

已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
培训体会:一路收获,一路成长特征码ommcfdkhbyhlzlqyzgwt 培训体会:一路收获,一路成长 聊城经济开发区北城中学 谢金梅 20xx年8月13日至19日,我有幸与40多位同行一起,参加了在北师大举办的聊城市骨干教师高级研修班培训。夏日的北京,窗外骄阳似火,培训大厅内的我心境明朗,热血沸腾,一周的学习,我与同行的学友一起聆听着、记录着、研讨着、思考着、收获着 专家们的讲座润物无声却令人深思,疾风骤雨却令人豁然开朗。王文湛司长的学习纲要 重在质量 提升内涵高瞻远瞩,从国家未来发展的蓝图层面诠释了为什么要为每个学生的发展提供适合的教育,和怎样为每个学生的发展提供适合的教育,体现出老一辈教育工作者对教育的挚爱、执着与寄托;张梅玲教授的新课程背景下教师如何备课上课,全面细致阐述了从目标制定到课堂实施的整个过程;王立军老师的走进常态的教育科研让我明确了“站在课堂上要有根”在课堂靠增加学生负担提高教学质量,似叶上施肥;在备课中多花点时间以促进课堂有效,如根上浇水;鲍传友教授的讲座教师专业发展与生涯规划让我在感慨当教师难,当好教师更难的同时,更明白了骨干教师身上的责任 培训的时间是短暂的,留给我的思考和成长空间却是无限的。作为一名骨干教师,唯有提升自身的内涵,才能与时俱进、适应新时代教育的要求,教好书、育好人。 做一名学习型教师 时常在思考,教育家和教书匠根本区别在何处?专家们的讲座让我豁然开朗,不要把教育家看得多么神秘,每个教师都有可能成为在中国有影响力的教育家,关键在于是否做到一个有心人,是否执著,是否有恒心。一个想成为教育家的教师必须从最基础的做起,生命不止,学习不息,这一点王文湛教授的讲座让我很受启迪。除了参加培训,互相听课等学习形式外,教师最重要的学习方式就是读书。一要广泛涉猎各类书籍。教师必须有丰厚的文化底蕴,时代发展了,老师必须不断的充实自已,让自已的知识不断更新,必须要有“源头活水”,而这源头活水从哪来呢?惟一的办法就是多读书了,中外名著、天文地理、百科全书都应该涉猎,这样站在讲台上才能底气十足,真正成为孩子心中的“百科全书”。二应该读教育教学专著。读陶行知,读杜威,读苏霍姆林斯基与大师进行对话,找到理论上的支柱和共鸣。三要读教育教学杂志。除了与教育大师对话外,我们还应该多读教育教学杂志,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,站在理论的前沿,把握教改的脉搏,不断更新教育教学观念,更好地指导自己的教学。 做一名创新型的教师 认认真真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。要让自己教的轻松,学生学得快乐,创新精神是必不可少的。勤于思考、善于思考是教师创新能力中最必需也最重要的素质。教学生学会思考并养成思考的习惯是教师最重要的任务之一,而要完成这个任务,教师自身必须具备一定的思考能力和养成思考习惯。首先,我们要经常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创新能力。提高教学方法需要思考。我们要使自己成为一名创新型的教师,就必须在教学方法上有新的突破。新的课程标准要求教师在教学中,更注重“授渔”式的教学方法,关键是教师要掌握“授渔”的方法。这就需要教师不断思考,不断探索。灵活运用教材需要思考。对教材进行深层次、多维度的研究,并着力思考:教材为什么要这样编排?是否有更好的编排方法?只有这样有一定深度的思考,才真正能帮助我们熟悉教材,领会教材,驾驭教材。在备课时,脑子里要多装几个“问号”,如教材中出现的东西是否都要教?根据培养学生创新能力的要求,是否可以对教材中的有关内容做必要的增减?这样精心地为学生铺设求异路径,引导学生多角度,灵活地观察、分析问题,就能提高他们创造性思维的质量,学生学得兴趣盎然。当然我们的教学工作也就轻松了。做一名科研型教师当今时代,要使自己在专业的道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点北京市西城区教育研修学院研修管理处王立军主任的讲座走进常态的教育科研对我的启发很深,面对发展的时代,面对变化的学生,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。他在讲座中指出自我反思是教师成长的重要通道、是教师个人知识的改造与升华;既要重视实践、勤于实践,又要专于理论学习。作为骨干教师更要强调反思学习,提出自我学习、自我专业发展的计划,撰写教育笔记,经验总结或论文等,<莲山 >全方位提升自己。课题研究着眼小处,应该能具体操作,能形成系列,能实施检测,研究真实的问题,在理论指导下科学地进行研究,在不断反思中让研究变得卓越。此外,做课题研究要持之以恒,要耐得住寂寞,因为思路决定出路,态度决定高度。 做一名反思型的教师 古人云:“每日必三省吾身”。作为一名新时代的教师更要具备反思的能力。说到反思,我们太熟悉了,从每学期开学到期末,每一课我们都在反思,但反思的效果却微乎甚微。原因在于我们的反思成了一种形式,是为了反思而反思,根本就没有用心地、及时地去捕捉那稍纵即逝的、新奇的思维火花,即使有了好的做法,也因懒惰而不愿动笔只解决眼前就了事,就这样在不断地推诿中自己也变成了一个“教书匠”。虽然,领导在会上也经常强调写教育教学反思的重要性,可总也不能很好地去实践。于是,我们很多老师,大部分时间都在埋头工作,终日忙忙碌碌,日复一日,年复一年地重复着昨天的故事,然而却大多碌碌无为。若干年之后,就有了一种日落夕下、安于现状、不思进取的想法。究其原因,是因为我们没有停下脚步回首自己走过的道路,反思自己的教学行为,缺乏反思意识和习惯。华东师范大学叶澜教授说过:“一个人写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。”由此可见,作为一名教师只是埋头教书,仅仅满足于自己狭隘的已有教学经验,不去对自己所从事的教育教学进行概况、归纳和反思,也许他即使是有20年的教学经验,也可能只是一年工作的20次重复,自己的专业水平和能力又怎会发展和提高呢?那么如何通过反思提升自己的专业素养呢?首先要强化学习,提高反思素质和能力。教学反思不是回顾,要真正做一个反思型的教师,不但要求教师具有强烈的职业道德感和较高的政治思想素质,还必须要有扎实的教育学心理学知识、学科专业知识以及实践性知识和技能等。比如,每期至少读一本教育教学理论书籍、写一万字的读书笔记、上一堂公开课、在组内或校内做一次教育教学学术发言、写一篇教学心得或论文等。通过这些活动的开展,教师的素质和能力得到了提高,也就为为写好教育教学反思奠定了良好的素质基础。其次要立足课堂教学,加强案例分析。有老师说,教学一个年级已经连续很多年,反思无话可写,其实不然,虽然我们每年拿到的教材大致一样,但所面对的班级不同,学生不同,教学方法也不会一样,反思的内容更不可能一样,只是反思的过程需要我们付出稍多一点的时间和精力罢了。因此,作为一名骨干教师只有经常性地反思自己的教育教学行为,经验才能升华,感性的东西才能上升到理性阶段,自身的专业才能向更高的方向发展,那样就会成为一名真正的研究型的教师了。 一个人能走得远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴。有几位好的同伴将会成就你的一生。感谢这次北师大培训班的各位专家、学者,为我们指点迷津,感谢这次与我们同行的各个学校的骨干教师,从他们的身上让我看到了同行的优秀和自己的不足,感谢开发区领导为我们创造了这次北京培训的机会。短暂的培训虽然结束了,但是专家们为我们留下的宝贵的精神
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025北京首都师范大学实验小学招聘2人模拟试卷及答案详解(名师系列)
- 2025吉林吉林市桦甸市产业发展有限公司招聘13人模拟试卷及答案详解(各地真题)
- 2025河南农商银行系统社会招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解(夺冠)
- 2025南昌市自然资源和规划局高新分局招聘用地业务岗1人模拟试卷(含答案详解)
- 2025河南省卫生健康人才中心招聘4人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解
- 2025江苏无锡市锡山区卫生健康系统招聘事业编制卫生人才88人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(考点梳理)
- 2025年4月重庆市万州区李河镇人民政府公益性岗位招聘2人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1套
- 2025北京大学医学部总务处房地产管理中心宿舍管理员招聘1人模拟试卷附答案详解(模拟题)
- 2025年度中国铁路上海局集团有限公司招聘普通高校毕业生310人四(高等职业院校)考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套
- 2025年绍兴市本级卫生健康单位第二次招聘硕士博士研究生、高级专家120人模拟试卷附答案详解(突破训练)
- 2025年养老护理员(中级)考试试卷:专业理论与实操考核
- 家长和孩子签订协议书
- 2025年养老护理员(中级)考试试卷:急救技能与实操训练
- 智慧水务系统的构建与实施-全面剖析
- 灸疗技术操作规范脐药灸
- (二模)新疆维吾尔自治区2025年普通高考第二次适应性检测 英语试卷(含答案详解)
- 2024-2025学年江苏省苏州市高二上册10月月考数学学情检测试题
- 《慢性肾脏病相关心肌病综合管理中国专家共识(2024版)》解读
- 牛津译林版九年级英语上学期期中热点题型专练刷题03名校选词填空20篇(原卷版+解析)
- DB11T 2032-2022 工程建设项目多测合一技术规程
- 中小学教师职称评审讲课答辩英语学科全英答辩题目汇编(附汉语翻译)
评论
0/150
提交评论