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学校职称晋升聘任方案特征码anynhynofpehaqlshrwy 学校职称晋升聘任方案 按照上级有关专业技术职务聘任工作文件精神和xx县教育科技体育局教师专业技术聘任工作指导意见，根据中学教师岗位职责要求，为优化教师队伍结构，极大地调动教师工作积极性，为贯彻专业技术职务聘任工作公开、公平、竞争、择优的原则，确保择优聘任，特制订本聘任评审细则。 一、评审对象：已取得初级、中级、高级专业技术资格的教师。二、聘任方法：按评审项目量化计分之和，从高分到低分排队，再按上级下达的指标数确定聘任对象。三、评审项目和权重值： 1、工作业绩分：高级取近四年，中学一级取近三年，初级取近二年的年度考核分的平均分。 2、年度考核分：年度考核每个“优秀”加5分，“称职”计2分，按“称职”高级取近四年，中级取近三年，初级取近两年，“优”取任现值期内累计计分。 3、工龄分：按工作的时间计算，每年加0.4分。工龄计算起点以93年工改审定的起点为依据。 4、教龄分：按参加教育工作时间计算，每年加0.6分，计算实年数。 5、职称分：以现已聘任职务的实际年数计算，每年加0.2分。 6、资格分：以公办教师取得现聘任资格实际年数计算，每年加0.5分。 7、学历分：本科7分、专科5分、中专或高中3分。 8、职务分：以现任最高职位计分。（1）校长、党支部书记加5分。 （2）副校长、党支部副书记、工会主席加等副级领导加4分。 （3）处室主任、团委书记、工会副主席加3分。 （4）处室副主任、团委副书记加2分、主任助理加1.9分。 （5）教研组长每学期加0.23分（以学校工作按记录为准）。 以上职务加分不重复加分。 9、班主任工作分：每学期加0.5分，所在学校现任职期内累计计分（以学校工作安排记录 为准）。 10、三优（本年度优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师
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