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学习全国教育大会精神心得体会:振兴教育 培育人才特征码pbewgmbcpxbflaxasppc 学习全国教育大会精神心得体会:振兴教育 培育人才 9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调:在党的领导下,坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。树立正确的教育观。教育的质量核心是学生的全面素质发展,我们必须树立科学的教育观:坚持以马克思列宁主义指导思想,坚持党对教育事业的领导,坚持把立德树人作为根本任务。立德树人是学校展开一切工作的标准,发展教育素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,重视培养学生的理想信念的道德情操,要以培养担当民族复兴大任的时代新人作为着眼点,使之成为有理想,有担当,有本领的有志青年。构建创新型教育体系。创新教育是使整个教育过程被赋予人类创新活动的特征,并以此为教育基础,达到培养创新人才和实现人的全面发展为目的的教育。创新型教育就是要从培养创新精神入手,以提高创新能力为核心,带动学生整体素质的协调发展。在教学中着重解决创新意识、创新精神、创新思维、创新能力等创新素质问题,构建适合我们国家的创新型教育体系,培养出创新型人才。深化教育体制改革。全面贯彻党的指导方针,坚持以人为本,立足基本国情,遵循教育规律,深化教育领域的 “放管服”改革。以促进公平为重点,以提高质量为核心,解放思想,着力破除体制障碍,解决潜在的矛盾,大力推进教育公平,深入实施教育帮扶计划,加强乡村教师队伍建设,努力形成有利于教育事业的体制。把人民是否满意作为检验教育改革体制的基本标准,推进教学方法的改革、考试模式的改革、教育管理的改革,培养德智体美劳全面发展的人才。 遗子黄金满籯,不如一经;忠厚传家久、诗书继世长;十年树木,百年树人,无一不是道出中国人对教育的重视。我们是中国共产党领导的社会主义国家,培养社会主义建设者和接班
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