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文档简介

第二单元5、我给江主席献花一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、( )年( )月( )日下午( )时,我冒雨来到了( )。2、( )年( )月( )日,我永远也忘不了这一天。3、他望着( )的我,微微( )。爱抚地把我( )。我就像( ),顿时( )。三、按要求做题。1、在回归的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜若狂,激动万分呢?(改为陈述句)_这句话表达了香港同胞_之情。2、“来了!来了!”中央代表团乘坐的专机降落了,欢饮的队伍立刻沸腾起来。这句话表达了欢迎的人们_的思想感情。3、我就像一个失散多年的孩子重又回到母亲的怀抱,顿时感到一股暖流流遍全身。这句话表达了“我”_的心情,这句话才采用了_的修辞手法,把_比作_。四、根据词语的不同意思造句。1、沸腾:(1)水开了;(2)场面热闹。造句(1)_造句(2)_2、骄傲:(1)得意;(2)自豪。造句(1)_造句(2)_6、天安门广场一、默写本课生字词。_ 二、按原文填空。1、天安门广场是世界上_的城市广场。2、天安门是_的象征。1949年( )月( )日,北京30万人在天安门广场举行了( )。人们领袖( )在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_!从此,天安门广场成了全国各族人民( )的地方。3、每当节日到来,天安门广场更是( ),( ).无数盆鲜花组成了一个个( ),把广场装点得犹如( )的大花园。入夜,华灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片( )。来自祖国各地的人们( ),( )。鲜花与彩灯( ),礼花伴歌声( ),天安门广场( )。三、按要求做题。1、写出下列词语的反义词。稳健( ) 依偎( ) 矗立( ) 装点( ) 映衬( ) 2、写出下列词语的近义词。宽广( ) 中心( ) 旭日( ) 巍峨( ) 沸腾( ) 3、广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑。(缩句)_4、中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。(缩句)_四、给下列句子加上标点符号。1、他转过身来 亲切地问 你叫什么名字 是给江主席鲜花的吗2、广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑 碑身正面的毛泽东主席题写的 人民英雄永垂不朽 八个金光闪闪的大字 7、徐悲鸿励志学画一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、_。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩_。他创作的_,轰动了_。2、看来我犯了一个错误,用_,那就是_。3、写出文中的一个比喻句_。这个句子把_比作_,这说明了徐悲鸿_。4、“功夫不负有心人”这句话是说_。5、“有眼不识泰山”的本义是_,在文中的意思是_。6、那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。“震惊”的意思是_,那个外国学生震惊的原因是_。三、按要求做题。1、博物馆里陈列着作品。(扩句,扩写两处)_2、他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。(缩句)_3、外国学生的话激怒了徐悲鸿。(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句_“被”字句_8、虎门销烟一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、( )年( )月( )日,是中国历史上值得纪念的日子。2、销烟整整持续了( )天,( )鸦片化为( ),随着潮水卷进了( )的大海。3、( )这一伟大壮举,沉重( )。它向全世界表明,( )!4、虎门销烟记叙了_,揭示了_,歌颂_。5、“虎门销烟”的伟大意义在于_;林则徐的英雄事迹使你想到了( ),( )( )等成语。6、_,留取丹心照汗青。( )7、风声雨声读书声声声入耳,_。( )三、按要求做题。1、造纸术是我国的四大发明。(在原句上修改病句)2、用“不但

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