怀着敬畏的心快乐工作.doc

各位评委，各位老师，下午好。请允许我用一首拙劣的诗来开始我的演讲：金色的残阳照着归途，晓风拂着上班的路。强烈的厌倦与疲惫，遮不住班主任的幸福。每句第一个字，我是丁桥初中的金晓强，演讲的题目是做好班主任，做好班主任。正如诗中所言，做一个班主任，每天都是起得比鸡早，睡得比狗晚。天蒙蒙亮，别人还在梦里数钱的时候，我们就被学生的不懂事愁醒；华灯初上，别人早就享受完晚餐在悠闲散步的时候，我们刚刚从学校出来。第一年当班主任的时候，办公室有个老班主任告诉我，当一年班主任起码重十斤。我不信！结果当年的我玉树临风，五年后的我惨不忍睹。原来做了班主任，是每天累到根本不想动，只想睡觉，能不重十斤吗？我也曾倦怠过，也曾彷徨过，但从没放弃过。因为，班主任的别名叫责任。每一个学生都是国家的未来，家庭的希望，他们是一张张白纸，我们正是那支描绘出他们未来的画笔，我们的一言一行，都会对他们造成影响。敬业，不是说说而已，还是用一个自己的教育故事来说明吧。一个冬日的下午，溶化的积雪不断带走残留的热量，让人忍不住瑟瑟发抖。然而正是这样的天气中，一个女生没有来上课。这是一个可怜的孩子，父母很早离婚，她跟着父亲。但父亲嗜赌如命，外面又不断有新欢，一年都难得回一次家，而且每次回来都是一副嫌弃的表情。十三岁的她，一个人住在破败的房子里，独立生活。于是她慢慢沾染上一些不良习惯，衣着打扮完全不像中学生，上学天天迟到甚至干脆旷课，甚至还在学校里公开摆摊卖东西。对于这样的学生，我们一定会感动无奈和郁闷，但更多的应该是交集与痛心。我每天早晨第一件事不是吃早饭，而是先去教室看看她有没有到，如果没到就站在门口等着她。这已经由责任变成了习惯，那一天我等到七点半还没见到她的身影，早已冻得浑身冰冷，手脚都麻木了，但是如果我不等，她会失望！七点四十多分的时候，电话响起，是她妈妈的手机号码。电话里是她的声音，只有简单的一句话：“金老师，我快到了！”然后便匆匆挂断。五分钟后，她的身影慢吞吞地出现在楼梯后，一身白衣胜雪，薄如蝉翼。头发一派左倾，一派右倾，一派向着共产主义的前方，显现着独立生活的困苦。我扯着冻成紫色的脸颤抖地冲她笑笑，她突然间哭了起来，冲进了教室，早读结束的时候给了我一张纸条：“老师，我再也不会迟到了，相信我！”果然，后来的一整个学期，尽管问题还是很多，但她再也没迟到过。整个过程中，我没有说一句话，这是一次无声的教育，但收到的效果却是巨大的。我想，是班主任的责任感和对学生的爱支持着我在寒风中站立了大半个小时的吧！爱是相互的，责任也是相互的，教师的责任就是教育好学生，这是个重于泰山的责任，需要我们用最博大的爱去做好。很多时候，班主任们都抱怨学生的不懂事，抱怨工作的辛苦，每天的工作都是一片愁云惨雾，没有丝毫快乐可言。我也曾伤心过，也曾郁闷过，但从没有放弃过。因为，班主任的别名又叫快乐。班主任绝不是痛苦和无助的，我们的工作学生都看在眼里，他们其实很想让我们高兴，很想让我们轻松一点，只是他们毕竟只是孩子，还不能管住自己。我的娘子经常批评我对学生太好，说这样容易引起误会，造成师生恋，或者会把学生宠坏。但这几年来我从来没有改变过自己的做法，随着年龄的增长，从前当学生是弟弟妹妹，现在只能无奈地当他们是自己的孩子。而学生也一直把我当成哥哥或者父亲。两年前的一天，我还是如往常一般拖着疲惫的身躯走上楼梯。迎面走来两个天天被我批评的学生，眼神飘忽，欲言又止，我意识到他们可能又做了什么错事。突然其中一个站直了身子，对我鞠了个躬，含糊不清地喊了声：老师，生日快乐！我不记得当时是什么反应了，只是他们跑开后我才回过神来，当时心里那真的是如同春风拂过泸沽湖，秋雨滋润九寨沟。然而还没从错愕中完全清醒，又一个女生飞速跑来，把一束花和一张卡片塞在我手里后又飞速跑开。卡片上稚嫩的字写着：生日快乐！跨进教室的一刻，学生在整齐地读着英语，讲台上放着一个精美的蛋糕。英语课代表站起来用生涩的英语让我切蛋糕，当时那叫一个激动。颤抖的手一刀切下去，一刀切下去，一刀切下去，这蛋糕根本就是用纸巾和胶水做成的！这个时候全班站起来大声用英语喊出老师生日快乐，这种感觉你们懂的。班主任日常的工作中其实充满了感动和快乐。当你把U盘落在教室里遍寻不着，一个学生屁颠屁颠给你拿来的一刻，你是快乐的；当你在教室里批改作业红笔芯牺牲了，一片学生喊着老师用我的的时候，你是快乐的；当你感冒喉咙哑上课，学生突然变得很安静的时候，你也是快乐的。做了班主任，我们会发现，学生会关心你今天早上吃了什么，然后告诉你今天他吃的是家里做的粽子，明天给你带一个来；会关心你今天为什么心情不好，然后主动过来承认几个错误，让你罚他一次；会关心你今天穿这么点衣服会不会冷，然后说他的身材跟你差不多，可以把衣服借给你。我发水痘的那一个星期，天天在担心班里会出什么事，会不会乱。但回去一打听，这一个星期班里表现出奇地好，顿时感觉很郁闷。难道我的存在是让他们变差的吗？走进教室才发现，后墙上画的许愿树上，写满了对我的祝福和思念。班长后来告诉我，所有同学都达成了共识，老师不在的这几天一定要好好表现，让老师在身体吃不消的时候可以放心请假，要吵也要等老师回来再吵。这些难道还不能作为我们乐业的理由吗？上届同学毕业的时候，很多女孩子甚至一些男孩子都红了眼眶，齐刷刷地站起来，说了句强哥我们爱你。就在昨天我还收到了以前平湖教过的学生寄来的信，说了很多学生和生活中的事，并说高考后就会来看我。我觉得这就够了。班主任也许不像其他主任一般大权在握，而且既要受上级领导欺压又要被学生气压，但我们在工作中有许多意想不到的乐趣。我们的工作是培养人才，这本身就是一件值得开心的事，何况又有这么多精彩的插曲。我们不妨试着把一些令人气愤的事看淡，把工作中的小感动小惊喜小快乐放大，那么班主任工作就只剩下了快乐。其实我们不必拘泥于教书育人，有时候跟学生打场无规则的篮球，进行一次可以作弊的赛跑，下一盘没有章法的象棋，可以把学生跟你拉得更近。可恶之人必有可怜之处，也必有可爱之处。我们经常会在遇到问题学生的时候一肚子火气无处发泄。但这些学生也往往最需要我们用责任心去拯救，也往往