青果软件教务系统建设方案.doc

- I - 目目 录录 第一章第一章 总体设计架构总体设计架构 -3 3 1、功能结构 -4 2、逻辑结构 -5 3、技术实现 -5 4、安全保障 -5 5、性能指标 -10 6、版本控制 -11 7、数据接口 -11 第二章第二章 教务网络管理系统教务网络管理系统 -1212 第一部分第一部分 管理控制与数据处理部分管理控制与数据处理部分( (系统客户端系统客户端) ) -1212 1、教学计划 -14 2、教学资源 -16 3、教学安排 -18 4、免修重修 -33 5、等级考试 -36 6、毕业处理 -38 7、学生学籍 -46 8、学生成绩 -54 9、考试事务 -60 11、教学考评 -70 12、教材管理 -74 13、系统管理 -79 第二部分第二部分 数据采集与信息发布数据采集与信息发布( (教务系统门户教务系统门户) ) -8181 1、门户维护 -83 2、为学生提供的服务 -84 3、为教师教辅人员提供的服务 -86 4、为管理人员提供的服务 -87 - II - 第三部分第三部分 运行维护工具运行维护工具 -9090 1、数据库连接密钥生成工具 -90 2、照片设置与导出工具 -90 3、更新包上传工具 -90 4、管理控制与数据处理部分更新工具 -91 5、数据采集与信息发布部分更新工具 -91 6、历史成绩导入工具 -91 7、数据导入工具 -91 8、数据导出工具 -91 第三章第三章 客户服务体系客户服务体系 -9292 1、客户服务组织 -92 2、客户服务流程 -93 3、客户服务平台青果在线(KINGOONLINE) -96 第四章第四章 培训计划培训计划 -9898 1、系统培训计划 -98 2、系统培训时间安排 -99 第五章第五章 公司简介公司简介 -100100 总经理兼总设计师介绍总经理兼总设计师介绍 -101101 KINGOSOFTKINGOSOFT 高校教务网络管理系统整体优势高校教务网络管理系统整体优势-102102 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 3 - 第一章第一章 总体设计架构总体设计架构 教务管理系统涵盖学校教务管理工作所有环节，涉及到教学计划、教学资源、教 学安排、免修重修、等级考试、毕业处理、学生学籍、学生成绩、考试事务、教学考 评、教材管理与系统管理十二个方面，基于校园网/互联网为学校教学工作提供先进、 实用的信息化管理手段，为学生、教师教辅人员、管理人员及公众提供简便、快捷的 网络化信息服务；能够适应学年制、学分制以及学年/学分混合制的需要，能够协助学 校建立符合自身特殊需要的个性化教务管理规范。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 4 - 1 1、功能结构、功能结构 为为学学生生提提供供的的服服务务 国国 家家 教教 育育 部部 教教 育育 管管 理理 信信 息息 化化 标标 准准 用用户户登登录录( (统统一一的的身身份份认认证证) ) 为为教教师师教教辅辅人人员员提提供供的的服服务务 为为教教务务管管理理人人员员提提供供的的服服务务 教教学学计计划划课课表表编编排排 课课 程程 / / 环环 节节 信信 息息 设设 置置 教教 学学 计计 划划 制制 定定 学学 期期 开开 课课 计计 划划 教教学学资资源源 信信 息息 录录 入入 信信 息息 查查 询询 统统 计计 分分 析析 网网上上选选课课 选选课课 选选 课课 控控 制制 选选 课课 处处 理理 选选 课课 结结 果果 选选实实验验 选选 实实 验验 控控 制制 选选 实实 验验 结结 果果 选选 实实 验验 处处 理理 排排课课 基基 本本 信信 息息 教教 学学 任任 务务 课课 表表 编编 排排 排排实实验验 辅辅 助助 调调 课课 课课 表表 分分 析析 打打 印印 课课 表表 临临 时时 活活 动动 基基 本本 信信 息息 实实 验验 安安 排排 打打 印印 实实 验验 安安 排排 表表 学学生生学学籍籍 学学籍籍档档案案 学学 籍籍 建建 档档 档档 案案 使使 用用 统统 计计 分分 析析 学学期期注注册册 电电 子子 注注 册册 学学 期期 报报 到到 报报 到到 情情 况况 注注 册册 规规 定定 注注 册册 处处 理理 注注 册册 情情 况况 学学籍籍异异动动 异异 动动 规规 定定 预预 计计 异异 动动 异异 动动 审审 核核 异异 动动 处处 理理 异异 动动 情情 况况 专专 业业 分分 流流 毕毕业业处处理理 预预 计计 毕毕 业业 毕毕 业业 规规 定定 毕毕 业业 审审 核核 证证 书书 打打 印印 毕毕 业业 情情 况况 学学生生成成绩绩 基基 本本 信信 息息 免免 修修 处处 理理 重重 修修 处处 理理 成成 绩绩 登登 记记 册册 成成 绩绩 录录 入入 成成 绩绩 认认 定定 成成 绩绩 查查 询询 成成 绩绩 分分 析析 等等 级级 考考 试试 考考试试事事务务 基基 本本 信信 息息 考考 试试 任任 务务 排排 考考 设设 置置 考考 试试 安安 排排 查查 看看 考考 试试 安安 排排 考考 场场 记记 录录 阅阅 卷卷 记记 录录 试试 卷卷 管管 理理 实实践践教教学学 基基 本本 信信 息息 军军 训训 实实 习习 课课 程程 设设 计计 毕毕 业业 设设 计计 教教材材管管理理教教学学考考评评 质质量量评评价价 评评 价价 设设 置置 评评 价价 安安 排排 评评 价价 处处 理理 评评 价价 结结 果果 入入 库库 收收 款款 库库 存存 出出 库库 退退 款款 收收 订订 调调 拨拨 退退 书书 付付 款款 损损 耗耗 系系统统管管理理 采采 购购 工工作作量量计计算算 计计 算算 设设 置置 计计 算算 处处 理理 计计 算算 结结 果果 毕毕 业业 论论 文文 答答 辩辩 实实 验验 教教 学学 任任 务务 实实 验验 安安 排排 分分 析析 ( (分分布布式式、完完备备性性、灵灵活活性性) )控控制制参参数数 高高 校校 数数 字字 校校 园园 通通 用用 信信 息息 标标 准准 K KI IN NG GO OS SO OF FT T 控控 制制 参参 数数 权权 限限 管管 理理 控控 制制 开开 关关 系系 统统 日日 志志 学学生生学学籍籍 学学 籍籍 管管 理理 规规 定定 注注 册册 信信 息息 学学籍籍档档案案 学学籍籍异异动动 基基 本本 信信 息息 增增 改改 基基 本本 信信 息息 辅辅 修修 报报 名名 辅辅 修修 信信 息息 奖奖 惩惩 信信 息息 学学 业业 预预 警警 申申 请请 异异 动动 预预 计计 异异 动动 信信 息息 异异 动动 信信 息息 毕毕业业事事宜宜 学学 业业 进进 展展 申申 请请 提提 前前 / / 推推 迟迟 毕毕 业业 毕毕 业业 审审 核核 结结 论论 设设 置置 培培养养方方案案 理理 论论 课课 程程 实实 践践 环环 节节 毕毕 业业 学学 分分 要要 求求 网网上上选选课课 选选课课选选实实验验 选选 课课 管管 理理 规规 定定 预预 选选 正正 选选 补补 选选 被被 取取 消消 课课 程程 预预 选选 结结 果果 正正 选选 结结 果果 退退 选选 重重 修修 选选 重重 修修 选选 结结 果果 选选 实实 验验 管管 理理 规规 定定 正正 选选 补补 选选 正正 选选 结结 果果 退退 选选 教教学学安安排排 教教 学学 安安 排排 表表 教教学学 安安排排 调调整整 信信息息 考考试试安安排排 考考 试试 管管 理理 规规 定定 申申 请请 补补 考考 申申 请请 缓缓 考考 考考 试试 安安 排排 表表 学学生生成成绩绩 考考 试试 通通 报报 信信 息息 成成 绩绩 管管 理理 规规 定定 获获 准准 免免 修修 课课 程程 环环 节节 获获 准准 重重 修修 课课 程程 环环 节节 重重 修修 报报 名名 查查 看看 成成 绩绩 认认 定定 记记 录录 申申 请请 免免 修修 查查 看看 成成 绩绩 等等 级级 考考 试试 报报 名名 成成 绩绩 分分 布布 查查 看看 等等 级级 考考 试试 成成 绩绩 教教材材信信息息 确确 认认 需需 要要 教教 材材 领领 取取 教教 材材 信信 息息 领领 取取 教教 材材 对对 帐帐 有有 售售 教教 材材 信信 息息 网网上上评评教教 提提 交交 问问 卷卷 调调 查查 表表 提提 交交 教教 学学 评评 价价 表表 教教学学任任务务 承承担担 课课程程 指指导导 环环节节 教教学学安安排排 教教 学学 安安 排排 表表 申申 请请 调调 整整 教教 学学 安安 排排 教教 学学 安安 排排 调调 整整 信信 息息 安安 排排 实实 验验 领领取取教教材材 领领取取 教教材材 信信息息 有有售售 教教材材 信信息息 考考试试安安排排 考考 试试 安安 排排 表表 监监 考考 安安 排排 表表 巡巡 考考 安安 排排 表表 录录 入入 考考 场场 记记 录录 成成绩绩录录入入 打打 印印 成成 绩绩 登登 记记 册册 录录 入入 成成 绩绩 查查 看看 成成 绩绩 网网上上评评教教 提提 交交 问问 卷卷 调调 查查 表表 提提 交交 听听 课课 记记 录录 表表 提提 交交 教教 学学 评评 价价 表表 教教 学学 评评 价价 结结 果果 教教 学学 工工 作作 量量 工工具具 运运行行维维护护 教教务务管管理理 数数据据库库 数数据据库库备备份份( (本本地地/ /远远程程) ) 照照片片设设置置 与与导导出出工工具具 数数据据 导导出出工工具具 数数据据 导导入入工工具具 ( (集集中中式式、结结构构化化、智智能能化化) )控控制制开开关关 实实 验验 项项 目目 信信 息息 教教务务管管理理人人员员学学生生教教师师教教辅辅人人员员 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 5 - 2 2、逻辑结构、逻辑结构 数数 据据 存存 储储 层层 数数据据接接口口 应应用用数数据据库库版版本本控控制制数数据据库库备备份份数数据据库库 业业 务务 逻逻 辑辑 层层 登登 录录 与与 身身 份份 认认 证证 用用 户户 与与 权权 限限 管管 理理 访访 问问 控控 制制 时时 钟钟 同同 步步 业业 务务 管管 理理 规规 定定 约约 束束 数数 据据 加加 密密 与与 解解 密密 数数 据据 交交 换换 与与 同同 步步 数数 据据 导导 入入 与与 导导 出出 数数 据据 备备 份份 与与 恢恢 复复 数数 据据 查查 询询 数数 据据 统统 计计 分分 析析 数数 据据 缓缓 存存 数数 据据 表表 现现 层层 窗窗体体服服务务报报表表服服务务页页面面服服务务文文件件服服务务 窗窗体体报报表表页页面面文文件件 I I/ /O O控控制制 版版 本本 控控 制制 3 3、技术实现、技术实现 数据 表现层 业务 逻辑层 管理控制与数据处理部分(专用客户端(C/S 模式)运用 Sybase PowerBuilder 9.0 集成开发环境。 WEB 服务器(B/S 模式)采用 Microsoft IIS 6.0；应用服务器采用 Microsoft Transaction Server(MTS)。 采用面向服务架构(SOA)、WebService 技术实现应用集成。 数据 存储层 支持 ORACLE、Microsoft SQL SERVER、IBM DB2 等主流关系数据库管理系 统。 4 4、安全保障、安全保障 构建全方位、多层次、完善的安全体系，是系统安全可靠、稳定高效运行的重要 保证。因此，构建安全体系应符合实际需求，在保证物理安全和网络安全的基础上， 充分保证数据安全和系统安全，同时通过安全制度建设和安全教育培训确保安全体系 的有效实施，从而使得系统中各类信息的采集、处理、控制、传输等能够安全地进行。 系统基于三层架构开发，采用 C/S+B/S 模式呈现，安全体系的构建遵循全面设计、 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 6 - 整体部署，统一标准、加强管理，需求主导、重点突出，灵活配置、动态调整，制度 建设、安全培训的原则，具有完备可靠的系统容灾方案、保障措施及数据恢复等安全 手段，并可在免费期内免费提供上门数据恢复服务，可以满足不同用户群体对系统的 使用需求和安全要求。 (1)(1) 物理安全物理安全 物理安全可以分为环境安全、设备安全和媒体安全。其中，环境安全是对系统运 行环境的安全保护，如区域保护和灾难保护等，具体可以参照国家标准 GB50173- 93、GB2887-89、GB9361-88 等相关要求进行设计；设备安全则主要包括存储、传输或 系统运行所用设备的防盗、防毁、防磁、防止线路截获、抗电磁干扰及电源保护等； 媒体安全则包括存储媒体本身的安全以及媒体中存储数据安全。 (2)(2) 网络安全网络安全 网络安全主要是保证参与系统各方主体之间的数据传输网络以及公共网络服务的 安全可靠运行，可以划分为传输网络安全和业务网络安全。 传输网络安全由网络基础设施提供商或服务商为其安全性提供充分保证。 业务网络安全主要包括设置防火墙、防范病毒、控制与公网互连、防范黑客入侵 以及就网络安全进行严格监控和规范管理等以保护业务网络资源和系统应用服务。 防火墙设置 在系统运行所在专网和外网之间、不同安全域之间需要设置防火墙，依据安全政 策对出入网络的信息流进行控制，有条件地允许、拒绝、检测或过滤。防火墙设置需 要综合考虑系统所要求的速度、性能、管理、便易性和性价比等各个方面，进行周密 设计和总体规划。 防病毒 在系统中，无论是门户网站还是专用客户端，均需要在系统每一个安装或运行点 强调安装反病毒软件，在系统中的业务处理终端和服务器端应同时提供对应的防病毒 保护措施。另外除了采用各种防病毒产品以外，还应建立和实施完善的综合安全性操 作程序，该操作程序应包括各种安全措施，如定期数据备份、关键信息加密保护等。 控制与公网互连 在系统中，数据传输的方式一般包括纸质传输、介质传输和网络传输，因此对于 公网传输的情况应加强安全方面的管理和控制。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统 要求内外网物理隔离，一般可以采用双穴主机及类似措施，在严格控制与公网互连的 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 7 - 前提下，妥善解决公网与专网之间的数据传输问题。 防止黑客 在设计和实施系统安全体系时，采用入侵检测技术防范黑客入侵和侵袭，并在必 要的时候采取证据记录、跟踪恢复、强制断开等措施保证业务网络的安全。 网络安全管理和监测 网络安全管理和监测是系统安全设施和安全机制有效发挥作用的重要保证，主要 包括安全规范的制定和实施、各类操作用户的安全管理、安全体系的运营监控、应急 处理和安全控制等。 (3)(3) 数据安全数据安全 系统将需要采集、整理、处理、传输、统计、分析等所对应的数据进行安全分级， 然后对于不同级别的数据采用不同的安全措施。 根据数据的处理形式不同，安全体系之数据安全可以分为数据存储安全、数据传 输安全、数据库安全。 数据存储 系统采用关系型数据库的形式来保存数据，根据部署方式的不同，数据库可以是 集中式部署，也可以是分布式部署或者两者的混合形式。数据存储安全除了采用关系 型数据库管理系统本身提供的数据库加密存储、权限控制等安全机制之外，根据数据 的安全分级，一般数据直接采用明文存储或者明文加上验证码存储，对于重要数据和 关键数据则除了附加验证码之外，还需要先加密后存储以防止数据被非法窃取或篡改。 数据传输 系统中的数据传输根据传输方式的不同可以分为介质传输、纸质传输、网络传输 三类，其中网络传输按照传输网络的不同又可以分为公网传输和专网传输两种。 系统的所有数据无论是在公网还是专网进行传输时(连接数据库服务器)，都综合 采用了数字签名与验证、签名回执、时间戳加盖与验证、数据摘要与验证、数据加密 与解密等安全措施，必要时可以采用交叉认证的方式保证更高的安全性，甚至可以部 署加密机等硬件设施以提供硬件级别上的安全性，确保数据的安全，数据库服务器的 安全。 数据库管理 数据库安全直接由提供数据存储和访问的数据库管理系统来保证。数据库管理系 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 8 - 统能够提供多级数据库的安全机制，并能支持数据加密存储和传输以及冗余控制，对 管理的数据和资源提供的安全保护一般包括物理完整性、逻辑完整性、元素完整性、 用户鉴别、可获得性、可审计性等，其中物理完整性是数据能够免于物理方面破坏的 问题，如掉电、火灾等；逻辑完整性是指能够保持数据库的结构(如对一个字段的修改 不至于影响到其他字段)；元素完整性是指包括在每个元素中的数据是准确的；用户鉴 别是指数据库能够确保每个登录用户被正确识别同时避免非法用户入侵；可获得性是 指数据库的用户一般可访问数据库和所有授权访问的数据；可审计性则是数据库提供 审计功能，能够跟踪到哪个合法或者非法用户在什么时间以什么方式访问过数据库哪 些数据。 数据备份 系统数据库服务器的数据备份，可以采取： 基于数据库自身的备份体制；数据库服务器采取 RAID5 等安全备份形式；数据库 服务器采取双机热备形式；系统指定本局域网内另外某台或多台服务器远程异地备份 数据。可以采取差额或完全覆盖的形式进行备份。 (4)(4) 系统安全系统安全 系统提供了多种安全保障机制确保系统安全，包括用户与权限管理、用户身份认 证、访问控制、管理控制、版本控制、数据关联控制、数据加密、数据存储、数据备 份与恢复、日志与安全审计。 序号序号机制机制说明说明 1用户与权限管理 由系统管理员(ADMIN)/门户维护员(MASTER)集中定义用户、 定义角色、分配权限(到具体功能与数据范围)，确保每一 用户能且只能在授权的范围内使用相应功能管理相应数据。 2用户身份认证 学生使用学号作为帐号、教师教辅人员与管理人员使用工 号作为帐号，分别使用自行维护的密码登录数据采集与信 息发布部分(门户)；管理人员使用由系统管理员(ADMIN)分 配的专用帐号与自行维护的密码登录管理控制与数据处理 部分(专用客户端)。身份、帐号与密码均正确的情况下， 认证通过。客户端程序可以通过网卡地址、IP 地址、计算 机信息控制用户，用户只能从固定的计算机登入系统。 3访问控制 应用数据库服务器、版本控制数据库服务器与数据库远程 备份服务器部署在校园网上，接受在同一校园网上的 WEB 服务器与专用客户端通过数据库连接密钥(由系统管理员 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 9 - (ADMIN)使用数据库连接密钥生成工具生成)访问；WEB 服 务器部署在校园网与互联网上，接受在同一校园网或互联 网上限定 IP 地址段的浏览器访问。 4管理控制 通过 85 个分布式、完备性、灵活性的控制参数与 70 个集 中式、结构化、智能化的控制开关，实现各项教务工作的 管理控制，确保流程清晰、工作顺畅：什么时间做，哪些 人做，已经做了多少，还剩多少。 对于符合管理规定的，智能批量处理； 对于不符合管理规定的，属于特殊情况，零散灵活处理。 5版本控制 部署版本控制数据库服务器，采用更新包技术，使用相应 各种工具，实现所有专用客户端与 WEB 服务器上的程序版 本更新；实时监控程序版本，有效恢复黑客恶意篡改的门 户网页或病毒入侵等损坏的程序文件，确保门户与专用客 户端安全。 6数据关联控制 依据数据本身的状态与时效性、数据之间的关联，严密控 制数据的录入、修改、删除。 比如，在成绩管理方面，没有修读就不能录入成绩，被确 认为缺考或舞弊自动将成绩记为 0(同时标记为缺考或舞弊， 不能修改)，不能删除已经记录有成绩的课程。 7数据加密 数据加密范围：注册序列号，数据库连接密钥，密码，关 键性源程序，网上传输的数据等。 数据加密技术：采用对称加密方法，使用 DES 算法，引入 数据摘要与验证措施，对存储数据进行加密；基于 TCP/IP 网络传输协议，采用 SSL(安全套接层)连接方式，对网上 传输的数据进行加密。 8数据存储 严格遵循关系数据库设计的基本原则，任何原始数据只需 要录入一次(可以通过网络实现共享)、也只能录入一次(避 免出错、重复存储)； 支持集中式数据存储与分布式数据存储； 对于大量数据的处理与存储，采用缓存技术提高系统的性 能与可靠性，确保数据的完整性。 9数据备份与恢复 数据备份方式：按计划定期自动备份与按需要随时手动备 份。 数据备份策略：本地备份与异地备份；在用数据备份与历 史数据转储。 数据恢复办法：还原某一数据备份文件；依据备份日志与 备份数据，将数据恢复到某一历史时间点。 10日志与安全审计详细记录用户登录与操作日志(含错误信息反馈)； KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 10 - 定期查看日志，及时发现安全隐患； 全面分析日志(重点是审计登录帐号、登录时间、操作类型、 操作数据、使用 IP 地址与访问协议等)，快速锁定诱发根 源； 采用应急措施(切断服务器连接、修改访问服务器密码、重 新生成并发放数据库连接密钥、停用可疑帐号、封锁可疑 IP 地址、调整权限分配等)，彻底消除安全隐患。 5 5、性能指标、性能指标 影响系统性能的主要因素包括：网络环境(校园网与互联网接入)，硬件配置(服务 器与客户机)，系统软件(操作系统、数据库管理系统与 WEB 服务系统)，系统架构设计， 数据结构设计，核心算法设计，部署设计等。 充分考虑系统整体架构设计的科学性、数据结构设计的合理性、核心算法设计的 先进性、部署设计的灵活性，确保系统的整体性能优越，完全满足设计要求。 性能项目性能项目设计指标设计指标 用户量 100000 并发访问量 6000 同时在线用户数 30000 平均延时3 秒 服务器端响应时间 单用户200mS 2000 用户500mS 5000 用户1000mS 网络响应时间200mS 客户端响应时间100mS 含大字段记录1 万条/秒 单用户 不含大字段记录100 万条/秒 单用户 CPU 占用率5% 内存使用率1G http 请求数/每鼠标操作10 系统整体性能指标完全满足以下要求： 1、良好的移植性：用户能够独立于后台技术系统的所有方面。 2、易管理和易操作性：系统界面设计要简捷大方，操作简便，并提供帮助和常见 问题说明，根据用户的不同合理设置功能模块与数据查询权限。 3、技术先进性和实用性：在保证满足应用系统业务管理要求的同时，要体现出系 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 11 - 统的先进性。在系统设计中要将先进技术与成熟技术结合起来，充分考虑系统应用的 现状和未来发展趋势。 4、标准性：支持国际上通用的网络协议、路由协议等开放的协议标准。 5、遵循学校制定的信息标准规范。 6、高性能：保障网络及设备的高吞吐能力，保证各种信息(数据、图像)的高质量 传输。 7、安全性：制订统一的数据、应用系统安全策略。 8、权限管理和验证：支持系统管理员根据需要灵活的分配和管理用户的使用权限， 保证系统和内容的安全。 9、单点登录：能够实现与学校统一信息门户平台的无缝集成，保证用户登录门户 就可以访问相关管理信息系统，不再需要记住不同的用户名和密码。 10、密码管理：支持基于用户和角色的密码管理，为用户密码设置策略。 11、可集成性及可扩展性：系统必须具备集成其他外部应用系统的能力和良好的 系统扩充性。软件系统采用基于组件的功能模块设计方式，保证系统的可扩展性。 12、兼容性和经济性：兼容性，能够最大限度地保证学校现有各种计算机软、硬 件资源的可用性。经济性，在充分利用现有资源的情况下，最大限度地降低系统投资。 6 6、版本控制、版本控制 为适应由于教务管理需求变化引起的相应程序版本变更，借鉴生物进化原理(遗传 的是共性、变异的是个性)，引入独创的版本控制机制，部署版本控制数据库服务器， 采用更新包技术承载用户个性化需求与系统出现的问题，使用更新包上传工具、管理 控制与数据处理部分(专用客户端)更新工具、数据采集与信息发布部分(门户)更新工 具，实现所有专用客户端与 WEB 服务器上的程序版本更新。 7 7、数据接口、数据接口 符合国家、省相关信息系统工程标准或规范，数据接口等向用户全面开放。 具备灵活的数据导入、导出功能，提供数据导入工具，使用标准数据模板采集需 要导入的数据，简便、快捷地导入相应的数据；提供数据导出工具，根据实际需要通 过组合查询方式导出相应的数据；支持各种常见的数据文件格式(如.DBF、.XLS 等)。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 12 - 比如，导入网上录取学生数据，导入在校学生数据，导入学生成绩数据；导出电 子注册数据，导出高等学校基础教育事业统计数据等。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 13 - 第二章第二章 教务网络管理系统教务网络管理系统 第一部分第一部分 管理控制与数据处理部分管理控制与数据处理部分( (系统客户端系统客户端) ) 管理控制与数据处理部分采用多层软件构架，基于校园网为系统管理人员提供安 全可靠的管理控制手段与智能批量的数据处理功能。 年年 级级 / / 专专 业业 环环 节节 教教学学 场场地地 教教学学计计划划 ( (主主修修/ /辅辅修修) ) 1.学籍档案 2.学期注册 3.学籍异动 4.毕业处理 学学生生综综合合 管管理理 学学期期开开课课计计划划 ( (主主修修/ /辅辅修修) ) 预预选选课课程程 ( (主主修修/ /辅辅修修) ) 确确定定理理论论教教学学任任务务 ( (讲讲授授/ /上上机机) ) 编编排排课课表表 ( (讲讲授授/ /上上机机) ) 正正选选课课程程 补补/ /退退选选课课程程 重重修修选选课课程程 安安排排实实验验 选选实实验验确确定定实实践践教教学学任任务务 安安排排实实践践环环节节 1.质量评价 2.工作量计算 教教材材管管理理 1.成绩录入 2.成绩认定 3.等级考试 年年级级/ /专专业业课课程程/ /环环节节 年年级级/ /专专业业可可预预选选课课程程 课课程程预预选选学学生生 教教师师上上课课班班级级 上上课课班班级级周周次次/ /节节次次/ /地地点点 上上课课班班级级学学生生 实实验验班班级级周周次次/ /节节次次/ /实实验验室室 新新生生 1.考试安排 (末考/补考) 2.试卷管理 专专业业 年年级级/ /专专业业 院院( (系系) )/ /部部 行行政政班班级级实实践践环环节节周周次次 指指导导 教教师师 实实践践 环环节节 指指导导教教师师实实验验班班级级学学生生 课课程程/ /环环节节教教材材 行行政政 班班级级 上上课课班班级级学学生生 未未取取得得 合合格格有有效效成成绩绩 学学生生 学学生生 学学生生 成成绩绩 毕毕业业规规定定 ( (计计划划) ) 学学 生生 可可 重重 修修 课课 程程 缺缺考考/ / 舞舞弊弊 学学生生 行行政政 班班级级 教教学学资资源源 毕毕业业生生 重重修修报报名名 课课程程 重重修修 学学生生 确确定定理理论论教教学学任任务务 ( (实实验验) ) 实验项目实验班级 学学生生教教材材 预预计计 教教材材 数数量量 课课程程上上课课班班级级 学学生生学学籍籍 学学生生 任任课课 / / 指指导导 教教师师 指指导导 教教师师 教教学学考考评评学学生生成成绩绩 课课 程程 修修 读读 学学 生生 实实践践环环节节修修读读学学生生 考考试试事事务务 教教 师师 上上 课课 班班 级级 学学 生生 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 14 - 上 上 上 上 (from 上 上 . 系统管理员 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . 上 上 上 上 上 上 上 (from Actor) 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 (上 )/上 上 上 上 上 (from Ac. 上 上 上 上 上 上 (from 上 上 . KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 15 - 1 1、教学计划、教学计划 教学计划是高校教学运行的基本依据，由各个年级/专业培养方案构成。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 16 - 教学计划教学计划构建课程构建课程/ /环节库环节库 教学计划教学计划设置教学计划设置教学计划 教学计划功能分布如下： KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 17 - 功能模块功能模块 录入理论课程信息 录入实践环节信息 删除多余同名课程 删除多余同名环节 课程/环节信息 查询课程/环节信息 设置教学计划版本 设置年级专业 设置专业理论课程 设置专业课程模块 设置专业课组 设置专业实践环节 设置专业毕业学分要求 查看专业理论课程安排 查看专业实践环节安排 查看专业毕业学分要求 查看专业实践环节周数与必修课学时分布 复制专业培养方案 复制年级教学计划 查看教学计划设置情况 查看课程/环节对应年级/专业 设置教学计划 查看不同年级同一专业的培养方案差异 2 2、教学资源、教学资源 教学资源是高校教学运行的各种保障，需要根据变化情况及时更新。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 18 - 教学资源具有如下五个方面的功能： (1) 设置学校信息、校区信息、楼房信息。 (2) 设置管理部门信息：包括教务处等有关处室及下属科室，院(系)/部及下属系 (教研室)/研究所(室)/实验室；涉及到相应管理人员的设置。 (3) 设置专业信息：包括学制、培养层次、培养对象、所属学科、设置年份等。 (4) 设置教师教辅人员信息(及外聘教师信息)，并分析其构成：分为教师、教辅、 科研、行管与后勤服务等岗位。 (5) 设置教学场地信息(教室/实验室/体育场馆/实习基地)，并查看其分布：分为 教室、实验室/实验分室、体育场馆与实习基地四种类型；其中，教室又分为一般教室、 多媒体教室、多媒体授课室、计算机房、制图室、语音室、画室、琴室等。 教学资源功能分布如下： 功能模块功能模块 学校信息 校区信息 楼房信息 信息录入 处室与科室信息 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 19 - 院(系)/部信息 系(教研室)/研究室/实验室信息 专业信息 教师教辅人员信息 外聘教师信息 教学场地信息 管理部门信息 专业设置一览表 教师教辅人员信息 信息查询 教学场地信息 管理部门统计表 专业统计表 教师教辅人员构成分析表 外聘教师一览表 统计分析 教学场地分布一览表 3 3、教学安排、教学安排 3.1 网上选课 网上选课基于校园网/互联网为学生提供简便快捷、公平合理的选课平台，为推进 教学改革、实行学分制提供先进、可靠的技术保障。 对于初修课程，网上选课划分为预选、正选与补/退选三个阶段，分别用于选定课 程与相应任课教师之一、选定相应上课班级之一、补退选部分课程。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 20 - 预选阶段：预选阶段： 依据学期开课计划，为各个年级/专业分主修与辅修设置不需要预选课程(即直接 进入预选结果且不允许学生退掉)，确定每一学生可预选的课程(不含不需要预选的课 程)(不含已取得有效成绩的课程)，由四个部分构成：(1)主修年级/专业学期开课计划 中的非公共任选课程；(2)主修年级/专业学期开课计划中的公共任选课程(不含辅修年 级/专业学期开课计划中的课程)；(3)辅修年级/专业学期开课计划中的课程(不含主修 年级/专业学期开课计划中的非公共任选课程)；(4)可跨年级/专业学期开课计划中的 非公共任选课程(限主修年级/专业培养方案中的课程)(不含主修年级/专业学期开课计 划中的课程)(限辅修年级/专业培养方案中的课程)(不含辅修年级/专业学期开课计划 中的课程)。 必要时，还可按单个学生调整可预选课程。 分年级按专业、分课程按任课教师以及按学生设置有关预选限制。 学生通过校园网/互联网在可预选课程范围内预选课程及相应任课教师之一(同时 注明是否允许调剂)。 处理学生预选情况，形成预选结果(课程任课教师之一预选学生)。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 21 - 正选阶段：正选阶段： 依据学期开课计划，为各个年级/专业分主修与辅修设置不需要正选课程(限不需 要预选的课程)(即直接进入正选结果且不允许学生退掉)、确定需要正选课程(即预选 结果去掉不需要正选课程)。 制定学期教学任务时，对于任一课程，不需要正选的主修年级/专业的任一行政班 级(或辅修年级/专业)学生全部进入唯一的上课班级或分别进入多个上课班级(以解决 分级教学等问题)，需要正选的主修年级/专业的任一行政班级(或辅修年级/专业)学生 可以进入一个或多个上课班级。 在完成课表编排之后，分年级按专业、分课程按上课班级以及按学生设置有关正 选限制。 学生通过校园网/互联网在需要正选课程范围内正选课程及相应任课教师上课班 级之一(亦即选定相应的上课周次/节次)。学生正选某一课程时，起初限制在预选时所 选定任课教师对应的各个上课班级；若预选时所选定任课教师对应的各个上课班级均 已被选满或时间冲突且预选时注明了允许调剂任课教师，则开放其余任课教师对应的 各个上课班级。 处理学生正选情况，形成正选结果(课程任课教师上课班级之一正选学生)。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 22 - 补补/ /退选阶段：退选阶段： 在完成正选之后，实时发布“课程任课教师上课班级之一空余名额”信息， 学生通过校园网/互联网在可补选课程范围内补选课程(限可预选且未正选上课程)(限 有空余名额的课程上课班级)、在已正选课程范围内退选课程(限需要正选课程)。 对于重修课程，网上选课划分为重修报名、重修选两个阶段，分别用于确定重修 课程报名学生(在学生成绩重修处理中完成)、选定相应上课班级之一。 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统建设方案 湖南青果软件有限公司 - 23 - 网上选课具有如下九个方面的功能： (1) 通过校园网/互联网发布有关选课规定。 (2) 确定学生选课范围。 (3) 提供多种选课控制手段。 (4) 为学生提供网上选课平台。 (5) 处理学生预选情况。 (6) 处理学生正选情况。 (7) 通过校