比赛； 中途球落地，则退回10米再重新进行，首先完成比赛者获胜，并颁发奖品。 8.集体跳绳负责人：周思芬 王 星 负责人积极鼓动大多学生或老师一起进入这个比赛，并分成几个小分队； 由两名工作人员负责甩动绳子，然后该队的队员按次序一个一个的进入其中一起跳绳，最后根据进入跳绳中循环人数最多的小分队获得胜利，循环人数相同的，按时间的长短计算。9. 颁奖典礼 负责人：向志伟 张 燕 统计各项比赛获胜的选手名单； 播放感恩的心主题歌曲，颁发奖品，分发参与者奖品； 组织小分队各成员整理物资，打扫场地，保持清洁。b. 阳光赛课 西南大学是国家教育部直属211重点的六所师范生院校之一，以培养免费师范生人才为办学特色。在此次社会实践中，作为张家界阳光小分队的师范生成员针对留守儿童中将准备一堂与本专业相关的富有创新、乐趣、动人的讲课，给孩子传播知识，带动学生好学乐趣的同时，也与当地老师进行教学交流，接受前辈们的建议和批评。 1.活动具体安排： 文学院的队员准备一堂语文课，选用小学的课程。在讲课的同时，向他们解释读书的好处，并在读什么书和怎样读书上给出一定的引导，激发学生对书籍的兴趣； 数统院的队员准备数学讲课，据我们了解，数学是大部分学生们的一个弱点，那么在准备过程中尽量使内容浅显易懂，教出新方法，启发学生的智力思考； 外国语学院的师范队员准备一堂简单的英语讲课，注意口语，以展现英语独特的魅力为主，激发学生学习的欲望； 美术学院的队员准备一堂美术讲课，以实践的方式展现艺术的魅力，提高审美的趣味，激发学生们的对美术的兴趣。 2.讲课队员以及对应课程：张 燕语文 谷 珊数学 周 盼外语 向志伟美术郭苏叶思想品德 朱田晟骜物理常识 钟 玲外语口语c. 阳光科教文卫律知识宣讲 针对老棚村的受灾情况，小分队成员积极通过收集遇洪自救、灾后重建知识以及灾后卫生处理常识和心理疏导文章来进行定点宣讲，与当地村民一对一的进行交流，同时宣讲国家政策和科、教、文、卫、律等方面的知识，并宣传27日的文艺演出，有效提高人们对各方面知识的认知水平，呼吁人们对留守儿童的关注以及丰富人们的精神文化生活，给人们带来乐趣。活动具体安排： 两位队员定点宣传，坐在点上，给有疑问的村民讲解分析，让村民带着疑问来，带着满意去，面带微笑，耐心持久，具备较强的亲和力； 一位队员拿话筒宣讲，传播党的政策，吸引过往路人的注意，加强互动，激情澎湃，具备较强的号召力，形象和语言得体； 宣传组人员发传单，邀请人们前来听宣讲及观看27日下午的文艺演出； 活动组人员维持现场秩序，保证在人群拥挤下宣讲的安全进 行； 新闻组人员现场摄影，拍出活动照片，并以新闻记者的视角发现问题，及时反馈。d. 阳光走访 张家界阳光小分队的成员走进留守儿童的家中，走进受灾特别严重的村民家中，给家中成员送去我们的欢乐，送去力所能及的爱心，并且关注附近的“空巢老人”，传播科教文卫律等相关知识，参加到相应的自救劳动和农业活动中，同时提高队员的实践能力以及培养吃苦耐劳、乐于奉献的精神。e. 阳光文艺展演 对本次社会实践的闭幕式总结以及告别汇演，展现大学生风 采，学会感恩，传播阳光精神。 主题阳光之行，学会感恩 活动地点老棚村受灾居民安置点（及村小学） 参加对象村小学师生、乡政府领导、村委会领导、赞助单位以及附近村民 活动赛程具体安排准备工作： 宣传工作：由小分队成员提前几天通过定点宣传、板报、传单、媒体等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来； 场地布置工作：演出前由活动组成员组织在指定地点进行舞台布置，安放桌椅等，为了确保舞台及场地安全，制定相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等； 彩排工作：参与本次活动的节目必须提前半天或者在演出前 几小时彩排一至两次，及时发现问题与解决，拟补不足之处，尽善尽美，保证此活动的顺利流畅进行。演出流程： 开场舞蹈街舞表演（5分钟左右）； 主持人登场主持人（两人1男1女），仪容仪表端正大方，言语得体，介绍活动的目的意义以及参加活动的领导、嘉宾（5分钟左右）； 领导讲话由乡镇党委书记或校长介绍本次活动的相关情况以及希望（5分钟左右）； 舞台剧丁香花（10分钟左右）； 独唱你是我的眼（5分钟左右，节目具体内容待定）； 有奖问答进行35轮，按照之前发放的宣传资料提取问题以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得相应的小奖品（10分钟左右）； 诗歌朗诵学会感恩（10分钟左右）； 个人才艺表演(10分钟左右）； 脑筋急转弯的抢答针对留守儿童培养他们参加游戏的趣味，答对可以获得相应的小奖品（15分钟左右）； 大合唱感恩的心(5分钟左右）； 阳光基金由队长公开通报获得的赞助资金，这次活动总共所用金额和所剩的金额，以及总共募集到的物资，推行“阳光财政”，将这些“阳光基金”换成书包、文具等礼品，邀请主要赞助单位和主要捐款个人颁发给留守儿童（15分钟左右）； 闭幕领导、嘉宾和张家界阳光小分队全体成员以及特邀演员上台合影留念，放彩带渲染气氛，观众有序退场，阳光小分队成员整理物资以及负责场地卫生注：各小组对自己工作如有想补充之处，积极提出，小组之间共同协作，高效运转，展现一个团队的力量，出现问题及时汇报和解决，干一次漂亮的活动！ 活动日程图表7月2223日7月24日7月25日7月26日7月27日24日上午8点进行赛课活动，上午4节课程，每节40分钟下午2点半继续赛课，进行3节课程，5点结束7月28日22日下午5点抵达目的地，晚上7点进行工作安排会议23日上午8点进行趣味活动准备，下午2点半开展活动23日晚上7点进行阳光心连心儿童、村民交流会晚上7点设立阳光爱心电话与播放儿童心理辅导影片25日上午8点进行科教文卫律知识与政策宣讲下午2点半举行中期活动总结会议与文艺展演节目编排晚上7点与附近村民进行受灾自救与心理疏导交流会26日上午8点走访特困村民家庭，传播爱心下午2点半，参与村民受灾自